【正文】 提倡在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌，開展入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)公民增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)。二、寓教于樂，深入開展群眾性的公民道德實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)為載體，吸引群眾普遍參與。把為人民服務(wù)的思想貫穿于具體道德規(guī)范之中，貫穿于各部門各項(xiàng)工作之中，引導(dǎo)人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活和工作中正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系，提倡尊重人、理解人、關(guān)心人。二、找載體一方面，xxx積極采取網(wǎng)絡(luò)交流這一平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)信息傳播的手段積極宣傳公民道德建設(shè)的原則和基本規(guī)范等，并將其作為日常學(xué)習(xí)資料記錄在核算平臺(tái)中，使每一位職工從中進(jìn)一步了解公民道德建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對(duì)實(shí)施“四德工程”進(jìn)行大力宣傳推動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)干部職工群眾開展告別不文明行為大討論，提高大家對(duì)講文明講道德必要性重要性的認(rèn)識(shí)，積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)，自覺革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動(dòng)”的濃厚輿論氛圍。家庭主要成員要弘揚(yáng)敬老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，帶頭加入到感恩活動(dòng)中來(lái)，在家庭感恩父母，在單位感恩同事，在社會(huì)感恩他人。開展“做一個(gè)有道德的人”道德評(píng)議活動(dòng)。一是在全體公民中開展“告別手中的不文明行為”，重點(diǎn)解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、損壞公物等不良道德問題，培育公民自覺遵守社會(huì)公德的思想意識(shí)，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚；二是開展“告別腳下的不文明行為”，重點(diǎn)解決亂穿馬路、踐踏草地、加塞搶座等不良道德問題，引導(dǎo)人們講秩序、講禮讓、講愛心，形成良好的社會(huì)文明秩序；三是開展“告別口中的不文明行為”，重點(diǎn)解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題，倡導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、文明禮貌的社會(huì)優(yōu)美環(huán)境；四是開展“告別臉上的不文明行為”，重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)單位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態(tài)度蠻橫等不良道德問題，倡導(dǎo)工作人員養(yǎng)成謙虛待人、熱情服務(wù)、盡職盡責(zé)的良好品行，在全局構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。第三篇：公民道德建設(shè)方案墾水字[2009]22號(hào)簽發(fā)人：吳樂春公民道德建設(shè)方案為深入推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，發(fā)揮道德力量在構(gòu)建和諧社會(huì)、營(yíng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展環(huán)境中的重要作用，全面建設(shè)文明和諧新墾利，在全局組織實(shí)施“四德工程”，推進(jìn)公民道德建設(shè)，特制定本實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)博愛意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以解決突出道德問題為突破口，著力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，為加快推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)，建設(shè)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要地位，做好校園網(wǎng)站上網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)督，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高使用效率，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)輻射力。不斷優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。繼續(xù)推進(jìn)以講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)為主要內(nèi)容的“三講一樹”活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，抓好校園的綠化、美化工作。（三）、掌握主動(dòng)權(quán)、增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。深化熱愛新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。把弘揚(yáng)和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學(xué)和精神文明建設(shè)全過程之中?！肮茶T誠(chéng)信”道德實(shí)踐活動(dòng)安排一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，在全校師生中大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)干部職工誠(chéng)信觀念，規(guī)則意識(shí)。把社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結(jié)合起來(lái)，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，與各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全體師生“共鑄誠(chéng)信”的思想基礎(chǔ)，形成了誠(chéng)實(shí)守信、積極健康向上的良好風(fēng)尚。沒有誠(chéng)信，社會(huì)生活就不能正常運(yùn)行，不講信用，社會(huì)就不能進(jìn)步，失去信譽(yù)，學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理秩序就不能穩(wěn)定。窗口服務(wù)行業(yè)要著力打造“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的新形象。二、主要內(nèi)容引導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，營(yíng)造和諧人際關(guān)系社會(huì)各界要積極引導(dǎo)社會(huì)成員加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，大力倡導(dǎo)講誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。為此，學(xué)校培養(yǎng)公民踐行四德的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有自覺踐行四德的社會(huì)責(zé)任感一直在努力。