2009學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 希望學(xué)校和教務(wù)處支持經(jīng)費，多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究，研究學(xué)生，研究問題，深入班級聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補短。第五篇：20102011學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)2010——2011學(xué)第二學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們教研組始終堅持以“校本研修帶動教學(xué)”為中心理念，較好的完成了本學(xué)期的教研工作。本學(xué)期我組張勇龍老師承擔(dān)新教師竇允梓老師帶教工作，金忠禮校長承擔(dān)年輕教師丁愛靜老師帶教工作，老教師通過傳、幫、帶，使新老師很快適應(yīng)了工作。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學(xué)期第一堂課活動；積極參與和學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論；經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗；積極參加教學(xué)比武等。在這一學(xué)期的教學(xué)實踐中，我組教師狠抓課堂教學(xué)，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。我組堅持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。積極擔(dān)任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的知音。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，我組教師黨員比較多，除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向，以自己的人格力量增強教育效果。一個學(xué)期已經(jīng)過去，回顧過去，我們感慨萬千，展望未來，我們豪情萬丈，在今后的工作中，我們一定會加倍努力，為我校的發(fā)展盡一份力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。像我組的是偉老師，課頭多，任務(wù)重，但她從來都是一絲不茍，認(rèn)真教書育人。通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。還通過多種方式從上課、備課為其提供了經(jīng)驗性、建設(shè)性的建議，使新教師很快適應(yīng)了工作。在教案和作業(yè)檢查的過程中，我組絕大部分教師的教案書寫規(guī)范，內(nèi)容翔實，環(huán)節(jié)齊全，作業(yè)批改認(rèn)真、及時。2013年7月第三篇：20062007第二學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)2006—2007第二學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)青銅峽市鋁業(yè)學(xué)校2007年7月5日春華秋實，轉(zhuǎn)瞬即逝，又是忙忙碌碌的一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我們教研組在學(xué)校教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“教研促進(jìn)教學(xué)”為中心理念，較好的完成了本學(xué)期的教研工作。教師都積極制作教學(xué)課件，豐富多彩又實用有效。平時，注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。加強教育的開放性，加強教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動。政治組獲得區(qū)、市優(yōu)秀組織獎。教學(xué)離不開教研，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備人。通過學(xué)習(xí)，各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新，自身知識結(jié)構(gòu)得到完善，教學(xué)水平得到提高。加強教育的開放性，加強教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。平時，注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，開展了教研活動。張勤老師獲市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。本學(xué)期教研工作取得了較好的效果，也有一定不足。政、史、地教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。（二）不足：加大教學(xué)研究的力度，把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。得也好，失也罷，仔細(xì)回頭看看，認(rèn)真想想，為了以后少些遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下。朱淑玲老師雖然是多年的老教師，但她的教案書寫永遠(yuǎn)是那么兢兢業(yè)業(yè)。完成了學(xué)校布置的其它工作。本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《作研究型教師》、《新時期班主任工作的創(chuàng)新》、《中國誠信知識概論》等，做了大量的學(xué)習(xí)筆記，并做到有組織、有檢查，實效性進(jìn)一步增強。每周二她要上四節(jié)課，雖然人到中年，但她依然堅持了一個學(xué)期。第四篇：20122013學(xué)年第二學(xué)期政史地教研組工作總結(jié)政史地教研組工作總結(jié)我們組
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