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關(guān)于開展“治庸治懶”工作實施方案-免費閱讀

2025-10-16 13:54 上一頁面

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【正文】 二是建立群眾意見征集反饋機制。學習是我們黨員干部增長才干,提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項工作的基礎。散,一般指的是松散,有的人表現(xiàn)為自由散漫,對自身不加約束。積極工作、建立長效。作為執(zhí)法部門,一直以來我局嚴格按照“有法必依、違法必糾”的指導思想開展全局工作,將針對各重點行業(yè)和重點企業(yè)的安全檢查緊密依托在市安監(jiān)局各職能科室上。通過召開座談會、發(fā)放征求意見稿等多種方式,深刻查擺“庸、懶”方面的問題,認真分析原因,研究對策措施,提出整改措施。平時不注重學習,不注重調(diào)查研究,理論知識掌握不牢,理論聯(lián)系實際的能力不強。二、完善自己 迎接挑戰(zhàn)教育局鄭局長在給教師上課時強調(diào),全體教師要抓機遇,迎挑戰(zhàn),燃激情,接受責任風暴洗禮??偠灾芰ο唤^不允許庸碌者據(jù)有它。另外,由于教學本身具有一定的重復性,因此也出現(xiàn)了個別教師工作幾年之后,就感覺上課沒意思,覺得都是重復的內(nèi)容,有的甚至出現(xiàn)幾年、幾十年教案都沒有改的情況,這對學生來說是一種非常不負責任的表現(xiàn)。堅決反對自由主義思想。學校是一個大家庭,我們每位教師就是這個家庭的成員,俗話說,家和才能萬事興,當我們每位教師都為了這個“家”而努力時,就形成了一股強大的合力,“發(fā)展學生,成就教師,輝煌學校”的辦學宗旨就能真正實現(xiàn)。”加強作風整頓學習,學好政策法律,以法治教,我們只有確立學習的意識,做學習型的教師,才能與時俱進,合上時代的節(jié)拍。積極推進“三治三提”活動,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),要樹立全心全意為人民服務的思想。堅持以“三個代表”重要思想武裝頭腦,以保持黨的先進性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨,以服務發(fā)展為第一要務,以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為目標,堅持治標與治本相結(jié)合,深化與創(chuàng)新相結(jié)合,整體推進與重點突破相結(jié)合,加強自身修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風,做政治堅定、業(yè)務精湛、求真務實、廉潔高效的干部,為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會做出貢獻。通過學習,我深刻認識到了治庸治懶治散、提升標準、提升效率的講話,我聯(lián)系自身工作,查找不足,主要有以下幾個方面:首先學習的主能性發(fā)揮的不夠。再者是堅持以人為本、言傳身教、科學教學,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的教學理念,在對學生嚴格要求的同時,不偏袒、不歧視、杜絕一切體罰和變相體罰,做到寬嚴相濟,整體提高,通過自身的一言一行潛移默化學生的思想言行,讓每位學生都能在學習中找到各自的優(yōu)勢、發(fā)掘自身的亮點,樹立前進的信心,從而在學生的進步中找到工作的樂趣和意義。開展“治庸治懶治散”作風整頓專項活動心得體會5月28日,我校組織全體教職工開展“治庸治懶治散”作風整頓專項活動,活動期間,全體教職員工認真學習了此次活動的重大意義和總體要求,通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“庸、懶、散”對實際工作帶來的危害,切實增強了全體教職工的責任意識,提振了工作熱情和干勁。在從教的十多年中,我教過的孩子有近千人,給我的人生也留下許多美好的回憶。政府的關(guān)心給予我工作的熱情。經(jīng)過認真學習和討論,我內(nèi)心始終充盈著一種責任,一種感動,一種甜蜜的幸福。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑?!叭巍弊黠L整頓活動緊緊圍繞國土資源管理的中心工作和重點任務來查擺、整改,切實通過作風轉(zhuǎn)變,推動各項工作開展。要繼續(xù)開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導廣大干部職工以昂揚向上的精神風貌、出色的工作業(yè)績向黨獻禮,為表彰先進和建立長效機制奠定基礎。二是認真進行整改。對工作不在狀態(tài)、群眾意見大、問題比較多的單位,實施行政問責,追究有關(guān)領導責任。經(jīng)過充分準備,集中幾天時間召開會議,開展認真負責、實事求是的批評和自我批評,堅持與人為善,互相幫助,增強團結(jié),共同進步。要全面提升執(zhí)政能力、業(yè)務能力、發(fā)展經(jīng)濟能力、致富群眾能力、處理問題能力和協(xié)調(diào)工作能力等六種能力。要制定學習方案,深入學習黨的十七大報告、全國“兩會”報告、《中國共產(chǎn)黨章程》,學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國土資源管理系統(tǒng)行政為民措施》和《國土資源管理系統(tǒng)工作人員禁令》等有關(guān)文件。三、方法步驟(一)思想發(fā)動,學習提高(3月5日——20日)一是干部職工思想發(fā)動。(一)“庸”的行為:主要指在思想素質(zhì)和工作能力方面存在的問題和不足,即沒有能力履行崗位職責,又難以勝任本職工作,對分配的工作無法按要求去完成等行為。