關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善“三會(huì)一課”制度的實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)因故未能參加黨課的黨員要及時(shí)補(bǔ)課。會(huì)議記錄：指定專人做好會(huì)議記錄，會(huì)議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。三、黨小組會(huì)制度會(huì)議時(shí)間：一般每月召開(kāi)一至兩次，如支部有特殊任務(wù)，次數(shù)可增加，也可推遲召開(kāi)。（3）開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。（5）討論需由支部大會(huì)決定的其它重要事項(xiàng)。第五篇：三會(huì)一課制度“三會(huì)一課”制度“三會(huì)一課”制度是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課?！叭龝?huì)一課”必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。召開(kāi)支部黨員大會(huì)應(yīng)注意切實(shí)發(fā)揮其在黨支部中具有的最高選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，對(duì)于支部決議給予堅(jiān)決執(zhí)行。其主要內(nèi)容是：研究、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的指示和決定；結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)工作情況；分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施；討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察問(wèn)題，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題；協(xié)調(diào)群眾組織工作問(wèn)題；其他需要支部討論的重要問(wèn)題。第四篇：“三會(huì)一課”制度實(shí)施方案xxxxxx基層黨組織“三會(huì)一課”制度實(shí)施方案（試行）“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。黨委（總支、支部）書(shū)記為“三會(huì)一課”制度落實(shí)的第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)；黨委（總支、支部）副書(shū)記或組織委員為“三會(huì)一課”制度落實(shí)的具體責(zé)任人，具體抓。每季度上一次黨課。(三)黨小組會(huì)制度l、會(huì)議時(shí)間。(二)支部委員會(huì)制度會(huì)議時(shí)間。會(huì)議由支部委員會(huì)召集，由黨支部書(shū)記主持（書(shū)記不在時(shí)由副書(shū)記主持），會(huì)議議題由支部委員會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和工作需要確定，黨員大會(huì)內(nèi)容由支部委員會(huì)在會(huì)前通知黨員，一般要有本支部三分之二以上的黨員參加方為有效。（二）基層黨組織要重視和保證“三會(huì)一課”制度的質(zhì)量。以“親民、為民、富民”活動(dòng)、“創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)”、“部門幫村、黨員幫戶”等有效載體，增強(qiáng)“三會(huì)一課”的實(shí)效性。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和上級(jí)黨組織的決議、指示，制定貫徹執(zhí)行的措施；量提高黨組織生活質(zhì)量。一是要結(jié)合自身實(shí)際制定、下發(fā)實(shí)施方案，召開(kāi)支部書(shū)記會(huì)議、傳達(dá)有關(guān)文件精神并部署相關(guān)工作；二是黨（工）委要成立由黨（工）委書(shū)記任組長(zhǎng)，黨（工）委副書(shū)記和組織委員任副組長(zhǎng)，各支部書(shū)記為成員的“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；支部要成立由支部書(shū)記任組長(zhǎng)，支委委員任副組長(zhǎng)，黨小組組長(zhǎng)為成員的“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨課要以《黨章》及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為基本教材，同時(shí)結(jié)合不同時(shí)期黨的形勢(shì)和任務(wù)以及黨的中心工作，聯(lián)系本單位的實(shí)際和黨員的思想狀況有針對(duì)性地進(jìn)行，內(nèi)容一般包括：黨的基本理論、基本政策、基本知識(shí)和科技文化知識(shí)等，授課人可由本單位的黨組織負(fù)責(zé)人承擔(dān)，也可請(qǐng)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人或有關(guān)專家、學(xué)者、先進(jìn)模范人物(或其錄像資料)授課，也可以由支部組織黨員通過(guò)觀看遠(yuǎn)程教育的形式進(jìn)行授課。根據(jù)《黨章》和上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度制定如下方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹省、市、縣黨代會(huì)和縣委十六屆三次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞“建設(shè)開(kāi)放繁榮秀美幸福新**”和“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的工作主題，以“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”為理念，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”為核心，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)更全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治動(dòng)力和組織保障。黨小組根據(jù)本支部黨員數(shù)量、分布情況及工作需要等方面因素劃分，各黨組織依據(jù)自身實(shí)際情況而定。各基層黨組織要根據(jù)新時(shí)期黨員教育管理工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好“三會(huì)一課”的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)黨員教育、管理和監(jiān)督的責(zé)任。切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨員教育、管理和監(jiān)督的重要職責(zé)，確保黨的組織生活正常開(kāi)展。要總結(jié)過(guò)去行之有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新形勢(shì)，要充分運(yùn)用先進(jìn)性教育成果，采取召開(kāi)學(xué)習(xí)座談會(huì)、理論研討、主題教育、重溫入黨誓詞、黨風(fēng)廉政教育、社會(huì)主義新農(nóng)村示范等多種形式，使“三會(huì)
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