小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃-免費閱讀
【正文】 ２、空間與圖形：２課時。掌握體積容積的單位換算。能正確地讀寫百分數(shù)，能正確地進行小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的互化。空間與圖形。抓班級的后進生工作很重要，本年級后進生較多，像何安樂、何安琪、劉靜、周威、趙佳佳等學(xué)生基礎(chǔ)特差，對他們狠抓計算題、基礎(chǔ)應(yīng)用題和一些定義性問題。２．進一步掌握分數(shù)加、減混合運算和分數(shù)、小數(shù)加減混合運算的運算順序，并能熟練地進行加減混合運算。爭取在期末考試中成績有所進步，為本學(xué)期的工作畫上一個圓滿的句號。（三）、《說聲“謝謝”》本主題教學(xué)重點有兩點，一是當自己享受了別人為自己提供的服務(wù)后，要表示感謝。2012613三年級下冊品德與社會期末復(fù)習(xí)計劃一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)已基本結(jié)束,復(fù)習(xí)是進行系統(tǒng)知識整理的過程,、針對性強，就能全面提高教學(xué)質(zhì)量。（三）課外資料。在復(fù)習(xí)的過程中，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，能對探究的問題進行交流、討論、比較、評價，對科學(xué)實驗進行熟練操作、觀察、表達與總結(jié)，對科學(xué)現(xiàn)象與知識進一步進行深入的理解與探究。圖形的變換通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生進一步認識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì)，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖形,發(fā)展空間觀念。分數(shù)的加法和減法注意使學(xué)生弄清同分母分數(shù)加、減法和異分母分數(shù)加、減法的聯(lián)系和區(qū)別。進一步擴大學(xué)生處理信息的范圍，更好地體會統(tǒng)計知識和方法在實際生活中的作用，有利于發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念，形成從數(shù)學(xué)的角度思考問題的良好習(xí)慣。讓學(xué)生知道，分數(shù)可以表示一個量，當一個量不能用整數(shù)個計量單位來表示時，可以用分數(shù)表示；分數(shù)還可以表示兩個量的關(guān)系，在復(fù)習(xí)的過程中，還要讓學(xué)生弄清分數(shù)與整數(shù)、小數(shù)的聯(lián)系，以及分數(shù)單位、約分和通分等重要基礎(chǔ)知識，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)分數(shù)的計算和應(yīng)用題打下扎實的基礎(chǔ)。二是注意提供豐富的現(xiàn)實生活素材，凸現(xiàn)統(tǒng)計知識和方法的價值。分數(shù)的加法和減法注意使學(xué)生弄清同分母分數(shù)加、減法和異分母分數(shù)加、減法的聯(lián)系和區(qū)別。第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)計劃小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點：方程：復(fù)習(xí)時，要幫助學(xué)生進一步理解方程的含義，體會等式與方程的關(guān)系；理解等式的性質(zhì)，會用等式的性質(zhì)解簡單的實際問題，會列方程解決一步計算的實際問題。《約數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)目標：１．使學(xué)生系統(tǒng)掌握約數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念，進一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。二、知識整理本學(xué)期教材內(nèi)容包括：簡單統(tǒng)計、長方體和正方體、約數(shù)和倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)的加法和減法。３．進一步運用加法的交換律和結(jié)合律進行分數(shù)加、減法的簡便計算。這些內(nèi)容是以后學(xué)習(xí)分數(shù)和分數(shù)四則計算的基礎(chǔ)，務(wù)必要求學(xué)生掌握好。圓：在復(fù)習(xí)中，讓學(xué)生進一步知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能用圓規(guī)畫指定大小的圓；理解圓周率的含義，熟記圓周率的近似值，掌握圓的周長和面積公式，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的實際問題。第三篇：小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點：因數(shù)和倍數(shù)：復(fù)習(xí)時，要抓住數(shù)的整除特征以及質(zhì)數(shù)和合數(shù)、公因數(shù)、公倍數(shù)、互質(zhì)數(shù)等一些重要的概念，把一些易混淆的概念區(qū)別開。在復(fù)習(xí)中，要適當溝通知識間的聯(lián)系，注意綜合運用知識解決一些簡單的實際問題,在解決問題中,培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣很重要。這些內(nèi)容是以后學(xué)習(xí)分數(shù)和分數(shù)四則計算的基礎(chǔ)，務(wù)必要求學(xué)生掌握好。統(tǒng)計在復(fù)習(xí)中一是注意與先前學(xué)習(xí)過的統(tǒng)計知識的聯(lián)系，幫助學(xué)生理解所學(xué)的新內(nèi)容。2012613五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)計劃經(jīng)過一段時間的
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