云南省玉溪市玉溪一中20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試政治文試題word版含答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 3分） ③矛盾具有特殊性，要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。（ 4分） ②應(yīng)堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。（ 3分） ④真理是具體的有條件的。（ 3分） ③規(guī)律具有客觀性，要求我們要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視我國(guó)的文化繁榮發(fā)展，積極推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，明確提出要建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承傳播體系，推動(dòng)中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，為中醫(yī)藥文化建設(shè)提供了根本遵循。 結(jié)合材料，運(yùn)用“求索真理的歷程”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)剬?duì)我國(guó)計(jì)劃生育政策應(yīng) 不斷調(diào)整的認(rèn)識(shí)。針對(duì)共享單車發(fā)展中遇到的亂停亂放，妨礙交通，單車被蓄意損毀、私人占有等問(wèn)題，《意見(jiàn)》明確全體市民，而不僅僅是使用者，要愛(ài)護(hù)共享單車和停放設(shè)施等公私財(cái)物，違法要追責(zé)；管理部門、企業(yè)、使用者，共同構(gòu)建安全、便捷、舒適的共享單車出行服務(wù)系統(tǒng)。從一胎化政策到“單獨(dú)二孩”政策再到“全面二孩”政策的出臺(tái)，表明 ①要從發(fā)展變化的客觀實(shí)際出發(fā)制定政策 ②要做到客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一 ③人們對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí) ④矛盾具有特殊性，要具體問(wèn)題具體分析 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ ，“寧德模式”是精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的成功實(shí)踐，是中國(guó)特色扶貧開(kāi)發(fā)道路的典范，值得認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)。這說(shuō)明 ①量變總會(huì)引起質(zhì)變，要防止小官巨貪 ②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要防止積小貪成巨貪 ③量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì) 變，要加強(qiáng)監(jiān)管 ④量變達(dá)到質(zhì)變的過(guò)程就是發(fā)展，要防微杜漸 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》指出，我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)已進(jìn)入啃硬骨 頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。這表明太子丹 ①忽視了整體功能的變化會(huì)影響部分功能的變化 ②沒(méi)有看到部分離開(kāi)整體就不再具有原來(lái)的功能 ③用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題，割裂了整體和部分的關(guān)系 ④用片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，犯了形而上學(xué)的 錯(cuò)誤 A.①④ B. ②④ C.②③ D.①③ 。這是人類首次在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)含水行星的殘骸，這一發(fā)現(xiàn)表明很久以前那里可能有類似地球的宜居行星。一般的計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)固定不變、靠軟件編程計(jì)算，而擬態(tài)計(jì)算機(jī)靠變結(jié)構(gòu)、軟硬件結(jié)合計(jì)算。上述材料進(jìn)一步說(shuō)明 ①馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐性 ②唯物主義與辯證法的有機(jī)結(jié)合 ③馬克思主義哲學(xué)的直接現(xiàn)實(shí)性 ④認(rèn)識(shí)世界的目的在于改造世界 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ ，恩格斯如是說(shuō)：“物質(zhì)無(wú)非是各種物的總和，而這個(gè)概念就是從這一總和中抽象出來(lái)的。 玉溪一中 2017— 2018 學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)期中考 政治學(xué)科試卷（文科） （時(shí)間： 120分鐘 分值： 100分） 第 I卷 命題人：邱海瓊 一、選擇題（每題 2 分，共 50 分） 、世界觀、具體科學(xué)之間關(guān)系的正確說(shuō)法是 ，是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié) ， 世界觀決定具體科學(xué) ?！倍鞲袼顾f(shuō)的“物質(zhì)” ①它包括現(xiàn)實(shí)世界中的所有現(xiàn)象，它們都具有客觀實(shí)在性 ②它是現(xiàn)實(shí)世界里各種形態(tài)的物質(zhì)直接相加和積累的結(jié)果 ③它是不依賴于人的 意識(shí)并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在 ④它概括了宇宙間客觀存在著的一切事物和現(xiàn)象的共同本質(zhì) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ，這要求我們以人與自然、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、人與社會(huì)和諧共生為宗旨，以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，著力解決損害群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題。針對(duì)用戶不同的應(yīng)用需求，擬
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