校際交流活動方案]-免費閱讀
【正文】 參加活動人員須帶好筆記本和聽課本，記錄活動內(nèi)容，詳細填寫聽課記錄。教研室領導作活動小結。一、活動目的通過示范課的交流，達到相互學習、研討、共享，使先進得到推廣，優(yōu)秀資源實現(xiàn)共享，從而在教育改革的道路上實現(xiàn)共同進步。教師在觀課、議課過程中自覺遵守會場紀律，認真聆聽別人的授課和發(fā)言，不得交頭接耳。三、組織機構組長：**（**校校長）**（**校長）副組長：*成員：*參加人員：*四、職責分工**：負責校際交流的聯(lián)絡協(xié)調(diào)工作。下午。包括以說、聽、評課為主的常規(guī)教研工作，實驗課教學，第二課堂開展情況等。兩地距離遙遠，為了確保教研活動的順利開展，人員在4月17日下午4點從馬寨出發(fā)，預計于傍晚7點到荔波縣城住宿。通過校際交流，努力實現(xiàn)資源共享，為教師成長搭建平臺，進一步讓教師在相互交流中提高、成長，努力打造骨干教師團隊。上午進行觀摩課的聽課，下午執(zhí)教教師進行說課，全體老師對觀摩課進行評析和交流，并進行專題研討，學校領導探討學校管理和“兩基”工作等。二、活動領導小組組長：程鵬副組長：向飛周世偉成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英三、校際交流的具體內(nèi)容。安順市第六小學2011年11月21日第三篇：校際交流活動方案**小學、**學校學科滲透法制教育校際交流活動方案（2012—2013學第一學期）為著力打造高效課堂，學習和借鑒兄弟學校高效課堂成功經(jīng)驗，為豐富學科滲透法制教育教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，實現(xiàn)校與校教師間相互交流，進一步提高課堂教學的有效性，經(jīng)學校研究決定，我校將與**小學開展“教育手牽手，學科滲透法制教育研討”校際交流活動，為使此項工作順利、深入地開展，現(xiàn)制定如下實施方案。**：負責總的信息及通訊報道五、
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