20xx體育課外興趣小組活動總結(jié)-免費閱讀
【正文】 能否滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要，能否達到增強學(xué)生體質(zhì)是活動的關(guān)鍵。通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會鍛煉，并找到自己特別喜愛的12個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學(xué)生自身的技術(shù)能力，最終成為終生參與的項目。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。組織學(xué)生進行總結(jié)，了解在比賽中存在的問題。課外體育興趣小組活動記錄學(xué)習(xí)目標(biāo)：較好地運用已掌握的小排球傳球、墊球技術(shù)進行小比賽，并能在比賽中體驗合作的快樂。組織學(xué)生進行練習(xí)，巡回指導(dǎo)。教師活動：組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。分成男女生兩大組進行三次游戲，比出勝負，充分地活動開。在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準(zhǔn)備。每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。按次序嘗試游戲，體驗輕松自然的快跑。學(xué)生活動：仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。學(xué)生活動：仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴，選好組長，排好隊。在小組長的帶領(lǐng)下進行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。四、學(xué)習(xí)成效：通過一年來的訓(xùn)練，隊員的基本身體素質(zhì)有了提高，度過了“腳痛”等反應(yīng)期，可以進行正常的訓(xùn)練。每天早晨，我也安排學(xué)生作常規(guī)性的訓(xùn)練。總之，在以后的工作中我們一定再接再厲，揚長避短，乘勝前進！二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在每周三下午第三節(jié)課開展活動。第一篇：2017體育課外興趣小組活動總結(jié)體育課外興趣小組活動總結(jié)首先，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的 責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。五、存在的問題及下學(xué)期打算：目前興趣小組還是存在一些問題：學(xué)生的思想境界不高，怕苦，有退縮心理；另外得不到家長的支持。二、任務(wù)完成情況：本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。針對性教育。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動前布置好比賽場地，每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。組織學(xué)生圍成一個圈進行游戲，學(xué)生游戲時老師及時提醒要求，鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。二、自主選組、自主練習(xí)教師活動：講解分組要求（按體能分組，3—6人一組；選好組長；縱隊排好，組長在前。認真了解自然地形跑的要求。聽口令進行二路縱隊行進走。明確游戲規(guī)則、明確自己一隊的代號。合理地安排好每個隊員的比賽次序，努力爭取比賽勝利。聽口令進行柔韌練習(xí)。用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。二、合作學(xué)練，掌握動作教師活動：在學(xué)生的合作下，講解示范跳橡皮筋的三個基本動作及在跳時的跑動動作。組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生實戰(zhàn)運用，總結(jié)掌握情況。學(xué)習(xí)內(nèi)容：排
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