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創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生主題班會-免費閱讀

2024-10-17 14:08 上一頁面

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【正文】 從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們爭做文明的小學生,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風采!四、教師小結古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。以校為家,愛護公共設施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。二、展開主題主持人開場白: 老師,同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。叫同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們爭做文明的小學生,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風采!班主任總結古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。以校為家,愛護公共設施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。在主題班會中,同學們紛紛發(fā)言表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,共同建設我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》同學們,就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧!七、班主任總結古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。語言是一面鏡子,是一座溝通的橋梁,是心靈的一扇窗戶,能反映出你的修養(yǎng)和文明程度。排練小品。?民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。實施市民素質提升工程,強化市民思想道德教育:實施城市設施完善工程.精心打造名城特色品牌;實施環(huán)境秩序優(yōu)化工程,積極營造城市優(yōu)良環(huán)境;實施系列創(chuàng)建深化工程,不斷夯實文明城市基礎;實施社會事業(yè)推進工程.著力推進全面協(xié)調發(fā)展?;局笜朔从澄拿鞒鞘袆?chuàng)建的基本情況,共分廉潔高效的政務環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境。樹立崇高理想,以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任。尊敬師長,團結同學,互相幫助?!缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規(guī)范的要求?!皠?chuàng)文明城市,做文明學生”,有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭當校園文明先鋒。維持教室良好的學習環(huán)境。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學生,在良好的言行下為學校增添光彩。加強班級內聚力,使學生把標準的要求內化為自發(fā)步履,做一位文明的小學生。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生”的主題隊會活動,下面請主持人上臺為我們主持活動。尊敬師長,團結同學,互相幫助。樹立崇高理想,以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任。2011531第三篇:創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生”主題班會教案創(chuàng)建文明城市,爭做文明學生”主題班會教案【活動時間】2011年3月21日下午第三節(jié)課.【活動地點】四(3)班教室【活動目的】增強班級凝聚力,使學生把規(guī)范的要求內化為自覺行動,做一名文明的小學生。那么我想問大家,你們文明嗎 到底什么是文明,那么,、同學們各抒己見,: 同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,階梯教室,有的同學上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹.(邊說邊表演,全班大笑)李英:孫磊說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的勞動工具領回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學的課桌都畫了大花臉.(一些同學默不作聲)司婷:還有一些欺負弱者或弱勢群體的, 同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱老某。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。全國文明城市稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。創(chuàng)建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發(fā)展.
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