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正文內(nèi)容

軍人文化節(jié)策劃書(shū)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 活動(dòng)宣傳:主要由宣傳部和信網(wǎng)部負(fù)責(zé)宣傳策略方案(2).正式展覽活動(dòng):2009年4月8日至4月29日?qǐng)D片、展板擺放地點(diǎn)可供選擇: 圖書(shū)館前的大廣場(chǎng)(整個(gè)樓梯段)中山路(靠近飯?zhí)茫┬姓牵?).具體實(shí)施:圖片展分五大區(qū)域,即亞洲、歐洲、美洲、大洋洲以及非洲風(fēng)情。第一部分:展覽現(xiàn)場(chǎng)將依照不同國(guó)家的地理位置利用圖片等展品模擬出世界地圖,匠心獨(dú)具,力求讓觀眾一目了然。第三階段 復(fù)賽請(qǐng)通過(guò)初賽的選手要求撰寫(xiě)一份完整的商業(yè)策劃書(shū)和公司網(wǎng)站架構(gòu),到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講,以實(shí)際形式(如講解自己的策劃書(shū),包括靈感、資料來(lái)源等),由管理學(xué)系老師和計(jì)算機(jī)系老師評(píng)選出成績(jī)優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。比賽采用五局三勝制。中途失誤時(shí)需在原地調(diào)整好后方可繼續(xù)前進(jìn)。.心心相?。ū硦A球)在距離20米的兩端上各站12人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走,進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng),以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝,違規(guī)一次罰加5秒.仙人指路每班2人,一男一女,賽前參賽者站在門(mén)前8米處,蒙住雙眼抱球轉(zhuǎn)3圈,然后射門(mén),每人5次機(jī)會(huì),在射門(mén)的過(guò)程中,其他的同學(xué)可制造干擾,但是不能靠近,進(jìn)球多的獲勝。)毽子投籃賽每個(gè)參賽者面前有一個(gè)小型籃筐,在單位時(shí)間內(nèi)誰(shuí)把毽子踢進(jìn)籃筐次數(shù)最多則為贏家)毽子技巧每個(gè)參賽者發(fā)揮自己的最高水平進(jìn)行毽子技巧show,最后由評(píng)委和觀眾決定勝負(fù)。(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng): 生活保衛(wèi)部部長(zhǎng)組員:任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。選手務(wù)必按時(shí)簽到,因特殊情況未能按時(shí)到賽者,應(yīng)提前與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。二、決賽規(guī)則:、決賽時(shí)間為4月3日,初賽,決賽曲目可相同也可不同,但曲目于賽前一天不得作更改。每隊(duì)演唱時(shí)間必須控制在1分30秒以內(nèi),限定時(shí)間到達(dá)后裁判助理將舉牌或以鈴聲示意選手,逾時(shí)未結(jié)束演唱者作Cut Mic處理。、自我介紹:語(yǔ)言順暢、框架清晰;表達(dá)自信、大方、得體;創(chuàng)新的形式與內(nèi)容;、自選歌曲演唱:形象設(shè)計(jì)、舞臺(tái)感;歌曲演唱的整體感覺(jué);音色、音調(diào)、音準(zhǔn);歌曲特色與創(chuàng)新;、綜合考核:主題明確,歌曲主題表達(dá)完整;突出個(gè)人演唱風(fēng)格。、若參賽選手多于15人,則首先進(jìn)行預(yù)賽,前15 名將進(jìn)行復(fù)賽。決賽流程、播放大賽主題音樂(lè)、宣傳聲帶。、報(bào)名階段報(bào)名條件:個(gè)人或組合形式報(bào)名,同一個(gè)人可加入不同組合重復(fù)參賽。九、系列活動(dòng)策劃細(xì)則(一)“感知世界,贏創(chuàng)未來(lái)”文化節(jié)開(kāi)幕式見(jiàn)附件——文化節(jié)開(kāi)幕式(二)“音韻”第三屆校園十大歌手大賽主辦單位:中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委承辦單位:中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:中山大學(xué)南方學(xué)院廣播站活動(dòng)背景發(fā)掘校園音樂(lè)人才,弘揚(yáng)校園文化。