實(shí)際上，學(xué)校要求我們每個(gè)人在道德建設(shè)過程中自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點(diǎn)，首先向內(nèi)作工夫。通過開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，在全校營(yíng)造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，全校師生的公民道德意識(shí)有了顯著提高。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機(jī)，大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生，大力弘揚(yáng)、培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神?？傊ㄟ^一系列活動(dòng)的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大部分師生的積極性，取得了較好效果。結(jié)合“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)，組織師生開展系列活動(dòng) 月初，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)儀式并進(jìn)行總動(dòng)員，全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、高度重視、認(rèn)真落實(shí)，確?；顒?dòng)實(shí)效。每學(xué)期各班利用晨班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中中學(xué)生守則》，讓學(xué)生了解其內(nèi)容，要求每位學(xué)生都能遵守，真正讓《規(guī)范》和《守則》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。競(jìng)聘結(jié)果產(chǎn)生后，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)，通過多種渠道提高班主任的道德修養(yǎng)和工作能力。學(xué)校引導(dǎo)教師牢記“教書育人”的使命和重任，牢固確立“德育為先”意識(shí)，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，既要尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。（２）結(jié)合在教工中開展豐富多彩的活動(dòng),利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展文體活動(dòng),師生書畫展,師德報(bào)告和演講,“崗位職責(zé)及考評(píng)細(xì)則”這樣在活動(dòng)中、考評(píng)中,使每位員工達(dá)到自覺按《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》去工作,學(xué)習(xí)、娛樂、生活。結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利６０周年暨世界反法西斯勝利６０周年紀(jì)念日開展系列愛國(guó)主義教育：參觀圖片展、演講、故事比賽等，使學(xué)生受到潛移默化的教育。通過學(xué)習(xí)研討理解其《綱要》的頌布現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。第一篇：公民道德建設(shè)方案和總結(jié)黃臺(tái)崗中學(xué)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》方案指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,重在建設(shè)的方針,在全校廣大師生員工中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀,在全校師生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,努力提高師生員工公民德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代有理想,有紀(jì)律、有文化、有道德的社會(huì)主義公民和阿未來(lái)的建設(shè)者接班人。加入世界貿(mào)易組織的新形勢(shì)下，教育系統(tǒng)特別是學(xué)校加強(qiáng)道德建設(shè)的的極端重要性、艱巨性、緊迫性和長(zhǎng)期性。開展新世紀(jì)我能行創(chuàng)新杯競(jìng)賽活動(dòng)，十小系列評(píng)選活動(dòng)，即：小書法家、小畫家、小電子琴家、小記者、小編輯、小演講家、故事大王、英語(yǔ)故事大王、小舞蹈家、小歌唱家、小法學(xué)博士。(二)、抓典型、樹典型培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面。每學(xué)期學(xué)校要求各班主任對(duì)本班學(xué)生家訪一次，要求非班主任教師找所教學(xué)生談心一次。學(xué)校定期召開班主任會(huì)議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任開展學(xué)生德育工作水平。切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育學(xué)校開展“兩史一情”教育，讓學(xué)生了解我國(guó)改革開放以來(lái)取得的巨大成就，了解當(dāng)前改革開放所面臨的緊迫問題，了解我國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距?！靶麄髟隆被顒?dòng)是加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)的重要舉措，學(xué)校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開展。助人為樂的事情多了，相互關(guān)懷的人多了。結(jié)合“遵紀(jì)守法專題教育月”，開展“創(chuàng)建安全文明校園 爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法學(xué)生”活動(dòng)，通過活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的社會(huì)責(zé)任感，公民意識(shí)、法制教育意識(shí)以及安全防范意識(shí)。大大推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)，感受道德的力量我校組織全體學(xué)生認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)播放的“全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)”，晚會(huì)深深地震撼了大家的心靈，引起了強(qiáng)烈的情感共鳴。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展好。社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德體現(xiàn)為一種系列關(guān)系，個(gè)人品德是系列之始，亦即個(gè)人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會(huì)有內(nèi)在的統(tǒng)一性，個(gè)人品德修養(yǎng)是社會(huì)公德的擴(kuò)大，家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德是個(gè)人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大。樹立愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，在全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)公民的理想信念教育。要在未成年人中突出開展誠(chéng)信教育，把誠(chéng)信教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神緊密結(jié)合起來(lái)，教育要符