五年級爭做中華美德少年主題演講方案-免費閱讀
【正文】 還被評為長治市“孝老愛親美德少年”。那時，她才剛剛小學四年級，面對著突如其來的家庭變故，她沒有哭泣，也沒有畏懼，更沒有退縮。讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把文明美德深深地刻在心中。美德像橋，架在你我之中。當我牙牙學語的時候，爸爸媽媽就告訴我，我是炎黃子孫，龍的傳人；當我胸前佩戴著紅旗一角，加入少先隊時，老師就告訴我，我們的祖國有著五千年的歷史文明，璀璨矚目； 當我遨游在書海里，那些鮮活的文字和故事又告訴我，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年！作為一名中國人，可以驕傲的事情有太多，但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。（1分）動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（1分）演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌（1分）演講者上、下場致意，答謝（1分）時間限制為3—5分鐘，寺灣鎮(zhèn)二小2016年5月30日第三篇：爭做中華美德少年演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，爭做中華美德少年”。三、活動時間及地點：時間： 2016年6月1日地點：學校前院。選手脫稿演講，賽前提交演講稿。三、活動時間及地點：時間： 2017年9月4日上午第一節(jié)課 地點：五年級教室。（1分）動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（1分）演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌（1分）演講者上、下場致意，答謝（1分）時間限制為3—5分鐘，七、評委組成人員各班自行從每小組中各選2名同學擔任評委。衣著整潔，儀表端莊，講普通話。三、提倡愛護公共財物，珍惜水電資源。在我們的生活中，美德無處不在！記得有一次我坐公交
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