關(guān)于二年級(jí)文明禮儀黑板報(bào)作品-免費(fèi)閱讀
【正文】 體貼幫助父母，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不與他人攀比擺闊，不亂花錢。講究文明，不說(shuō)臟話粗話，嚴(yán)禁吸煙喝酒。（三）餐廳不搶跑、搶飯。不隨地吐痰、不亂丟垃圾，校園嚴(yán)禁吃泡泡糖、瓜子類食品。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。有事進(jìn)老師的辦公室或宿舍，先喊“報(bào)告”或先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。認(rèn)真聆聽國(guó)旗下講話，不得說(shuō)話、搞笑。下課：下課時(shí)，全體同學(xué)需起立，與老師互道“再見”。坐姿：腰背挺直，肩放松。二、言談；態(tài)度要誠(chéng)懇、和藹、語(yǔ)氣要親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。不好學(xué)的人、無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。農(nóng)耕方法的改變，勞動(dòng)的分化，統(tǒng)治階級(jí)，也就是中央政府的出現(xiàn)以及社會(huì)階層的出現(xiàn)都是文明 產(chǎn)生的重要特征。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)?！猍 美]喬．富勒★良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！锷罾镒钪匾氖怯卸Y貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要?！绽死?★禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)。后來(lái)，愛因斯坦的理論經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，他笑到了最后。微笑沒有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣的。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢。第一篇：關(guān)于二年級(jí)文明禮儀黑板報(bào)作品二年級(jí)文明禮儀黑板報(bào)資料：對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀。微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)也是對(duì)生活的尊重。微笑發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法偽裝。微笑是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！防锩馈锒Y貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸?！锶藷o(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧?！獝勰镂鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面?！镌谖覀兊男@內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物?！镆B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為?！锕耪Z(yǔ)解釋文明禮儀中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。有一次，爸爸看見了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？” 孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”第四篇：文明禮儀黑板報(bào)刊頭導(dǎo)語(yǔ)：什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。進(jìn)校要講普通話。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。升降國(guó)旗時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺肅立，待國(guó)旗升降完畢，方可自由活動(dòng)。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不
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