【正文】 這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。3“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。三、主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅！駕長車、踏破賀蘭山缺。③班主任總結(jié)發(fā)言。這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，四顆小星象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。旗面紅色，紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；五顆五角星恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；四星較小，這四星分別代表四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！2016年9月30日第四篇：愛國主義教育主題班會愛國主義教育主題班會活動目的通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國！主持人（乙）：請全體起立，合唱《中華人們共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！主持人（甲）：在毛澤東等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。接下來，我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大家唱。三、知識競賽。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強(qiáng)不息。祖國知識知多少競賽。要堅持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。為了祖國和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。生2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。（顧炎武）生：愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。十、甲：我國的歷史那么悠久，物產(chǎn)那么豐富，正因?yàn)槿绱瞬乓鹆耸澜绺鲊致缘囊靶?。乙：為什么要為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切呢？生：這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任；人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。甲：我們應(yīng)該如何愛國：要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為 乙：同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解，請同學(xué)們對我們班的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。六、乙：詩歌朗誦《英雄贊歌》鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前??五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??面對莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌面對先烈的英靈我們熱淚盈眶??耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??永遠(yuǎn)不會忘記身先士卒 革命志士逞英豪永遠(yuǎn)不會忘記力戰(zhàn)頑敵 一片丹心照乾坤一個聲音高喊著勇往直前 戰(zhàn)斗不息??是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)聽，革命先烈鮮紅的熱血譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮 多么激昂??七、甲：我們作為學(xué)生應(yīng)該怎樣愛國？生：愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。甲：我們是神州建設(shè)的后備軍。乙：誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？生：我們偉大的祖國在亞洲東部。乙：熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。生：齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。活動過程：一、導(dǎo)入甲：國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。乙：國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。甲：抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。甲：我國的土地面積有多大？生：我國的土地面積有960萬平方公里。甲乙合：我們是共產(chǎn)主義接班人。本世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。生：有的同學(xué)有時忘記佩戴紅領(lǐng)巾、有的同學(xué)不怎么講究衛(wèi)生、有的同學(xué)課間瘋逗打鬧。甲：因此，我們愛國的第二步就是：要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，那我們應(yīng)該怎樣做呢？ 生：同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還這么小。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運(yùn)，社會的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。還記得那段屈辱史嗎？誰愿意來說一說？ 生：（1840年，清政府腐敗無能，洋炮轟開東方大門，英國鴉片入國，清朝上下吞云吐霧，白銀，絲綢，茶葉源源不斷的流向西方。（列寧）生：為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?。ò啵┥翰灰獑枃夷転槟阕鲂┦裁?？要問你能為國家做些什么。生4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。甲：今天，我國已步入新的歷史時期，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。同時明白了落后就要挨打的道理，所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，把我們的國家建設(shè)