三、活動(dòng)主題:“感知世界,贏創(chuàng)未來(lái)”四、活動(dòng)宗旨拓展同學(xué)的視野,提升同學(xué)的綜合素質(zhì),展現(xiàn)“南方人”的特有風(fēng)采五、活動(dòng)時(shí)間:2009年3月15日—2009年4月30日六、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容:(一)南方學(xué)院品牌系列活動(dòng)、“音韻”校園十大歌手大賽、社團(tuán)繽紛日 ——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由各社團(tuán)承辦)(二)“感知世界,贏創(chuàng)未來(lái)”系列活動(dòng)、“感知世界,贏創(chuàng)未來(lái)”文化節(jié)開(kāi)幕式、“自我增值,繪出藍(lán)圖”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)——“**”創(chuàng)業(yè)大賽(以公司的名稱命名)、“世界之窗”系列活動(dòng)——“Talk Show”演講比賽——話劇比賽——異域風(fēng)情展、“青春放歌”系列活動(dòng)——“閃耀未來(lái)”形象大賽——“舞之星”大賽——相聲小品戲劇大賽——書(shū)法繪畫(huà)大賽、校園文化節(jié)閉幕式文藝匯演及頒獎(jiǎng)儀式七、組織工作、總策劃:、校園文化節(jié)組委會(huì): 主任:成員:、校園文化節(jié)辦公室: 主任: 成員:、校園文化節(jié)評(píng)委會(huì): 主任: 成員:八、活動(dòng)要求、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。②作品完成后,在作品的背面右下角請(qǐng)用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)和姓名,并自行把作品搬到指定位置,才能離開(kāi),否則當(dāng)無(wú)效作品處理。作品內(nèi)容:熱愛(ài)生活,積極向上,表現(xiàn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)詩(shī)詞、歌賦、名言警句均可。④作品由老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。④作品由老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分 名次得分:一等獎(jiǎng):4個(gè)班,獲20分二等獎(jiǎng):8個(gè)班,獲16分三等獎(jiǎng):12個(gè)班,獲12分 評(píng)委:周建湘、郭婷、黃綺琳具體項(xiàng)目安排項(xiàng)目負(fù)責(zé)人執(zhí)行備注時(shí)間總負(fù)責(zé)人黃綺琳、郭婷學(xué)生組桌子擺放黃綺琳、郭婷學(xué)生會(huì)正座架空層內(nèi),每班一張桌子(不需要椅子),共24張,“3行X8列”(詳見(jiàn)附圖)比賽當(dāng)天中午教師組桌子擺放教導(dǎo)處架空層外比賽當(dāng)天中午展示組桌子擺放黃綺琳、郭婷學(xué)生會(huì)一樓櫥窗前,共20張桌子比賽當(dāng)天中午學(xué)生組桌子標(biāo)簽學(xué)生作品標(biāo)簽黃綺琳、吳靜妍打印比賽當(dāng)天中午教師組桌子標(biāo)簽教導(dǎo)處打印比賽當(dāng)天中午活動(dòng)標(biāo)題大掛幅黃綺琳學(xué)生會(huì)貼在黑板上,大標(biāo)題為“廣州市第二中學(xué)初中部藝術(shù)節(jié)插花”,附加內(nèi)容為“比賽時(shí)間:4點(diǎn)—5點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,超時(shí)扣分,并統(tǒng)一找負(fù)責(zé)老師給作品拍照,并自行把作品搬到指定位置”(詳見(jiàn)附圖)比賽當(dāng)天中午作品拍照黃綺琳兩位拉背景布的學(xué)生相機(jī)作品完成后學(xué)生組評(píng)分黃綺琳、郭婷、周建湘現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分教師組評(píng)分現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分二、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽比賽時(shí)間:2011年11月25日(星期五)下午4:005:15 比賽場(chǎng)地:學(xué)校下球場(chǎng) 負(fù)責(zé)老師:張?bào)憷騾①惾藬?shù):初一、初二年級(jí)每班選出12人代表班參賽,每班完成一張作品。初步計(jì)劃每個(gè)年級(jí)出1至2個(gè)舞蹈(風(fēng)格與舞種應(yīng)不同);語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目1至2個(gè)(相聲、小品);器樂(lè)類(lèi):民樂(lè)和西洋樂(lè)各一個(gè);聲樂(lè)節(jié)目若干,精選出來(lái)決賽可能分為兩個(gè)歌曲串燒。:短?。ㄐ@劇、課本劇、小品等)、相聲、語(yǔ)言演繹(朗誦、講故事等)。五、具體形式:主要分為文藝匯演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)。廣州二中2011年藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì) 2011年11月14日廣州市第二中學(xué)初中部2011學(xué)年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排 文章來(lái)源:本站原創(chuàng)???