【正文】 有了第一年工作，第二年沒費(fèi)勁就達(dá)到了百分之九十多，沒買的也是家里買過別的保險(xiǎn)了。在班主任的管理上工作上是嚴(yán)格要求的，生活上是人性化的。演練活動(dòng)做到精心組織、周密安排，嚴(yán)防演練過程中出現(xiàn)安全問題。每學(xué)期開學(xué)，我校堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅(jiān)持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動(dòng)”。有一個(gè)公式非常好，“制度+不落實(shí)=0”。對一天三操檢查，并且會(huì)及時(shí)點(diǎn)評；早飯后，對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查；對中午靜校課紀(jì)律檢查；午飯后、晚飯后，學(xué)生會(huì)對各班紀(jì)律進(jìn)行檢查；晚就寢，宿管員對就寢情況進(jìn)行檢查。點(diǎn)評完，班主任帶回教室上班會(huì)課，進(jìn)行再教育。每周都強(qiáng)調(diào)安全管理。公開公平對待班級工作。但是見到政教校長、政教主任，馬上規(guī)規(guī)矩矩，有些性格隨和的老師課遇到學(xué)生搗亂，上不下去的時(shí)候，只要來一句：我馬上打電話讓政教校長或政教主任過來，學(xué)生立馬就安靜了。榜樣的力量是無窮的，各人帶好自己的班級就是一種無聲的力量。二、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，明確政教職能明確分工，提高執(zhí)行力。房村中學(xué)歷經(jīng)12年堅(jiān)持，始終把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”、“安全工作，預(yù)防為先”，的理念，安全管理實(shí)現(xiàn)“全時(shí)空、全方位、全員化”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理，提高師生安全意識，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中，從而使學(xué)校逐步邁入發(fā)展正軌，直致今天來之不易的發(fā)展高度。信用環(huán)境得以改善。推行考核精細(xì)化。推行流程精細(xì)化。5月末，；不良貸款余額和占比近三年持續(xù)實(shí)現(xiàn) “雙降”。保健醫(yī)生為幼兒均衡合理安排幼兒膳食，每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。我園重視家園共育，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與保教工作，共同研究有關(guān)幼兒教育的問題。做到幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程，不斷豐富、充實(shí)教育環(huán)境的內(nèi)容。（1）開展藝術(shù)周活動(dòng)。A、充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用，經(jīng)常與周邊縣、韶關(guān)市、廣州市等幼兒園進(jìn)行管理工作的探討，研究課堂教學(xué)，提高保教效益。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)工作。②業(yè)務(wù)副園長負(fù)責(zé)教育教學(xué)量化管理，深入教學(xué)第一線, 指導(dǎo)和觀摩，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教職工崗位考核，做好幼兒家長工作和工作記錄。將全體教職工凝聚在一起，形成一個(gè)無縫管理網(wǎng)絡(luò)。如：外墻、植物園等。戶外活動(dòng)場地寬敞，設(shè)有游戲區(qū)、植物區(qū)、30米直線跑道、攀巖活動(dòng)區(qū)等多功能、綜合性活動(dòng)區(qū)域。此方案各縣區(qū)參照執(zhí)行。無論是牽頭科室還是參加科室，都要認(rèn)真履行職責(zé)，做到既分工明確，又加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。市人事局（編辦）精細(xì)化管理是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，各項(xiàng)規(guī)章制度要逐步建立健全和完善。實(shí)施意見包括本科室主要職能、辦事程序、辦結(jié)時(shí)限以及其他需要注意的事項(xiàng)，各項(xiàng)工作要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、將采取的主要措施等。（4）工作作風(fēng)精細(xì)化。