【正文】 我經(jīng)常會問孩子學習累不累，孩子說不累，在我們家長看來每天白天學校學習一天，放學后還學習到10點，夠辛苦的，但是孩子還樂在其中，這一點還是令人欣慰的，孩子學習已經(jīng)慢慢步入正軌，這學期進步也比較大。我記得當時我跟孩子是這樣說的，媽媽對你在班級的名次在35名以內都是可以接受的，不要有壓力，這次考的不好剛好是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的大好機會，下次考試你上升空間會更大?，F(xiàn)在孩子逐步意識到學習的重要性，學習比較自覺，結合一定的思維方法，學習也相對輕松一些，逐步形成了良性循環(huán)。學習的事情歸根結締是思維的問題，思維開闊了，思維能力提高了，孩子掌握了一定的思維方法，學習就相對輕松了。謝謝大家!擴展資料：初中家長會家長發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿初中家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友：下午好！我是xu同學的家長，今天有幸能在這里與大家一起交流孩子的教育問題，我感到非常的高興同時也有一點點壓力。5位教師5把硬手，有的老師說：“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊。今年我校教師子女(包括教學副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學校的機會，把孩子留在自己學校，沒有去所謂的熱點校?？蒲兄＞褪且岣呓逃虒W工作的科技含量，加強教師的科研意識，以先進的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學校辦學品質的提升。面對新的發(fā)展機遇，學校及時地提出了“人文治校、文化立校、質量興校、科研助校、特色強?！钡睦砟?。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。當然，我們做家長的，也要多多配合學校、老師的教育，平時再忙，我也會一個月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況，如果孩子出現(xiàn)一點點不良情緒，我都會和孩子溝通，老師怎么說，我就怎么做，只有我們做家長的，和老師一條心，發(fā)出同樣的聲音，我們的孩子才能更好地成人、成才! 孩子的成長是一個漫長的過程，每位家長都有望子成龍的心愿，只要平時正確引導，孩子一定會變得優(yōu)秀。一個月以后，我孩子褚偉杰回家，我就找他談感受，他明確地告訴我，他從來沒有在哪個學校遇到過淮陽中學那樣的好老師，老師們太關心學生了，一天到晚都和學生在一起，要求嚴，抓得緊，責任心特別強，生活上也特別關心，一日三餐、每天的午休晚寢，老師都和我們在一起。” xxx生活很有規(guī)律，早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播，七點半上學，下午放學后十五分鐘自由活動，然后完成作業(yè)，六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播，七點到八點彈琴，八點到九點，聊天，運動，看課外書，九點上床睡覺。初中家長會家長簡短發(fā)言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會，榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。⑸預測：開始給自己定位，信心的外化。女生的家長要告誡自己的孩子自重，自己注意自己的言談舉止。⑵家長的39。⑶這里現(xiàn)象本質有一個最應該解決覺得問題就是我們要善于觀察學生現(xiàn)象，思考學生的問題本質，家長和老師交流解決學生發(fā)展的問題。(一)態(tài)度和高度⑴家長的教育態(tài)度決定學生的態(tài)度，家長對孩子的態(tài)度反映在學校，主要有兩個方面：一是對老師的態(tài)度，二是對同學的態(tài)度。在這個內我們班的成績一直處于學校前列，在初內，我們班平均成績是全校第一，這樣的成績很好，但是我們班的每個學生還有巨大的潛力可以挖掘，只要我們積極的推動學生學習，他們還將有巨大提升。總之，對明天最好的準備就是今天做到最好，相信自己能做到比努力本身更重要！希望通過我們共同的努力，使我們的孩子具備良好的學習行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，家校聯(lián)手讓我們的孩子在求學的道路上越走越遠！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！初中家長會家長簡短發(fā)言稿3尊敬的各位家長：你們好！時間匆匆，又到家長會時間，為了更好的，幫助學生學習，邀請各位家長參加家長會，非常感謝大家沒有缺席，得到你們的支持，我會繼續(xù)教導好學生。創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn)，是創(chuàng)新能力的核心，是實現(xiàn)未來發(fā)展的關鍵。課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結構。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。以下有幾種好的習慣希望家長幫助孩子養(yǎng)成：別人不督促能主動學習，一學習就立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一學習時間。請允許我代表所有的老師和孩子對你們的到來表示誠摯的謝意。教育她要熱愛班集體，團結同學，幫助同學。今年10月份，女兒通過了電子琴全部級別的考試。信心。我也非常榮幸能作為家長與大家共同探討孩子的教育問題。并和女兒做了一個90%的約定，就是每科分數(shù)不低于90%，還算了一下，如果90%的成績，考上心儀的是沒問題的。假期，做完老師布置的作用，我會讓她自己安排時間，放松身心。孩子回家常說，老師全天候的關注著她們，真是辛苦。各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關愛。也就是說一個人的行為最終決定著他的命運，放在學習上也不例外，學生在家庭中的學習行為對他整體的學習習慣是有影響的，所以希望所有的家長在家中切實起到監(jiān)管作用，成為孩子好的學習行為的引人?，F(xiàn)代迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才，所以要求要全面發(fā)展，不能偏科。“善問”不僅要多問自己幾個為什么，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。作業(yè)錯了，要及時改過來。（4）調動所有感覺器官參與。每個學生都不同，無論是他們的性格，還是學習的心態(tài)都有差異，想要教導好學生，也不是一朝一夕之事。只需要每天一兩個小時，對學生卻是莫大幫助，在學校我們老師積極的教導，在家中靠各位家長嚴加約束，最好做到不讓學生玩手機，玩電腦游戲等，愿我們一起攜手培養(yǎng)好學生。(二)現(xiàn)象和本質⑴學生的現(xiàn)象是指學生的行為和表現(xiàn)。⑶我們努力多轉變學生的思想，學習好思想好最好統(tǒng)一，這樣的學生是理想的，學習好思想不好，這樣的學生讓人恐怖，我的策略是盡量和他不談學習，防止他對他人有危害，學習不好思想不好得學生盡最大的愛暖化他，過程中盡量不多和他家長交流，如果交流側重指導他家長學習。⑶孩子的付出真?zhèn)涡缘乃伎?，真正付出的學生而又苦于沒有方法的，我們要盡力支持和幫助，明勤而實懶的學生，我們要轉變其思想。指導