點(diǎn)擊次數(shù): 75為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對(duì)藝術(shù)的欣賞、表現(xiàn)能力,學(xué)校將于11月全面啟動(dòng)校藝術(shù)節(jié)。項(xiàng)目報(bào)名時(shí)間比賽時(shí)間、地點(diǎn)要求協(xié)辦社團(tuán) “絕對(duì)唱響”校園創(chuàng)作歌手大賽截止時(shí)間12月5日年級(jí)海選時(shí)間:12月5日、6日下午17:2018:30 比賽地點(diǎn):中心廣場(chǎng)學(xué)生自愿報(bào)名參加海選,共選拔12組參加校級(jí)比賽。現(xiàn)場(chǎng)馬上評(píng)獎(jiǎng)。時(shí)間:12月23日中午12:00截止收稿送稿地點(diǎn):藝術(shù)科仇玉榮老師處藝術(shù)作品的格式:書(shū)法、國(guó)畫(huà)作品在落款處寫(xiě): 辛卯年xx級(jí)xx班xxx 書(shū)/畫(huà)。藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘用部分社團(tuán)為各個(gè)項(xiàng)目比賽的協(xié)辦單位,充分發(fā)揮各藝術(shù)社團(tuán)的組織、協(xié)調(diào)能力,使藝術(shù)節(jié)成為真正“全校參與、師生互動(dòng)”的藝術(shù)盛典。其他獎(jiǎng)項(xiàng)和分值會(huì)在相關(guān)項(xiàng)目方案中加以說(shuō)明。共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì) 許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 2007年10月31日第五篇:文化節(jié)策劃書(shū) 文檔六盤(pán)水市第一中學(xué)??(雙水校區(qū))第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案??? 沐浴著春日溫暖的陽(yáng)光,憧憬著青春燦爛的夢(mèng)想,我校迎來(lái)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。四、活動(dòng)范圍:以全校社團(tuán)為主體,全校本、專科生為參與對(duì)象五、活動(dòng)程序 11月1日以前各部門(mén)會(huì)簽下發(fā)關(guān)于《許昌學(xué)院第四屆社團(tuán)文 化藝術(shù)暨科技活動(dòng)節(jié)準(zhǔn)備工作的通知》文件,11月16日左 右舉行本屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式及啟動(dòng)儀式; 11月16日——12月中旬左右開(kāi)展各篇章的社團(tuán)節(jié)活動(dòng)及學(xué) 生社團(tuán)“評(píng)先評(píng)優(yōu)”答辯會(huì)暨閉幕式。十、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法: :每項(xiàng)競(jìng)賽分一、二、三等獎(jiǎng),其中各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。凡在此次科技文化節(jié)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí),學(xué)院將以經(jīng)費(fèi)的方式給予獎(jiǎng)勵(lì)。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動(dòng)或靜,正如小弦切切如私語(yǔ),大弦嘈嘈如急雨。大學(xué)時(shí)光,即將畫(huà)上句號(hào)?;顒?dòng)內(nèi)容:1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)概述:鼓勵(lì)全校同學(xué)參加?;顒?dòng)內(nèi)容:活動(dòng)概述:由華水讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)承辦,具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定?;顒?dòng)概述:華水英語(yǔ)俱樂(lè)部承辦,參賽選手可為個(gè)人,可為團(tuán)體。以大學(xué)四年為主線,回憶大學(xué)生活。二、活動(dòng)目的及意義 為進(jìn)一步豐富校園文化,展示校園社團(tuán)風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦以“豐富文化 我的大學(xué)時(shí)光”為主題的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)??膳臄z照片,最后以出版刊物的方式形成活動(dòng)成果固化。