一、指導(dǎo)思想市人事局（編辦）精細(xì)化管理以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為中心，以提高工作效能為重點(diǎn)，以科學(xué)和量化管理為主線，強(qiáng)化大局意識、精細(xì)意識、細(xì)節(jié)意識，細(xì)化管理環(huán)節(jié)和目標(biāo)，落實(shí)管理責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人事編制服務(wù)。二是從利于交通安全出發(fā),完善道路標(biāo)志、標(biāo)牌，增設(shè)防護(hù)設(shè)施，保證標(biāo)志、標(biāo)牌鮮明醒目,提高道路的安全性能，實(shí)時(shí)變換可變情報(bào)板信息,以利駕駛員隨時(shí)了解道路交通現(xiàn)狀和路面情況，讓顧客走得安全。二是監(jiān)督機(jī)制。節(jié)約方面的精細(xì)化管理節(jié)約管理是一個(gè)全員參與的過程，只有每一個(gè)人都參與到其中，節(jié)能增效才能落到實(shí)處，才能發(fā)揮其應(yīng)有的功能。因此必須以精細(xì)化管理促進(jìn)效能提速、服務(wù)提質(zhì)。具體操作上可采取多項(xiàng)精細(xì)化管理措施。在員工出現(xiàn)工作失誤時(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)連帶責(zé)任。但是這種字面的解釋是不可能嚴(yán)格地表達(dá)出管理本身所具有的完整含義。與員工的溝通包括傾聽、疏通與指導(dǎo)三個(gè)方面。制定并學(xué)習(xí)《精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《精細(xì)化管理指導(dǎo)手冊》等精細(xì)化管理知識，讓精細(xì)化管理入腦入心，形成“規(guī)范在腦中，考核在心中，標(biāo)準(zhǔn)在手中”的良好習(xí)慣。具體地說可以給員工一對一提意見、建議的機(jī)會(huì)；設(shè)立“員工建議獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)員工提合理化建議，重視員工所提建議；管理者深入基層，切實(shí)體會(huì)員工的意愿和需要等等。第一篇：高速公路實(shí)施精細(xì)化管理探討高速公路實(shí)施精細(xì)化管理探討泰井管理處信息中心 徐華摘要：改革開放后，進(jìn)入新時(shí)期，在新的機(jī)遇和競爭中，高速公路有了跨度式的發(fā)展，高速公路管理理念也隨之有所更新。精細(xì)化強(qiáng)調(diào)的是一種意識、一種觀念、一種認(rèn)真的態(tài)度、一種精益求精的文化。關(guān)心員工、尊重員工、無論是近期措施還是長遠(yuǎn)打算，都要充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。培訓(xùn)員工，不僅能提高職工的業(yè)務(wù)技能，為單位帶來更高水平的工作績效，還可幫助職工培養(yǎng)勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣，從而促進(jìn)高速公路事業(yè)發(fā)展。傾聽可以讓管理者了解員工的思想動(dòng)態(tài)；疏通是為了消除障礙，讓員工尤其是一線員工順利地完成建、管、養(yǎng)、收工作；指導(dǎo)則要求管理人員不斷地與員工溝通高速公路的核心價(jià)值與目標(biāo)，同時(shí)讓員工更深刻地認(rèn)識到怎么做、做什么對高速公路更重要。精細(xì)化管理授予員工一定的權(quán)限。三、精細(xì)化管理在高速公路管理中的應(yīng)用在高速公路管理中，精細(xì)化管理的關(guān)鍵在于如何將精細(xì)化管理應(yīng)用到高速公路的實(shí)際管理中，本文針對高速公路在建、管、養(yǎng)、收等方面如何實(shí)施精細(xì)化管理開展工作進(jìn)行探討，以起到以點(diǎn)代面和拋磚引玉的作用。如制定《周工作講評會(huì)制度》，規(guī)定每周一作為講評時(shí)間，總結(jié)上周工作、計(jì)劃安排本周工作，及時(shí)匯總、處理收費(fèi)過程發(fā)現(xiàn)的問題；完善《關(guān)于強(qiáng)化員工行為規(guī)范制度》，對會(huì)議規(guī)范、請銷假規(guī)范、員工上崗規(guī)范都要做明確規(guī)定；加大績效考核以及收費(fèi)人員星級考評力度，分管領(lǐng)導(dǎo)考核站長、部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人考核員工，員工監(jiān)督負(fù)責(zé)人，層層抓，層層管，體現(xiàn)“人人都考核，人人都被考核”的精細(xì)化管理考核原則。如：監(jiān)控室處理特殊車輛及突發(fā)事件時(shí)，監(jiān)控員既要接電話，又要下達(dá)指令，還要進(jìn)行手工記錄，車流量大時(shí)總是忙得不可開交。如：為規(guī)范物品采購行為，最大限度地節(jié)約支出，提高物品采購的透明度，進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè)，制定《物品采購詢價(jià)單》制度，優(yōu)化材料采購流程，降低采購成本，通過不同的供貨商提供的價(jià)格對比達(dá)到了節(jié)約成本的目的。