【正文】 我們有且只有刻苦學(xué)習，努力學(xué)好科學(xué)文化知識來報效祖國，這才是愛國的真實內(nèi)涵！無數(shù)的歷史事實證明：落后就要挨打！只有強大，強大，再強大，才能贏得別國的尊重，中華民族才能永遠屹立于世界民族之林！請大家把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。今年是“七七事變”即抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)七十周年，為了紀念這一歷史性的日子，弘揚我們不屈不撓的民族精神和居安思危的愛國熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習的動力，積極投身于祖國的建設(shè)。女：2007年4月11日溫家寶總理對日本進行了融冰訪問，雙方確立了建立戰(zhàn)略互惠關(guān)系的內(nèi)涵。男：第二，要深化互利合作。女：2006年10月8日，剛剛上任的日本首相安倍晉三對中國進行了破冰訪問。如果選擇不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情，侵犯他人權(quán)利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時之快，這正好中了他們的圈套。女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。母親，我是你的孩子，我是釣魚島！男：謝謝唐少敏同學(xué)聲情并茂的詩歌朗誦。男：2005年2月9日，日本政府宣布將右翼團體在釣魚島上設(shè)立的燈塔“收歸國有”。其中有個沒有署名的同學(xué)寫得特別好：當中華民族沉睡在“天國上朝”時，外國的先進槍炮卻打碎了他們的美夢，將中國千百年來寶貴的文化遺產(chǎn)踐踏得支離破碎，這一沉痛教訓(xùn)，讓我們清醒地認識到——落后就要挨打。我們最好的愛國方式就是努力學(xué)習，將來為祖國的文化、科技、經(jīng)濟等發(fā)展作為自己的貢獻，使我們的祖國更加繁榮富強。男：圖8：被日本野獸蹂躪砍殺的中國婦女。女：八年抗日戰(zhàn)爭，日本法西斯在中國的土地上犯下的罪行，令人發(fā)指,罄竹難書。女：這曲雄壯激越的《中華人民共和國國歌》,激勵著我們一代又一代人奮勇前進。領(lǐng)會落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正視當前現(xiàn)實，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。我們應(yīng)該加強同他們的經(jīng)濟合作。第四篇：勿忘國恥 振興中華主題班會勿忘國恥，振興中華主題班會當鋪地中學(xué)宋飛2010年9月活動目的：以“弘揚民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育為重點，引導(dǎo)教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年學(xué)生的科學(xué)人文素質(zhì)。那一天，侵華日軍占領(lǐng)了南京。雖然阿里漢說過：“上代的恩怨不應(yīng)由下代來延續(xù)。⑤中國軍事法庭審判南京大屠殺案的主犯谷壽夫。活動過程：一、痛苦的回憶通過播放視頻、展示圖片來介紹南京大屠殺。作為一名學(xué)生，我們不能抵制日貨和游行示威，但我們會把自己的愛國切切實實落實在日常生活中。三、講述近期日本對我國釣魚島主權(quán)的侵犯。我們要知道，忘記歷史就是忘記祖輩，就是歷史的罪人。一點星星之火，可以燎原。乙：國難當頭，英烈輩出。第一篇：勿忘國恥班會“勿忘國恥，振興中華”班會教案六年級（1）班指導(dǎo)教師：朱孟啟一、活動目的：通過教學(xué)，讓“抗戰(zhàn)精神”在新時期發(fā)揚光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強全民族的自信力和凝聚力。從楊靖宇、彭雪楓，到佟麟閣、張自忠……1無論是共產(chǎn)黨員，還是國民黨中的愛國將領(lǐng)，每一個名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；每一個故事，都是一曲?氣回腸的猱國之歌。在用血肉鑄成長城的壯歌中，我們聽到了歷史偉人們的呼喊與心聲。我們把大決心化成小舉動，小到你的一言一行，你做的每一件事，時刻不忘自己的進步，只要自己的進步，才更堅實說為國爭光，才使一切的決心不會變空。四、引導(dǎo)學(xué)生如何去愛國，如何去保衛(wèi)我們國家主權(quán)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。咱們要努力學(xué)習，練好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)強大。（1）播放視頻《痛苦的回憶》（2）投影出示以下圖片：①1937年12月1日，日本大本營下達《大陸軍第八號令》，明確要求進攻南京。三、歷史不容更改主持人：日本認識到自己對中國人民帶來的傷害，真心悔改了嗎？ 學(xué)生討論、回答投影出示以下文字：①日本議員團聲稱南京大屠殺死難者僅兩萬人 ②日本審定通過歪曲史實的“新歷史教科書” ③日本首相小泉再次參拜靖國神社 ④靖國神社的介紹投影出示以下圖片：①日本軍國主義的招魂社 靖國神社 ②日本首相小泉參拜靖國神社 ③日右翼分子駕車撞我總領(lǐng)館主持人：面對日本篡改歷史的言行，我們該怎么辦？ 學(xué)生討論、回答朗誦：《我們不會忘記》四、珍愛和平主持人：我們不忘這段慘痛歷史是為了什么呢？ 學(xué)生討論、回答主持人：我們該以怎樣的實際行動來維護和平呢？ 學(xué)生討論、回答學(xué)生演講自己所寫的文章《莫忘國恥》 莫忘國恥——紀念南京大屠殺七十七周年12月13日，刺耳的警報聲在南京城的上空回蕩，提醒著我們每一個炎黃子孫不能忘記那段屈辱的歲月?！辈诲e，德國與荷蘭的恩怨已經(jīng)結(jié)束，因為德國總理已經(jīng)下跪向荷蘭人民致歉。其后一個多月里，三十余萬手元寸鐵的同胞慘遭日寇殺戮，數(shù)以萬計的婦女被強暴，全城三分之一建筑物被毀壞，公私財產(chǎn)損失難以計數(shù)?；顒舆^程：為學(xué)生閱讀從網(wǎng)上和書上找來的各種關(guān)于“九一八事變”的文章，讓學(xué)生了解“九一八事變”。也有人認為對于日本我們不應(yīng)該原諒，他們參拜靖國神社，篡改教科書，毫無悔改的跡象。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問