(三)、第二屆科研文化節(jié)活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)主辦:課題研究協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)第二屆科研文化節(jié)開(kāi)展情況,評(píng)選表彰優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人本文地址:九、活動(dòng)具體時(shí)間安排:十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:開(kāi)幕式 600元具體活動(dòng) 50000元閉幕式 1000元總結(jié)表彰 12000元后期工作(如出版社團(tuán)刊物等)2000元總計(jì):72000元附件三:《第二屆科研文化節(jié)活動(dòng)節(jié)成果固化方案》隨著學(xué)校社團(tuán)的日漸發(fā)展,各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)逐漸開(kāi)始規(guī)范化。.,活動(dòng)結(jié)束后由汽車(chē)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)拆除展臺(tái)和展棚,同時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。按上述計(jì)劃聯(lián)系參展廠商并作展前車(chē)位安排;聯(lián)系展臺(tái)租用事宜,準(zhǔn)備活動(dòng)用品。文化節(jié)前一周在校內(nèi)為文化節(jié)做統(tǒng)一的大幅度宣傳活動(dòng),主要由汽車(chē)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),提前一周在食堂懸掛本次活動(dòng)的的一個(gè)大型橫幅,及活動(dòng)開(kāi)始的前一周利用電教在每一間教室的電腦桌面換成汽車(chē)文化及的宣傳畫(huà)面,并且利用食堂及實(shí)訓(xùn)樓LED電子顯示屏,校園廣播。,應(yīng)以中隊(duì)為主,其它原因缺席比賽者一律視為自動(dòng)棄權(quán)。我覺(jué)得軍人文化節(jié)正好可以提供這樣一個(gè)平臺(tái)。l 活動(dòng)目的:利用游戲這種對(duì)抗方式可以使大家在文化娛樂(lè)中感受濃厚的政治氛圍和火熱的軍營(yíng)生活,在虛擬的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗環(huán)境中獲得知識(shí)、鍛煉膽識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),錘煉優(yōu)良的政治品格、戰(zhàn)斗精神和心理素質(zhì)。l 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生會(huì)科技部、宣傳部主要參與者:全體愛(ài)好電子競(jìng)技并愿意在游戲中提高自己的第二篇:文化節(jié)策劃書(shū)汽車(chē)文化節(jié)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題:汽車(chē)與生活二、主辦單位:汽車(chē)工程系三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)汽車(chē)文化,豐富大學(xué)生課余文化生活,推動(dòng)校園及社會(huì)汽車(chē)文化的發(fā)展,打造汽車(chē)公司的汽車(chē)文化活動(dòng)品牌。并要求其為每一個(gè)活動(dòng)做一個(gè)大的宣傳海報(bào),提前一周做好汽車(chē)文化節(jié)的指路牌(一個(gè)指路牌上要有一天或兩天舉辦的具體活動(dòng))團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全力配合其工作。.,同時(shí)各廠商應(yīng)將展出所用宣傳用品(展板,橫幅,噴繪等)運(yùn)至展區(qū),配合工作人員布置展棚。.備注:展車(chē)、音像設(shè)備有車(chē)商方面負(fù)責(zé)看管和調(diào)試,如有損壞等問(wèn)題由車(chē)商方面自行解決。所以,對(duì)第二屆科研文化節(jié)的成果固化也顯得重要起來(lái)。如果有相關(guān)的作品,也要保存好活動(dòng)中的作品。作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍,學(xué)生社團(tuán)擔(dān)負(fù)著促進(jìn)校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任,同時(shí)作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學(xué)校總體形象的代言人和對(duì)外交流的重要窗口。八、活動(dòng)安排:(一)“開(kāi)學(xué)典禮”暨社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕(第一天)活動(dòng)概述:由校團(tuán)委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕,并發(fā)起“我最喜愛(ài)社團(tuán)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的投票。自由選取影視作品片段進(jìn)行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽?;顒?dòng)概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團(tuán)自身情況決定。