經(jīng)典誦讀串詞大全-免費閱讀
【正文】 這種文字就是清朝 李漁先生所作的《笠翁對韻》，請欣賞()班同學(xué)帶來的《笠翁對韻》。20： 讓我們洗去一身的疲憊，帶著一顆平靜的心去細細品味聲音的精彩，靜靜聆聽朗誦的魅力摘下所有的面具，感受文字的鮮活跳躍與五千年文化凝練的精華。歡迎五（一）班誦讀《中華少年》。1《弟子歸》言語流暢，三字一句、二句一韻，接近白話，讀之朗朗上口，深受我們?nèi)熒暮駩邸Ｕ埪?)班帶來的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。請大家鼓掌！7:《弟子規(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。4：傳統(tǒng)文化是華夏民族的根，國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂。生男：誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來。師男：國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。女：贊美四季就是贊美我們美好的生活。男：人生苦短。經(jīng)典照亮童年?！肚锵Α肥挆l的秋日更勾起了漂泊之人的懷相鄉(xiāng)之情。男：沐浴書香，快樂成長，結(jié)束語：讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調(diào)。女：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂，就讓我們在杳渺的音樂聲中，追尋著徐志摩的足跡，請讓五年級的同學(xué)《再別康橋》帶我們一起感受康橋如夢如幻的詩情畫意?? 合：感謝五年級的同學(xué)帶來了精彩的朗誦。一個偉大的豪邁，一個熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫卷，激勵著我們奮勇爭先。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：讓我們和詩歌?jīng)典一起神采飛揚!女：請欣賞一年級王宇星帶來的《小池塘》男：我真希望，真希望——女：聽一年級的崔建生為大家?guī)怼段艺嫦Ｍ纺校嚎?，那一望無際的田野里，放學(xué)歸來的孩子們多么快樂！女：下面請欣賞一年級同學(xué)帶來的《鄉(xiāng)下的孩子》、《我想》 女：感恩老師，感恩父母，感恩幫助我的每一位同學(xué)，讓我們心懷感恩，去傾聽二年級牛飛燕為大家?guī)淼摹陡卸鳌纺校号ｏw燕同學(xué)朗誦得真好！岳鈿準(zhǔn)備朗誦《旅行者之歌》 女：春天是一個美好的季節(jié)，讓我們一起隨著二年級的繆遠露去尋找春天，請欣賞 《找春天》 女：偉大的祖國，山河壯麗： 男：山，起伏蜿蜒，雄奇險壯，女 ：水，涓涓細流，濁浪排空，李政誦讀《歌唱祖國》女：優(yōu)美的散文我們不僅能倒背如流，而且能用我們甜美的歌喉唱出來，請聽《假如我是》男：劉石畔小學(xué)很重視校園文化建設(shè)，校園的每個角落都散發(fā)出文化氣息，培育了我們的未來太陽，請欣賞二年級的小集體《初升的太陽》女：當(dāng)國歌奏響時，我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時，我們思緒萬千；祖國??！我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪，請二年級同學(xué)朗誦《歌唱祖國》。男：在書香四溢的校園中，女：在書聲瑯瑯的教室里，男：我們廢寢忘食，從書海中獲取知識的寶藏，女：我們?nèi)琊囁瓶?，從?jīng)典中吸取人生的智慧。男：小貓好饞??！沒有捕不到魚，而把自己全身弄濕了，真是得不償失呀！誰再來說說你喜歡的小動物。因此，借月詠懷之作，世代不絕。合：大海有寬闊的胸懷，我想面朝大海，必定會春暖花開。女：家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！端扌率行旃辍反喝赵L友，即使友人不在，也有別樣的情懷！《游園不值》春日江南更勾起游子的思鄉(xiāng)情懷。讓我們聽聽好書體會大家談！好書共享，好書推薦，讓我們聽聽大家推薦的好
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