人教版品德與生活二年級下冊我家門前新事多2教學設計-免費閱讀
【正文】 同學們，放開我們的思維，讓我們共同來設想一下家鄉(xiāng)的未來還會發(fā)生什么樣的變化？ ３、未來暢想 學生 們情緒高漲，充分發(fā)揮自己的想象力，自由交談?；顒釉O計要具有趣味性和可操作性，重視兒童的直接體驗、親身感受，讓兒童能以討論、觀察、調(diào)查、實驗等多種方式去學習。 憧憬家鄉(xiāng)的未來，愿家鄉(xiāng)的明天更美好。 ４、聘請校外輔導員（社區(qū)負責人、攝影師、畫家等）與 學生 合作，共同完成本次采風活動。 同學們將家鄉(xiāng)的變化編成兒歌、快板、評書、歌詞，介紹自己收集的家鄉(xiāng)變化的資
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