將自己的舊物拿出,構(gòu)成義賣(mài)物品。這些年經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),只化為一句:珍重。如詩(shī)如畫(huà),上善如水,進(jìn)而滿足不同社團(tuán),不同的學(xué)生的不同需求,更好地發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化,彰顯貴大風(fēng)采。八、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)共設(shè)八項(xiàng)內(nèi)容: ? 短篇科幻小說(shuō)征文比賽 ? 紙橋? 手工藝制作競(jìng)賽(變廢為寶,五谷雜糧拼圖)? dv作品征集 ? 百科知識(shí)競(jìng)賽 ? ppt制作大賽? 發(fā)明制作大賽(水火箭設(shè)計(jì)比賽)? 數(shù)學(xué)建摸大賽九、前期準(zhǔn)備:開(kāi)幕式之前確定好各項(xiàng)活動(dòng)承辦班級(jí)并在開(kāi)幕式上宣布竟標(biāo)結(jié)果。各項(xiàng)競(jìng)賽全部結(jié)束后,將各班所有同學(xué)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的得分進(jìn)行累加,作為該班最終的總成績(jī),并取前六名對(duì)班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。六、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)以“學(xué)習(xí)黨的十七大精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo),以 “豐富校園文化,全面建設(shè)合格本科院校”為目標(biāo),努力構(gòu)建和諧校 園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展豐富多彩、內(nèi)容新穎、吸引力強(qiáng)的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化大學(xué)生科 技創(chuàng)新活動(dòng),讓全校師生充分了解到社團(tuán)取得的輝煌成績(jī),吸引更多同學(xué)加入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),充分發(fā)揮社團(tuán)文化的育人功能,營(yíng)造健康向上、文明高雅、清新活潑的校園文化氛圍;把德育、智育、美育、體育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于社團(tuán)活動(dòng)之中,促進(jìn)青年學(xué)生思想道德 素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心里健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng)旨在豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。廣州市第二中學(xué)(高中部)2011年藝術(shù)節(jié)策劃方案 文章來(lái)源:本站原創(chuàng)???點(diǎn)擊次數(shù): 188?為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對(duì)藝術(shù)的欣賞、表現(xiàn)能力,我校將于11月底全面啟動(dòng)校藝術(shù)節(jié)。四、藝術(shù)節(jié)美術(shù)類(lèi)比賽(協(xié)辦社團(tuán):蘇元美術(shù)協(xié)會(huì))(一)書(shū)法篆刻、繪畫(huà)、攝影作品展——負(fù)責(zé)老師:仇玉榮各類(lèi)作品每班至少3幅,上不封頂。其它作品需在背面右下角寫(xiě)作品、作者信息。為配合油紙傘展覽,組委會(huì)亦將于環(huán)形通道布置燈籠展示區(qū),增加氛圍。比賽主要比演唱功力,但各選手所選曲目必須在某方面(唱法、歌詞、歌曲、編曲等)具有原創(chuàng)性,該賽另有補(bǔ)充通知到各班。一年一度的校藝術(shù)節(jié)是同學(xué)們各顯身手的大好時(shí)機(jī),將為同學(xué)們豐富的學(xué)習(xí)生活再添光彩。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(一)初賽評(píng)獎(jiǎng)由各年級(jí)自行確定。:民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等形式的表演,獨(dú)舞、群舞均可。四、決賽工作人員:藝術(shù)總監(jiān):馮沖 陳天然舞臺(tái)前臺(tái)負(fù)責(zé)人:馮沖 揣冬雪 節(jié)目單及邀請(qǐng)函設(shè)計(jì):王瑾 后臺(tái)及催場(chǎng):陳秋實(shí) 王瑾 舞臺(tái)效果總策劃:黃綺琳決賽舞臺(tái)布置負(fù)責(zé)人:王瑾 黃綺琳 郭婷 張?bào)憷蛟u(píng)委組:王斌、黃莉莉、陳天然、王濤、張?bào)憷颉埶?算分組、頒
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