【正文】 ” 看看我們周圍，就會明白。譬如某某還是小學文化，在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等，因為我們心中清楚，這種情況實屬個例并不多見，其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段，我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢？我們應該看準社會的主流方向，讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事！進入畢業(yè)班，有相關資料需要征訂很正常，希望家長理解支持。教育學生往返途中要注意交通安全，遵紀守法和注意各種安全的防范?？磥硭齻円呀浻辛诉@方面的一些意識，這很令人欣慰。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任，雖有時也會感到力不從心，但只要我們共同配合，引導孩子走上正路就不是難事。所以我們班全體學生約定“無悔青春”，并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水，比進步比收獲決不哭著說后悔！”接下來我們所有的科任老師根據901班實際情況，將50個學生分成了四個群體，便于有針對性地進行教育管理。在這里我代表初四五班的全體師生祝各位家長新的一年里身體健康、工作順利，家庭幸福，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，對大家的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。當陌生人敲門時，孩子們要能機智地處理；當遇到緊急情況時，孩子們應該會撥打救助電話；當遇到壞人侵犯時，孩子們應該知道大聲呼救，往人多的地方去。物理：掌握重要的原理和公式，要多做練習，課堂上老師講解的知識點，要好好復習，并掌握解題方法。不同學科各有妙招。要進行全方位的剖析。通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的寒假學習！既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃時，主要是以保證每科的學習時間為主,千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。所以各位家長朋友們，回家后也和您的孩子好好談一談理想吧。”我說：“很好。目標的大小并不重要，重要的是你一定要有一個明確的目標。還有三分鐘就打預備鈴的時候我下樓去，碰見我們班兩個學生才往樓上走，走到校園我回頭一看，窗戶上有倆學生向外張望。（2）學習上有的同學學習不主動，比較盲目，必須得靠老師、家長管，表現(xiàn)在：上課不積極回答問題，不懂的問題也不問；不能合理安排好課余學習，不能按時完成作業(yè)，據有些家長反映，學生在家期間，經常到外面玩耍、長時間看電視，最終嚴重地影響了學習，導致成績比較差。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)成天才?？炊嗔藟牡男袨?，就不覺得壞，甚至會與之為伍；看多了好的行為，就會潛移默化地受到影響，自己也變得好起來。所以我們作為家長，對孩子的道德教育絕不可以輕視。收獲著孩子們的笑臉，收獲著孩子們的成功。教育學生關心他人，讓學生認識到，自己在幫助成績比自己差的同學時也鍛煉和培養(yǎng)了自己。從學校領導到我們在座的各位家長，以及每一位教師和學生，都希望這一級學生中考能夠繼續(xù)上一級學生的輝煌，再創(chuàng)全市一流的成績。總之一句話，就是“一切為了學生”。但基于多種原因，如：基礎不扎實，學習方法不科學，思想有波動等，這些原因造成我班成績不不理想。在畢業(yè)班有任何困難的情況下，學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題，并保障在人力、精力、物力上充分的支持?！?看看我們周圍，就會明白。譬如某某還是小學文化，在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等，因為我們心中清楚，這種情況實屬個例并不多見，其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段，我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢？我們應該看準社會的主流方向，讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事！進入畢業(yè)班，有相關資料需要征訂很正常，希望家長理解支持。教育學生往返途中要注意交通安全，遵紀守法和注意各種安全的防范?？磥硭齻円呀浻辛诉@方面的一些意識，這很令人欣慰。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任，雖有時也會感到力不從心，但只要我們共同配合，引導孩子走上正路就不是難事。所以我們901班全體學生約定“無悔青春”，并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水，比進步比收獲決不哭著說后悔！”接下來我們所有的科任老師根據901班實際情況，將50個學生分成了四個群體，便于有針對性地進行教育管理。孩子就是我們生命的全部！我們的一切！而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索，因為孩子等不起！培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路，因為孩子誤不起！我們千萬不能等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”，長大又逼成“廢物”的悲劇重演！學校是為了一切孩子，家長是一切為了孩子，我們更是為了孩子的一切！所以今天召集大家聚在一起，來共同探討教育管理孩子的大事。尊敬的家長，現(xiàn)在已經是知識經濟時代了，未來的社會更是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。但凡被學校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。