秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿200字-免費(fèi)閱讀
【正文】 寫給100米運(yùn)動(dòng)員一百米是個(gè)瘋狂的世界!10米是早晨地平線上的微光!20米是微微的紅光!30米太陽已跳出了地平線!40米風(fēng)正狂奔!50米歡呼!60米氣力不足!70米有了順序!80米光明就在眼前!90米贏定了!100米贏了!_____________體育運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致800米運(yùn)動(dòng)員：800米的跑道長又長，運(yùn)動(dòng)員們，不要孤單，我們的脈搏與你的步伐同步，我們陪你一起去面對(duì)。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。送給運(yùn)動(dòng)員的歌有誰不想，在綠茵賽場上，揮灑心中夢想。我是運(yùn)動(dòng)員，不在乎成功與否，不怕汗水直流，因?yàn)椋憧础型瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑停≈逻\(yùn)動(dòng)員流星般的奔馳，為秋天畫下一道風(fēng)景，辛酸的淚汗，為生命添上一份色彩，成功的喜悅，為心緒加上一份激情。勇士們在疆場拼搏，汗水，在風(fēng)中揮灑。在第一，第二運(yùn)動(dòng)場上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競爭氣氛，望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，心中莫名其妙地產(chǎn)生了對(duì)他們深深的欽佩，他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我，在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。高中生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿8有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。夏夜知了的鳴唱，春天的小鳥啾唧，這些自然的聲音，都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液，都為之沸騰。你的`歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。但朋友，你是否冷靜地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧第二篇：人生的路，有坦途，也有坎坷。或許你面對(duì)溝壑時(shí)，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。但我們并不要管，去做，就這么簡單，不管它的后果會(huì)是什么。這一跳，其實(shí)不論深淺，不論遠(yuǎn)近，不論勝負(fù)，都是動(dòng)人的旋律，都是青春的風(fēng)采；都是你為目標(biāo)而奮斗的成果；都是你為夢想而拼搏的榮耀；都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣；體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn)、為集體爭光的團(tuán)結(jié)精神。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。高中生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿12堅(jiān)定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”高中生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿14少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族
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