【正文】 ，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。，學生認真完成老師布置的任務(wù)。訓(xùn)練學生計劃節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。表示拍子的叫拍號。第三次活動：內(nèi)容：五線譜的學習教學目標：通過本次學習使學生掌握五線譜中C調(diào)的音階。三、發(fā)聲訓(xùn)練用：“啊”進行模進發(fā)聲練習。通過欣賞各國、各類的音樂文化，拓展學生的視野，端正學生的審美標準，了解豐富多姿的音樂藝術(shù)，提高學生的審美水平。尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。四、活動預(yù)期成果：本學期的音樂小組在期末要達到的標準：樂隊要能上學期的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲。逐步滲透各種風格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點。教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動班組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務(wù)。培養(yǎng)學生的特長，讓學生發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。（1）、胸音訓(xùn)練（2）、頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段。在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學階段，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。四、活動要求：合唱的姿勢：歌唱并不是單單有個好聲帶就可以唱好，正確的姿勢首先要求歌唱者處于振奮，生機勃勃的精神狀態(tài)。常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。四、活動內(nèi)容：。，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。音樂興趣小組活動計劃3為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下：一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈?；臼中危治?，手臂動作。在教學過程中把講解，直觀的模仿放在首位。興趣小組活動計劃指導(dǎo)思想：為了更好地發(fā)展學生多方面能力，提高兒童整體素質(zhì)水平，我校也組建了音樂興趣小組，我有幸擔任了音樂興趣小組輔導(dǎo)老師，也感到了責任重大，我想通過教師的指導(dǎo)，同學們的努力，一定會有所成績。第1519周復(fù)習以前學的基本功。隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。，使學生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。十二月份：練習合唱的基本技能；其他的藝術(shù)歌曲。學生積極和輔導(dǎo)教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。第五篇：音樂興趣小組活動計劃音樂興趣小組活動計劃1為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質(zhì),――課外音樂活動，它是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延伸。三、學校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫、舞蹈興趣小組，實行分別管理。四、活動內(nèi)容：。，、活潑性。音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。三、基本要求教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。對拓展學生實踐空間在重要的作用，讓每個學生享有成功的喜悅。五、科學管理，追求質(zhì)量實效準時到崗，不早退。合唱姿態(tài)、舞臺造型。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。訓(xùn)練學生計劃節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。表示拍子的叫拍號。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。二、統(tǒng)籌安排，確定課程本學期，我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學階段，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。音樂興趣小組工作計劃(04——05第二學期)為了擴展學生的知識面，提高學社綜合素質(zhì)，先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學階段，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。教育學生取人之長、補己之短、互相學習共同提高。常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。三、學習小合唱曲《紅星歌》四、指導(dǎo)練習通過聽和唱在了解主旋律的同時，學習輪唱部分。教學過程：一、組織教學聽音樂走進教室教師出示發(fā)聲曲條。合唱姿態(tài)、舞臺造型。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學生放任自由。，學生認真完成老師布置的任務(wù)。豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力。學習成套的合唱基本技能，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感 協(xié)調(diào)性和靈敏性。增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。二、具體工作措施：，做到“四定”。l 本學期活動內(nèi)容：第四到第五周——《愛我中華》第六到第七周——《美麗的新疆》第八到第九周——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》第十到第十一周——《我的中國心》第十二到第十三周——《半個月亮爬上來》第十四到第十五周——《歌唱祖國》第十六到第十七周——《瀏陽河》第十八周——《蒙古人》舞蹈隊活動計劃繼續(xù)開展教學活動，通過繼續(xù)學習舞蹈基礎(chǔ)的知識，使學生加深了解舞蹈，強化基本動作、基本能力、關(guān)節(jié)柔軟性訓(xùn)練，使學生較好掌握控制身體活動的能力，靈活性和穩(wěn)定性以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧，使學生身體運動更符合舞蹈規(guī)律的要求。教師邊范唱邊指導(dǎo)。第一篇：0607音樂興趣小組活動計劃音樂興趣小組活動計劃（06—07）長寧中學 音樂組合唱隊活動計劃 為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展。并根據(jù)每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過地一步學習，以適用各種類型動作，發(fā)展身體個部分的能力，靈活性和穩(wěn)定性以及跳、轉(zhuǎn)，翻各種技巧動作，為上臺表演打下堅實的基礎(chǔ)排練三至四個成品舞蹈，使學生盡可能地掌握部分代表性民族舞蹈，感受舞蹈的美，受到美的啟示和陶冶。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。四、活動時間：利用每周四下午活動進行訓(xùn)練。，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。聲音的訓(xùn)練（1）、呼吸（2）、聲音位置（3）、直聲訓(xùn)練音準訓(xùn)練音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。（二）音樂欣賞旨在讓學生多多接觸音樂的各種表現(xiàn)形式，如舞蹈、聲樂、器樂，音樂劇、歌劇以及音樂電影等。二、介紹本節(jié)內(nèi)容。五、檢查指導(dǎo)六、學唱總結(jié)在合唱中出現(xiàn)的問題給予指出重點是輪唱部分的節(jié)奏。樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學生放人自由。不定期進行才華比拼、展示機會。在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。為了豐富學生課外文化生活，滿足學生學習音樂的渴望，現(xiàn)成立擔山中學音樂興趣小組，以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主。音樂興趣小組活動計劃 7為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學校合唱興趣小組。(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練合唱表現(xiàn)的四種手段。二、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。學生認真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè)。為了豐富學生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主。在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。三、尊重主體，實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。音樂興趣小組活動計劃 12一、指導(dǎo)思想本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關(guān)注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權(quán)利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務(wù)。活動課前2分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學生準備的活動器材等，及時到位。二、活動要求音樂知識方面本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。三、具體工作措施：，做到“四定”。，不同體裁作品進行演唱教學。期初由科技輔導(dǎo)員和教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂“興趣小組活動安排表”，做到定時間、定地點開展活動。第一組：合唱組合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。四、具體工作措施：音樂活動課，做到“四定”。一月份：總復(fù)習。（二）.思想目標，增強學生的體質(zhì)。復(fù)習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。舞蹈練習。舞蹈是一門律動藝術(shù)和感情藝術(shù)。學情分析：參加興趣小組的學生有18人，這些學生都特別愛好唱歌，跳舞，并有信心學好。11月份：基本腳位，手臂動作。二、音樂是憑借聲波震動而存在的在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗的藝術(shù)。學生認真完成輔導(dǎo)老師不止的作業(yè)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。三、具體工作措施：，做到“四定”。，不同體裁作品進行演唱教學。樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學生放人自由。1)坐姿：坐著排練時，上身必須保持直立的姿態(tài)，雙腳平放在地面。為了豐富學生課外文化生活，滿足學生學習音樂的渴望，現(xiàn)成立擔山中學音樂興趣小組，以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主。音樂興趣小組活動計劃8為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學校合唱興趣小組。（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。學生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。音樂興趣小組活動計劃10一、目的要求音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分。學生積極和輔導(dǎo)教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。七、興趣小組名單初一：王 睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董 琪。四、落實常規(guī)，健全制度為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。采取集體輔導(dǎo)，個別糾正。舞