我并總結了自己的經驗告訴她們，女孩子不可以隨便走家串戶，要預防心懷叵測的人對你們下毒手。我也常對他們說“天生我材必有用”“條條大路通羅馬”，只要你們現(xiàn)在去盡力，將能學到手的知識學到手，力爭時時有收獲，天天有進步，將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過，咱數學老師李斌可是在像教兒子一樣地教你們呢，其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢？再說說咱們班級吧，一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體！從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓，到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識，直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言！從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確，無不把學習放在重中之重。第一篇：初中畢業(yè)班班主任家長會發(fā)言稿初中畢業(yè)班班主任家長會發(fā)言稿初中畢業(yè)班班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：上午好！辛苦了！首先，我代表901班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！因為對于我們來說，孩子的事情就是大事！一個家庭也就那么一個二個孩子！我們一輩子也只當一次二次家長。如今大家也正在老師的指引下，滿懷豪情地為自己的理想奮斗，揮灑著自己的汗水，檢閱著自己每一天的收獲，每一天的進步。第四群，叫特別關注，他們活潑好動，生龍活虎，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，上課搞小動作、說話，影響其他同學聽課，自我約束能力差，總讓家長老師不省心。我還告訴她們說凡是跟自己沒有血緣關系的任何人都是不可靠的，所以任何時候的交往都要懂得保護自己！當時就有人插話說，現(xiàn)在就是有血緣關系的有些也未必可靠。所以希望各位家長理解并支持學校的工作，并做好子女的思想工作。因為父母關系不和經常鬧矛盾，或者父母不能以身作則（如邊自己麻將打牌邊數落孩子）都會影響孩子的學習和身心健康；不要給孩子傳播不良信息。俗話說“土地不種荒一年，子女不教誤一生。首先作為班主任，我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況：學校十分重視校長雷俊義副校長謝榮海是親自督導親手抓，年級主任王遠東更是時時處處抓落實，各班各學科教師也將承包學生，實行“人盯人”的策略。第一群：叫奮起直追。所以你盡量別這樣告訴我：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”更不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間！”如果因為家長和老師的疏忽，對孩子教育不及時，造成不良后果，我們都會感到痛心，更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢！我這樣說，并不是他們不可救藥，而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。至于在方式方法上還需要我們老師和家長的具體指點，更需要及時提醒，因為對于女生的成長來說，是來不得半點馬虎和糊涂的！【案例：今年某學校13歲女孩懷孕直到生下小孩家長渾然不知而痛心疾首】有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。叮囑孩子拒絕誘惑，更不可走家串戶，避免意外事故的發(fā)生。一般情況下我都會短信告知大家，杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。如今多付出一點，盡自己最大的努力和職責，才不會欠下債來，往后他們的升學，就業(yè)，婚姻，我們就不會有操不完的心！孩子要是以后在社會上無法維持生存，需要你的不斷接濟和幫助，到那時說不定還會怪罪你，自己也會后悔當初只考慮一時的快樂和輕松，不注重教育的付出，導致了一代懲罰一代，形成了惡性循環(huán)！再看看那些重視了教育的家庭，一直都是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代的。教師認真教學，管理有方。但是這些學生是可上可下的人群，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過，孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，但成績始終不理想，以致自己連信心都大打折扣，面對這樣的學生，家長不僅需要給予關心，有時也需要給予必要的幫助與督促，孩子的成績中，不僅有老師的耐心培養(yǎng)，學生的辛勤汗水，更有家長的溫情呵護。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！今天我主要講以下幾點：（一）畢業(yè)班工作的重要性。學校為此也盡量創(chuàng)造條件，帶領初四老師多方搜集資料，精選試題。注重培養(yǎng)學生的競爭能力與競爭意識。（二）目前班級學生的現(xiàn)狀。我們有的家長，平時對學生叮囑得最多的就是學習，好象成績好了，就是一好百好，殊不知，輕德育,重智育的話，會給社會造成不良后果。在11月份期中考試以后，我單獨約見了幾位沒來參加家長會的家長。這樣的例子真的有很多。要說學生目前存在什么問題，其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外，上課睡覺、講話，開小差，不交作業(yè)，不聽教師的教導，比如：（1）多數同學有了競爭意識，你追我趕，但個別同學自信心嚴重不足，仍無動于衷，不思進取，沒從根本上認 識到學習的重要性。前段時間我晚自習值班，四點四十五放學，我在將近五點半的時候進教室，大部分學生已經回來了，看我進教室，負責播放英語聽力的學生開始放聽力訓練。要成功首先得有目標，我們做家長的應該幫助孩子做自我分析