校際交流活動(dòng)方案]-免費(fèi)閱讀
【正文】 參加活動(dòng)人員須帶好筆記本和聽(tīng)課本，記錄活動(dòng)內(nèi)容，詳細(xì)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。教研室領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)小結(jié)。一、活動(dòng)目的通過(guò)示范課的交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、研討、共享，使先進(jìn)得到推廣，優(yōu)秀資源實(shí)現(xiàn)共享，從而在教育改革的道路上實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。教師在觀課、議課過(guò)程中自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的授課和發(fā)言，不得交頭接耳。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：**（**校校長(zhǎng)）**（**校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：*成員：*參加人員：*四、職責(zé)分工**：負(fù)責(zé)校際交流的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。下午。包括以說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開(kāi)展情況等。兩地距離遙遠(yuǎn)，為了確保教研活動(dòng)的順利開(kāi)展，人員在4月17日下午4點(diǎn)從馬寨出發(fā)，預(yù)計(jì)于傍晚7點(diǎn)到荔波縣城住宿。通過(guò)校際交流，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，進(jìn)一步讓教師在相互交流中提高、成長(zhǎng)，努力打造骨干教師團(tuán)隊(duì)。上午進(jìn)行觀摩課的聽(tīng)課，下午執(zhí)教教師進(jìn)行說(shuō)課，全體老師對(duì)觀摩課進(jìn)行評(píng)析和交流，并進(jìn)行專題研討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探討學(xué)校管理和“兩基”工作等。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：程鵬副組長(zhǎng)：向飛周世偉成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英三、校際交流的具體內(nèi)容。安順市第六小學(xué)2011年11月21日第三篇：校際交流活動(dòng)方案**小學(xué)、**學(xué)校學(xué)科滲透法制教育校際交流活動(dòng)方案（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）為著力打造高效課堂，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校高效課堂成功經(jīng)驗(yàn)，為豐富學(xué)科滲透法制教育教研活動(dòng)的形式，促進(jìn)校際間教研活動(dòng)的有效開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)校與校教師間相互交流，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將與**小學(xué)開(kāi)展“教育手牽手，學(xué)科滲透法制教育研討”校際交流活動(dòng)，為使此項(xiàng)工作順利、深入地開(kāi)展，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。**：負(fù)責(zé)總的信息及通訊報(bào)道五、
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