地震逃生疏散演練總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的地震逃生安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情眼前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全意識(shí)，2018年5月11日下午我校舉行地震逃生疏散演習(xí)。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。本次活動(dòng)全校共有1095名師生參加，前棟樓學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了20秒，后棟房用了25秒。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(zhǎng)莊武永總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。第一次警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注生命安全，遠(yuǎn)離災(zāi)難。還有兩位同學(xué)在隊(duì)列行進(jìn)時(shí)蹲下系鞋帶，這是非常危險(xiǎn)的行為。第一，事前做好了學(xué)生的思想工作，既能使學(xué)生了解活動(dòng)的重要意義而嚴(yán)肅對(duì)待，又能使學(xué)生知道這只是一場(chǎng)演練而非真實(shí)地震因而不會(huì)過(guò)度緊張。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(zhǎng)張用會(huì)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。第二，班主任精心設(shè)計(jì)了疏散路線(xiàn)圖，經(jīng)多次班級(jí)練習(xí)學(xué)生撤離快速有序。這說(shuō)明他們?nèi)鄙傥C(jī)感和面臨危險(xiǎn)時(shí)爭(zhēng)分奪秒的緊迫感。同學(xué)們有順序地逃離教教室第二篇：地震逃生疏散演練總結(jié)**小學(xué)避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)總結(jié)為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，2013年9月12日下午16：00全校師生舉行了防震疏散逃生演練。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建
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