人教版七年級思想品德上冊單元測試-第三單元-免費閱讀
【正文】 （ 5分） （ 2）啟示： ① 人的情緒需要調(diào)控； ② 調(diào)控情緒有很多具體方法，可以根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活地加以運用； ③ 喜怒哀樂，不忘關(guān)心他人； ④ 我們應(yīng)該學會在合適的場合，用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。一個有積極樂觀態(tài)度的人才會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。這些興趣，都給我?guī)砹艘嫣?，不斷給我智慧和啟迪；從下棋中，我學到了大局觀和均衡感；從燈謎里，我學到了聯(lián)想和組合；從詩歌里，我學到了音律美和對稱美。他想了想 就 把郵票撕了下來，珍藏到自己的集郵冊內(nèi)。小俊在這個虛擬世界里 ， 沒日沒夜地暢游在網(wǎng)絡(luò)里，常常一 個 月都不 出 一 次 門 。 這 種 控 制 情 緒 的 方 法是 ?? ???? ? ????? ??? （ ） A、 轉(zhuǎn)移注意力 B、 合理發(fā)泄情緒 C、 心理換 位 D、 升華轉(zhuǎn)化 “ 生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己 ” 這句話提醒同學們：當自己要憤怒的時候，最好是讓自己冷靜下來，仔細想想，權(quán)衡利弊，別讓自己受到不良情緒的傷害。 2021 年秋季學期七年級《思想品德》上冊第三單元檢測 （范圍：第六課至第七課） 一、單項選擇（ 每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。這里所 談 控 制 情 緒 的 方 法是 ??????????????????????????????????（ ） A、 理智控制法 B、 合理發(fā)泄法 C、 注意轉(zhuǎn)移法 D、 他人幫助法 某市民按短信要求匯出 5000 元后馬上發(fā)現(xiàn)上當了，跑到移動公司討要說法，因沒有得到 滿意的答復，一怒之下，砸壞移動公 司的自動繳費機，被公安機關(guān)拘留。 小 俊 的 這 種 情 趣是 ??????????????????????????????????（ ） A、高雅的生活情趣 B、庸俗的生活情趣 C、文明的生活情趣 D、科學的生活情趣 1從眾心理是青少年的一種正常心理現(xiàn)象，但我們應(yīng)“擇其善者而從之，其不善者而改之”。 （ 2）寒假里，陳東一家在 “ 冰城 ” 哈爾濱拍了好多冰燈照片。 ” （ 1） 聽了小華的演講后，同學們深受啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。 （ 8 分） 四、 活動探究 （ 14分） （ 1） 人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的需求，也符合科學精神和科學生活的要求。實際上，人的情感具有相通性和感染性，一個人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人。 2 這三幅圖片所反映的情景說明，情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的。 材料二：新年晚會上，戰(zhàn)士李某得知母親去世的消息，心里非常難過，但他卻一人悄悄走出晚會現(xiàn)場，獨自流淚，承擔失去親人痛苦和悲哀 … 結(jié)合上述材料回答： （ 1） 材料一的觀點正確嗎？為什么？ （ 5 分） （ 2）材料二所給我們的啟示是什么？ （ 8 分） 四、活動探究（ 14分） 在一次 “
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1