【摘要】研究功與功率一功(W)1.功的公式:W=FLcosθ0°≤θ<90°力F對物體做正功,θ=90°力F對物體不做功,90°<θ≤180°力F對物體做負功。——有三種方法:(1)先求出合
2024-11-18 00:04
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、教學(xué)重點物體做離心運動所滿足的條件。三、教學(xué)難點對離心運動的理解及其實例的分析四、教學(xué)過程做勻速圓周運動的物體,它所受的合力恰提供了它所需要的向心力,如果提供它的
2024-11-20 01:36
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第2章研究勻變速直線運動的規(guī)律勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用31會分析汽車行駛的安全問題.2會分析簡單的追及和相遇問題.能正確分析“剎車”問題.4能利用v-t圖像解決問題.一、生活中的勻變速直線運動1.理想多種因素復(fù)雜次
2024-11-17 19:01
【摘要】第三節(jié)離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)[來源:學(xué)科網(wǎng)]四、教學(xué)過程(一)引入新
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、教學(xué)重點物體做離心運動所滿足的條件。三、教學(xué)難點[來源:Zxxk.Com]對離心運動的理解及其實例的分析四、教學(xué)過程[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X
2024-12-09 05:22
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標1、知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2、能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。[來源:]難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學(xué)方法實驗演示、觀察總結(jié)四、教學(xué)用具離心轉(zhuǎn)臺、離心干燥器等
【摘要】怎樣描述圓周運動建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有兩個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共40分)1.某質(zhì)點繞圓軌道做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()
2024-11-28 08:53
【摘要】第2課時怎樣描述運動的快慢()A.蝸牛:mm/sB.炮彈:1000m/sC.發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:km/sD.火車:360km/s答案:C2.2021年7月16日,中國海軍第三批護航編隊16日已從浙江舟山某軍港啟航,于7月30日抵達亞丁灣、索馬里海域,
2024-11-28 23:03
【摘要】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用離心運動1﹑鏈球開始做什么運動?2﹑鏈球離開運動員手以后做什么運動?2020年北京奧運會期望我國的著名女鏈球運動員顧原在奧運動爭取佳績。鏈球的運動情況。做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。這種運動叫做離心運動。
2024-11-17 06:42
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊 教案 【教學(xué)目標】 (一)知識與技能 1.知道什么是離心現(xiàn)象,明確物體做離心運動的條件; 2.能結(jié)合生活中的實例,知道離心運動的應(yīng)...
2025-04-05 06:15
【摘要】學(xué)案4研究斜拋運動[學(xué)習(xí)目標定位]1.知道斜拋運動,知道斜拋運動又可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的上拋運動.2.通過實驗探究斜拋運動的射高和射程跟速度和拋射角的關(guān)系,并能將所學(xué)知識應(yīng)用到生產(chǎn)、生活中.本學(xué)案欄目開關(guān)知識·儲備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·
2024-11-24 23:00
【摘要】知識回顧?1.什么是共點力?(1)幾個力如果都作用在物體的同一點上或者它們的作用線相交于同一點.,它能保持什么狀態(tài)?靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
2024-11-18 10:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(1)知道在共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念。(2)理解物體在共點力作用下的平衡條件。(3)學(xué)會應(yīng)用實驗方法研究物體在共點力作用下的平衡條件,并能分析求解有關(guān)實際問題。一、平衡狀態(tài):定義:如果物體保持或的狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。靜止勻速直線運動
【摘要】第五章研究力和運動的關(guān)系第1課時牛頓第一定律世紀末,伽利略用實驗和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運動的理論,開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀元.在以下說法中,與亞里士多德觀點相反的是()A.四匹馬拉的車比兩匹馬拉的車跑得
2024-11-28 16:44
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒【學(xué)業(yè)達標訓(xùn)練】(),永動機是可以制成的,但照射到宇宙空間的能量都消失了C.“既要馬兒跑,又讓馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,因而是不可能的“全自動”手表,不用上發(fā)條,也不用任何形式的電源,卻能一直走動,說明能量可以憑空產(chǎn)生[來源:Z+xx+]【解析】選,所以永動機是永遠不可能制成的,A錯
2024-11-30 12:14