良好的激勵(lì)機(jī)制是單位發(fā)展的前提，良好的監(jiān)督機(jī)制是單位發(fā)展的保障，單位的發(fā)展過程中，監(jiān)督機(jī)制不可少且非常重要。三是推行文明執(zhí)法，文明收費(fèi)，讓顧客走得滿意。二、基本原則市人事局（編辦）精細(xì)化管理要遵循注重細(xì)節(jié)、立足崗位、科學(xué)量化和考評監(jiān)督等原則，在服從服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局下，把全年的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)明晰化、具體化和科學(xué)化，落實(shí)到科室，落實(shí)到人頭，做到權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)，力求達(dá)到工作中每個(gè)步驟都要精心，每個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每項(xiàng)工作都要精品，從而提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)人事編制工作的制度化、規(guī)范化、信息化和科學(xué)化。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)，虛心聽取基層的意見和建議，切實(shí)把全系統(tǒng)干部的心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，把本領(lǐng)用到促發(fā)展上，把功夫下到解決問題上。各科室、各事業(yè)單位精細(xì)化管理實(shí)施意見請分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)審閱后，于6月底前報(bào)辦公室，辦公室經(jīng)綜合匯總后在7月10日前形成初稿。從2009年起，我局的精細(xì)化管理工作將作為一種常態(tài)機(jī)制運(yùn)行，各科室、各事業(yè)單位要超前準(zhǔn)備，超前謀劃，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。要形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。第三篇：實(shí)施精細(xì)化管理實(shí)施精細(xì)化管理，走內(nèi)涵發(fā)展道路仁化縣機(jī)關(guān)幼兒園一、幼兒園基本情況我園創(chuàng)辦于1961年2月，是廣東省一級幼兒園，廣東省綠色學(xué)校，省巾幗文明崗，韶關(guān)市衛(wèi)生先進(jìn)單位，韶關(guān)市餐飲服務(wù)食品安全示范單位，縣文明單位，縣安全文明校園等。室內(nèi)設(shè)有音樂室、科學(xué)活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室、體能室、多媒體放映室等，功能齊全。（二）構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，提高管理效能幾年來，幼兒園堅(jiān)持依法辦園，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得身心健康習(xí)慣養(yǎng)成和智力發(fā)展。形成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象；促進(jìn)了幼兒園精細(xì)化的管理。③后勤副園長負(fù)責(zé)班級的財(cái)產(chǎn)管理交接登記，做好幼兒膳食調(diào)查與評價(jià)，環(huán)境衛(wèi)生和安全管理。(1)以“走出去，請進(jìn)來”和園本培訓(xùn)的形式，組織全體教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，有效提高了教師的綜合能力和專業(yè)化的發(fā)展。B、工作室能做到精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，有序組織，扎實(shí)開展“送教送培”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。每周五下午，按班級順序，組織幼兒到戶外場地進(jìn)行表演，培養(yǎng)幼兒從小對藝術(shù)的興趣。教師通過多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于觀察幼兒的內(nèi)心世界，及時(shí)滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的興趣，營造安全、和諧、幸福的心理環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康成長。我們通過召開家長會(huì)、“家長開放日”活動(dòng)，利用“家長園地”、電話訪問、家訪等形式，聽取家長意