一、總體要求和工作目標總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民和“積極主動服務、嚴格規(guī)范管理”的要求,深入貫徹黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會精神,切實解決行政不作為、慢作為、亂作為的問題,增強全體干部職工的勤政廉政意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高辦事效率和服務質(zhì)量。要認真落實《關(guān)于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》,積極推行以行政首長為重點的行政問責制。(一)加強領導,精心組織。重點對限時辦結(jié)制、首問首辦負責制、行政執(zhí)法責任制、行政問責制等制度落實情況開展監(jiān)督檢查,提高制度執(zhí)行力,實現(xiàn)用制度管權(quán)、管事、管人,以制度治懶治庸。(一)動員部署階段。第一篇:關(guān)于開展“治庸治懶”工作實施方案關(guān)于開展“治庸治懶”工作實施方案為切實轉(zhuǎn)變我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位部分干部中存在的庸懶散現(xiàn)象,增強各醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)先爭優(yōu)、開拓進取的意識,提高各級干部的執(zhí)行力。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把治庸治懶工作擺上重要議事日程,深入開展以“方便、周到、安全、滿意”為主題的優(yōu)質(zhì)服務活動,實踐行動全心全意為人民健康服務的本質(zhì)要求;做好思想發(fā)動、方案制定和組織部署工作。(三)整改落實階段。我局已成立“治庸治懶”專項活動領導小組,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把開展治懶治庸列入重要議事日程,建立健全機構(gòu)和制度,認真組織實施。對治理工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,定期公開通報,并嚴格問責。以建設法治、服務、責任和效能機關(guān)為目標,以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容,以健全首問負責制、限時辦結(jié)制和責任追究制為重點,以問事、問效、問責為手段,致力強化治庸治懶治散工作措施,有效解決責任不到位、工作不主動、協(xié)調(diào)不順暢、辦事不公正等障礙性問題,進一步激發(fā)潛動力,提升執(zhí)行力,力爭年內(nèi)實現(xiàn)全市國土資源系統(tǒng)機關(guān)工作作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的資源保障。具體表現(xiàn)為:理想信念淡薄,不思進取,缺乏事業(yè)心和責任感;大局意識和政治敏感性不強,沒有團結(jié)協(xié)作精神,集體榮譽感差;對上級和局領導班子作出的決策部署,落實不力,無所作為;業(yè)務不精練,作風不扎實,履行崗位職責或獨立完成工作能力差;對工作崗位職責認識不清,膽小怕事,不敢承擔責任,完不成任務或完成任務的質(zhì)量不高。召開全局干部職工大會進行動員,明確教育活動的重大意義、指導思想、基本目標、方法步驟和總體要求,幫助干部職工澄清模糊認識,消除思想障礙,防止和克服自我滿足、畏難厭倦等情緒,簽訂效能責任狀。市局將及時印發(fā)學習提綱,為全系統(tǒng)干部職工學習提供素材。要進一步把思想統(tǒng)一到集中精力抓經(jīng)濟,萬眾一心促發(fā)展上來,加強實事求是、熱情服務、團結(jié)協(xié)作、民主集中、廉潔勤政等方面的教育,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,解決工作方面存在的問題,掌握思想武器,樹立正確的態(tài)度,真正按照“治庸治懶治散”活動的要求來參加“三治”活動。對確有問題不認真進行自我批評,或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的,領導和上級要及時指出,促其改正。要按照“能者上、庸者下、勤者受獎、懶者受罰”的原則,探索建立“治庸治懶治散”的考評、激勵、問責、懲治機制,切實營造正確的選人用人管人導向。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題,要按照已經(jīng)制定的整改措施集中一段時間進行整改;對暫時解決不了的問題,要向群眾做出說明;整改效果不好,多數(shù)群眾不滿意的,要重新進行整改。(四)認真總結(jié),鞏固成果(10月18日——12月10日)針對反映出的主要問題,集中分析研究,落實整改措施,系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗,完善相關(guān)制度,鞏固學習成果,促進經(jīng)?;⒅贫然?。(三)強化督導,跟綜問效。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。熱愛學生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。靜下心來,我認真思考,自己人生成長的每一步、工作的每一份收獲。我只所以有一個快樂愉悅的心情,從事所熱愛的工作,開心地生活,主要是政府的教育方針政策特別好,它為我們樹立了良好的發(fā)展意識,使我們安居樂業(yè)。我以我自己為榮,也以自己得到孩子們的關(guān)心和喜愛暗自得意,為了這份信任,我暗下決心要用十倍、百倍的工作來回報孩子們。同時,活動還對全體教職工開展了專項自查自糾,大家針對各自在思想、認識、工作、作風等各方面存在的問題進行了深刻的查擺分析,提出相應的整改措施,并圍繞發(fā)展提升年活動具體要求確立了今后的努力方向。二是治理庸懶散須以科學評價體系為支撐。黨委辦的工作,面向全體黨員,這就需要我們不斷
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