【正文】 主持人：全體起立，退旗，敬禮，退旗曲。大家歡迎！輔導(dǎo)員：同學(xué)們，四好少年是胡錦濤總書記在《致少先隊(duì)建隊(duì)60周年》的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托”，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。，懂得維護(hù)自己和他人的自尊心。這樣做的再多也是無用的。知難而進(jìn)毅力強(qiáng)，持之以恒得成功。說時(shí)容易做時(shí)難，說到做到難上難，同學(xué)之間要守信，一諾千金最要緊。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛。（旗手1名，護(hù)旗手2名，由全體隊(duì)員的左面前進(jìn)至隊(duì)伍的右前方停下）中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗，敬禮，（奏出旗曲）禮畢。結(jié)合自身實(shí)際，想想該怎么爭(zhēng)當(dāng)四好少年，制訂前進(jìn)方向和實(shí)施措施。五、中隊(duì)長(zhǎng)談小結(jié)今天，我代表二（1）中隊(duì)發(fā)出倡議：讓每一位少先隊(duì)員以爭(zhēng)做四好少年為目標(biāo)，處處規(guī)范自己的言行，在少先隊(duì)組織里磨練自己，奮發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)，爭(zhēng)做合格的學(xué)生。學(xué)生自由討論這四好少年的內(nèi)容具體是什么。第四篇：中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1．通過學(xué)習(xí)陽光少年評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。從接受教育起，老師的教誨就在身邊勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。第四項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始（甲）我們是文明古國(guó)。第三篇：_學(xué)習(xí)胡爺爺賀信_(tái)_爭(zhēng)當(dāng)四好少年主題隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)胡爺爺賀信爭(zhēng)當(dāng)四好少年——誠(chéng)仁中學(xué)12中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案活動(dòng)背景：總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。出旗手：沈炳躍、劉天豪、殷瑞壑。你們現(xiàn)在是學(xué)生，主要目的是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)出很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭(zhēng)做四好少年，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。盧一凡：下面就讓我們跟著第四小隊(duì)的快板一起來回顧下他們的精彩演出。只要我們有心學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、持之以恒，就一定能取得成功。合：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，從熱愛我們胸前的紅領(lǐng)巾開始。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)做四好少年?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 活動(dòng)過程： 預(yù)備部分：陳浩暉：親愛的老師、同學(xué)們，大家好?。ü恼疲┪覀兊幕顒?dòng)馬上就要開始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。（兩人開心的擊掌）旁白：同學(xué)們?cè)V說著，矛盾、不愉快就這樣解決了，當(dāng)面道歉、當(dāng)面和好、感人場(chǎng)景一幕又一幕 班長(zhǎng)：（拿著氣球走到老師面前）我知道規(guī)則不允許，但我執(zhí)意將這顆心送給您，大家都知道我身體不好，平時(shí)多虧了您的照顧，我才能這樣開朗向上，所以，今天我鼓足了勇氣，向您說一聲：謝謝您老師！老師：孩子，不要放在心上，這是老師應(yīng)該做的。老師：（回到講臺(tái)拿起一個(gè)紅心氣球）我們今天真正要做的活動(dòng)叫：送你一顆心，我手里拿的不是普通氣球，而是我一顆真誠(chéng)的心，是要用手捧著的，我將把它送給一個(gè)同學(xué)，接到心的人要說出自己的感受，再送給別人，并說出送的理由。張寧：讓他一個(gè)人坐。（說完，跑到操場(chǎng)玩了起來。何逸房飾尹葉：男，性格內(nèi)向。系上了它，你不會(huì)再感到寒冷，系上了它，跌倒了你會(huì)再爬起來。你拍五我拍五，助人為樂無所圖。隊(duì)員們紛紛表示，今后一定要更加勤奮認(rèn)真，牢記胡爺爺?shù)亩?，人人?zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”?；顒?dòng)中，我看到了新一代陽光少年的風(fēng)采，不禁想起來毛澤東的兩句詞：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”；“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。音樂響起，學(xué)生武術(shù)表演。平時(shí)我們也常瀏覽微博、飛信，參與全國(guó)的一些愛心活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)u委老師為他們計(jì)時(shí)。We like enjoy the chant ‘colours ’and the song ‘bingo’.第1小隊(duì)隊(duì)員英文詩朗誦及歌舞表演。）男：今天，就讓我們用優(yōu)美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的表演，來表達(dá)我們“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的決心吧！第一部分：理想篇——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年女：我們，是祖國(guó)的明天；明天的祖國(guó)，是我們的。