【摘要】第四節(jié)麥克斯韋電磁場理論一:教學(xué)目標(biāo)(一):知識與技能(1)初步了解麥克斯韋電磁場理論的基本思想;變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場。相互聯(lián)系著的變化的電場和磁場統(tǒng)稱為電磁場。(2)了解電磁波的產(chǎn)生和電磁波的特點。(3)了解電磁場的物質(zhì)性(4)了解麥克斯韋電磁場理論在物理學(xué)發(fā)展史上的意義。
2024-12-09 01:53
【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用(一)知識目標(biāo)1、知道變壓器的構(gòu)造;2、理解互感現(xiàn)象,理解變壓器的工作原理;3、理解理想變壓器原、副線圈中功率關(guān)系;4、理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分教學(xué)目標(biāo)析解決有關(guān)問題;5、理解理想變壓器原
2024-12-08 19:16
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1所示,有缺口的金屬圓環(huán)與板間距為d的平行板電容器的兩極板焊接在一起,金屬圓環(huán)右側(cè)有一垂直紙面向外的勻強磁場,現(xiàn)使金屬圓環(huán)以恒定不變的速度v向右運動由磁場外進入磁場,在金屬圓環(huán)進入磁場的過程中,電容器帶電荷量Q隨時間t變化
2024-12-03 13:06
【摘要】學(xué)案10章末總結(jié)一、對楞次定律的理解與應(yīng)用楞次定律反映這樣一個物理過程:原磁通量變化時(Φ原變),產(chǎn)生感應(yīng)電流(I感),這是屬于電磁感應(yīng)的條件問題;感應(yīng)電流一經(jīng)產(chǎn)生就在其周圍空間激發(fā)磁場(Φ感),這就是電流的磁效應(yīng)問題;而且I感的方向決定了Φ感的方向(用右手螺旋定則判定);Φ感阻礙Φ
2024-11-19 04:12
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第二節(jié)電磁感應(yīng)定律的建立練習(xí)粵教版選修1-1?達標(biāo)訓(xùn)練1.首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)規(guī)律的科學(xué)家是()A.法拉第B.奧斯特C.赫茲D.麥克斯韋答案:A2.關(guān)于閉合電路中的感應(yīng)電動
2024-11-29 12:35
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案6電磁感應(yīng)的案例分析12知道什么是反電動勢,理解反電動勢的作用.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.綜合應(yīng)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律解決電磁感應(yīng)中的圖像問題.3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測
2024-11-17 18:22
【摘要】第二章電磁感應(yīng)與電磁場二、電磁感應(yīng)定律的建立一、選擇題1.關(guān)于感應(yīng)電動勢大小的下列說法中,正確的是[]A.線圈中磁通量變化越大,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大B.線圈中磁通量越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大C.線圈放在磁感強度越強的地方,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大D.線圈中磁通量變化越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢
2024-12-03 13:03
【摘要】習(xí)題課電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.如圖1所示,平行導(dǎo)軌間的距離為d,一端跨接一個電阻R,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于平行金屬導(dǎo)軌所在的平面.一根足夠長的金屬棒與導(dǎo)軌成θ角放置.金屬棒與導(dǎo)軌的電阻不計,當(dāng)金屬棒沿垂直于棒的方向滑行時,通過電阻R的電流為()圖1θR
2024-11-28 18:23
【摘要】2021學(xué)年下學(xué)期廣州市第七十一中學(xué)高二物理第一章《電磁感應(yīng)》檢測題一、單項選擇題(每小題只有一個選項正確,每題4分,共56分)1、關(guān)于感應(yīng)電流,下列說法中正確的是A.只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生C.線框不閉合
2024-11-30 03:52
【摘要】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理第1章電磁感應(yīng)章末總結(jié)教科版選修3-2電磁感應(yīng)一、對楞次定律的理解與應(yīng)用楞次定律反映這樣一個物理規(guī)律:原磁通量變化時產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的磁場(方向由右手螺旋定則判定)阻礙原磁通量的變化.1.感應(yīng)電流的磁場不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增大時
2024-12-08 12:18
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用練習(xí)粵教版選修1-1?達標(biāo)訓(xùn)練1.(多選)比較理想變壓器的原線圈和副線圈,其中相同的物理量有()A.電壓B.電流C.電功率D.磁通量的變化率答案:CD
2024-12-03 05:35
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)練習(xí)粵教版選修1-1?達標(biāo)訓(xùn)練1.關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.導(dǎo)體相對磁場運動,導(dǎo)體內(nèi)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流B.導(dǎo)體做切割磁感線運動,導(dǎo)體內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流C.閉合電路在磁場中做切割磁感線運動,電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流D.穿過
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案[授課內(nèi)容]電磁感應(yīng)現(xiàn)象[教學(xué)目標(biāo)]1、在物理知識方面(1)理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象?(2)掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、在能力培養(yǎng)方面通過觀察演示實驗,歸納、概括出利用磁場產(chǎn)生電流的條件,培
2024-11-19 22:31
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案10章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合磁通量楞次定律(感應(yīng)電流的方向)阻礙磁通量導(dǎo)體和磁場方向增減安培定則導(dǎo)體切割磁感線法拉第電磁感應(yīng)定律(感應(yīng)電動勢的
2024-11-19 16:45
【摘要】第二章電磁感應(yīng)與電磁場三、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用一、選擇題1、利用變壓器不可能做到的是()A.增大電流B.升高電壓C.減小電壓D.增大功率2、當(dāng)理想變壓器副線圈空載時,副線圈的()A.負載電阻為0B.輸出電流為0C.兩端電壓為0D.