【正文】 組織隊干外出活動六年級精品中隊會五月：慶祝五?一國際勞動節(jié)，開展“勞動最光榮”主題活動“媽媽，我愛您”感恩活動。繼續(xù)開展 “靠近你，溫暖我”學困結(jié)對活動，重點以孤殘、貧困等環(huán)境少年兒童群體為重點對象，通過雛鷹假日服務(wù)小隊、親子義工服務(wù)隊開展慰問、助學等活動。（三）、深化雛鷹爭章活動。做好鼓號隊新老隊員的傳幫帶工作，使鼓號隊能保持規(guī)范的隊伍進行常規(guī)的活動。讓更多的隊員參與實踐，讓少先隊員在學習欣賞、學習制作當中領(lǐng)略盆景藝術(shù)的美，得到高層次的美育熏陶。第五篇：2011學第二學期少先隊工作計劃2011學第二學期浪網(wǎng)小學少先隊工作計劃一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，圍繞中山市“十二五”規(guī)劃的宏偉目標，抓好特色工作，深化品牌活動，積極弘揚新時期紅領(lǐng)巾精神和少先隊先進文化，促進隊員全面發(fā)展，為建設(shè)幸福中山，構(gòu)筑和美家園做好全面準備。、社區(qū)，開展奉獻實踐活動。4.“送媽媽一份快樂”主題教育。所以少先隊計劃今年的“”慶?；顒涌傮w上分為兩部分進行：一、從5月中旬起分批組織各年級隊員開展多種形式的實踐基地參觀活動，帶著隊員們走出校園，走入社會，開闊眼界，增強隊員們對于祖國、社會發(fā)展現(xiàn)狀的了解；二、在“”前夕組織表彰活動，對“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“文明學生”進行統(tǒng)一表彰，樹立榜樣。（3）4月——“緬懷英烈——清明祭掃”活動。（1）3月——“奉獻月”主題教育。愛清潔，講衛(wèi)生，不僅利于學生身心健康發(fā)展，也是一個學生精神面貌和文化修養(yǎng)水平的表現(xiàn)。學校要以少年隊組織為龍頭，結(jié)合假期的“20天養(yǎng)成一個好習慣”活動，本學期繼續(xù)以“好習慣伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。特別是要創(chuàng)造性的開展隊會課、雛鷹行動和主題教育，構(gòu)建社區(qū)雛鷹假日活動網(wǎng)絡(luò)，依托社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，組織學生積極參與社區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動，深入社區(qū)做好宣傳實踐，維護社區(qū)公共秩序，搞好社區(qū)環(huán)境保護，為提高社區(qū)居民素質(zhì)，創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。，繼續(xù)發(fā)揚我校的特色。，配合學校搞好安全教育工作，增強師生的安全防范意識，積極排除安全隱患。七、八月份：主題——法制教育結(jié)合假前教育活動，請法制副校長進行“知法守法，與法同行” 法制宣傳和普法教育講座，進行形成良好行為規(guī)范的交流活動，過有意義的假期。籌備“六一”慶?；顒印０l(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。加強少先隊大、中隊建設(shè)，全面活躍假日小隊，進一步推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學習民主的機會。區(qū)將在比賽的基礎(chǔ)上，精選優(yōu)秀作品匯編成書，作為區(qū)的交流材料。三、推動《少先隊輔導員工作綱要》。深入開展“手拉手”活動。充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地，以體驗教育活動為載體，通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動，對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。六、七月份：舉行“慶‘六清明節(jié)組織開展“憑吊先烈，愛我中華”系列網(wǎng)上祭奠教育活動。開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶?！叭ズ眯聦W期校園、教室環(huán)境布置，更換櫥窗、板報等。5月份開展科技節(jié)活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學?！?，迎接“xx省紅領(lǐng)巾示范學?！痹u估，召開學校首屆少代會，廣泛征集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現(xiàn)少先隊員小主人翁精神。以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結(jié)合細節(jié)、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養(yǎng)成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養(yǎng)。（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。建立管理機制。大隊部檢查。大隊輔導員各中隊輔導員十二　。“愛國主義教育——緬懷革命先烈活動”板報，　大隊輔導員各中隊輔導員七　。大隊部檢查。四月份召開“雷鋒精神伴我行”主題大隊會，且每學期一次觀摩主題中隊會定為每月一次主題中隊會課時間按年級組由高到低依次進行觀摩，觀摩主題中隊會必須嚴格按照標準程序進行，內(nèi)容豐富，形式新穎且在原來的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。讓鼓號隊成為學校的一個亮點。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。三、主要工作及活動安排。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動。（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗活動，促進我校精神文明建設(shè)。（四）加強少先隊自身建設(shè)。三月份：恢復(fù)常規(guī)工作（紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等），進一步加強學生值勤制度第一周評選大隊干部并進行第一次培訓第二周四月份：隊干部第二次培訓（大隊）新隊員入隊（大隊）頒發(fā)流動紅旗五月份：隊干部第三次培訓（大隊）全民節(jié)約主題班會法制教育講座頒發(fā)流動紅旗六月份：冬季安全教育（各中隊隊會）冬季安全問卷調(diào)查頒發(fā)流動紅旗七月份：工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進 總結(jié)考評第二篇：2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用，2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。國旗下講話人員由學生和行政領(lǐng)導組成，演講內(nèi)容根據(jù)每月的德育教育主題聯(lián)系學生上周存在的實際問題進行演講，工作計劃《2010——2011學年第二學期少先隊工作計劃》。同時配合音美組組織開展各項藝術(shù)展演活動。行為規(guī)范督察員開始行使自己的職權(quán)。、打镲人員的訓練。大隊輔導員各中隊輔導員十三　。以“珍愛生命、健康成長”為主題。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手，以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。，開展主題教育。結(jié)合各節(jié)日開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。四、具體措施：，抓好隊伍建設(shè)。學校本學期結(jié)合新的xx省“雛鷹爭章”細則，設(shè)環(huán)保章、科技章、藝術(shù)章、博客章，習慣章等，認真組織學生積極開展爭章活動，讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。6月份慶?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動，新隊員入隊等。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動，規(guī)范、細化各項制度。八”節(jié)感恩活動。進行“班容班貌我設(shè)計”評比活動結(jié)合節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）開展“節(jié)能減排”環(huán)保小行動活動。一’暨“感動校園好孩子”頒獎”大隊主題活動。進一步規(guī)范升旗禮，充分利用我市豐富的愛國主義教育資源，結(jié)合愛國主義教育主題隊日活動，開展“五個一”系列教育活動，即學習一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。要通過強化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手、家庭手拉手，最終落實到少先隊員之間的手拉手，推動形成手拉手活動的長效機制。貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措，是構(gòu)建“抓理念，抓品牌，抓標準，抓考評”的有效工作運行機制的保障。四、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊各項工作有序開展。認真完成各級少先隊組織交給的各項任務(wù)。6．舉行“書香溢校園，博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。實施《少先隊輔導員綱要》（試行）并進行相應(yīng)的