各小隊(duì)匯報(bào)結(jié)束后，中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)：全體立正（向左轉(zhuǎn)，小跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，立定，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人，實(shí)到49人，中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示，報(bào)告完畢。通過本次中隊(duì)活動(dòng)，全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，確定自己今后發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年?！?，并能用之規(guī)范自己的行為。中隊(duì)輔導(dǎo)員（敬隊(duì)禮）：接受你的報(bào)告，預(yù)祝中隊(duì)會(huì)圓滿成功。讓我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年吧?。ㄕn件出示“四好”之一：理想篇）請(qǐng)欣賞女生小合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》。第2小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：第一小隊(duì)隊(duì)員在“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)中確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)！我們第二小隊(duì)多才多藝的隊(duì)員才多呢。（第3小隊(duì)隊(duì)員表演魔方。女：這一系列活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了許多品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。女：看，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，陽光明媚！男：看，少年身姿矯健，朝氣蓬勃?。ㄕn件展示大課間、體育活動(dòng)照片。衷心祝愿你們，牢記胡爺爺?shù)亩?，人人成為“四好少年”。陽光宣言陽光把愛撒滿天，啦啦啦 啦啦啦 陽光宣言，星星火炬更燦爛，啦啦啦 啦啦啦 陽光宣言，陽光把愛播遍地，我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年。你拍六我拍六，勤勞節(jié)儉爭(zhēng)優(yōu)秀。系上了它，失敗了的同時(shí)露出了成功的希望，永遠(yuǎn)不要忘記，我們是祖國(guó)的兒女，永遠(yuǎn)不要忘記，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。許思雅飾班長(zhǎng)：女，活潑、開朗，有組織能力。）張寧：（狠狠的瞪了葉清華一眼，一邊撿一邊說）全班我最討厭你了，再也不理你了。（全班哄笑，同學(xué)們又議論起來，聲音越來越大）老師：學(xué)生間的矛盾真讓人頭痛啊！要想一個(gè)好的解決辦法。原則上不準(zhǔn)送自己的朋友，只能送給平時(shí)你忽略或者有過什么不愉快的事的那個(gè)人，當(dāng)面說出你最想說的話。孩子們，讓我們把此時(shí)時(shí)刻你最想說的話寫在這張紙上，并疊成心形，送給你最想送的人。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。各小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到14人，實(shí)到14人，報(bào)告完畢。尹一凡：你們還記得是哪四好少年嗎？下面就跟著我們一起來重溫胡爺爺?shù)馁R信吧！陳浩暉：經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)和討論，大家對(duì)于胡爺爺提出的爭(zhēng)當(dāng)四好少年有什么新的認(rèn)識(shí)呢？仲倩云：那么，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年應(yīng)該怎么做呢？今天我們五（4）中隊(duì)的各小隊(duì)就將圍繞這個(gè)主題展開活動(dòng)，首先有請(qǐng)宋洋和我們分享她對(duì)胡爺爺賀信的讀后感。仲倩云：讓我們用掌聲有請(qǐng)第二小隊(duì)。尹一凡：是啊，大家覺得盧一凡說的有沒有道理？尹一凡：兩個(gè)節(jié)目過后，讓我們稍微休息下。仲倩云：那誰誰誰，陳浩暉：什么誰誰誰，我是陳浩暉！仲倩云：對(duì)，陳浩暉！我們小合唱女生小分隊(duì)可是發(fā)話了哦！陳浩暉：他們說啥了？仲倩云：她們可不是用說的，而是用唱的！請(qǐng)聽女生小合唱《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》 收尾部分：尹一凡：四個(gè)小隊(duì)匯報(bào)的活動(dòng)結(jié)束了、合唱隊(duì)的PK也告一段落，我想還有許多隊(duì)員的心里話沒來得及說。爭(zhēng)當(dāng)四好少年并不難，只要目標(biāo)堅(jiān)定，就一定能成功!要讓“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)在我們城東小學(xué)開花、結(jié)果！合：謝謝老師的親切教誨。第一組：羅怡然、呂思媛、胡麒梅、殷瑞壑、張峻、張世誠(chéng)、孫卉怡；宋洋；沈炳躍；8人?；顒?dòng)目的： 通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，使自己有個(gè)快樂、健康的學(xué)習(xí)生活，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在父母的關(guān)心、老師的教育、同學(xué)的幫助中茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)快樂的四好少年。（乙）我們是禮儀之邦。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。（甲）智慧源于勤奮,偉大出自平凡,我們班上有些同學(xué)的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)異又是因?yàn)槭裁茨? 接下來讓我們聽聽成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)