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爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)品德-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 在回家的路上,大風(fēng)吹壞了雨傘,媽媽你就脫下身上的衣服遮住我的頭上,而您卻渾身濕透了……爸爸媽媽,你們?cè)谀睦??你們快回?lái)吧!天下雨了,別人的爸爸媽媽送雨傘來(lái)了,我多么盼望您這時(shí)突然出現(xiàn)在我教室門(mén)口啊!真的,我多想再發(fā)一次高燒,你們興許會(huì)回來(lái)的,給我喂藥,把濕毛巾敷在我的額頭…….爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō),當(dāng)我失望的時(shí)候,請(qǐng)你們鼓勵(lì)我,給我自信,讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆破浪前進(jìn)。(以你們的實(shí)際行動(dòng)踏出成功的第一步) 教師小結(jié):同學(xué)們懂得了要關(guān)心體諒父母,懂得了要以愛(ài)來(lái)回報(bào)母親,說(shuō)得情真意切,老師希望孩子們以后養(yǎng)成多與父母溝通的習(xí)慣,相信大家會(huì)與父母結(jié)成最好的朋友。小結(jié):父母對(duì)子女的愛(ài)真是無(wú)窮無(wú)盡,此時(shí)此刻,你對(duì)父母涌起了怎樣的感情?(20分鐘)板書(shū):愛(ài)父母————子女學(xué)習(xí)名言:萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?二.智慧泉:知心姐姐信箱知心姐姐最近收到小文同學(xué)的一封信,說(shuō)她跟父母發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,請(qǐng)大家?guī)兔Τ鲋饕猓海鹤罱蠋煵贾梦易鲆豁?xiàng)調(diào)查研究,我和8個(gè)同學(xué)自由組合成一個(gè)調(diào)查小組,由于學(xué)習(xí)的需要,我和同學(xué)經(jīng)常要打電話研究方案,而且還相約到街上做問(wèn)卷調(diào)查,然而父母不相信我,經(jīng)常掛斷我的電話,甚至還跟蹤我,我知道這些事以后非常生氣。611分的同學(xué)與父母的關(guān)系緊張,很少與父母溝通?!背鍪拘睦頊y(cè)試題:(播放音樂(lè)“世上只有媽媽好”)1.由于想幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,不小心失手打破了媽媽心愛(ài)的花瓶,媽媽不問(wèn)原由就狠狠地責(zé)罵了你一頓。通過(guò)積極的心理暗示和活動(dòng)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生健康的行為方式。這對(duì)其形成積極的人生態(tài)度,培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),起著極其重要的作用。主持人B:,肯定我們經(jīng)過(guò)努力而取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。主持人B:那么我們應(yīng)在日常生活中如何去感恩父母呢,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)此時(shí)你心中的感受。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。主持人A:團(tuán)支書(shū):蘇中南,一位可愛(ài)但工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽泻?。但家長(zhǎng)們,你們是否有想過(guò),讓孩子放松心情,也許會(huì)讓孩子們更快樂(lè)、成績(jī)更好呢!我希望世界上的父母都能讓孩子更快樂(lè)一些。五、指導(dǎo)行為1同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)看看,如果你以后遇到了這些事,你會(huì)怎么做?1PPT展示1請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法1那回到剛上課時(shí),同學(xué)們寫(xiě)下的“愛(ài)的沖突”,現(xiàn)在再來(lái)看看,你有了和之前不一樣的想法了嗎?1總結(jié):師:聽(tīng)了你們的發(fā)言老師感到很欣慰,爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人,有了心事不跟他們說(shuō)跟誰(shuí)說(shuō)呢?我們要學(xué)會(huì)傾訴,(板書(shū):傾訴)如此,我們和他們的心才會(huì)越靠越近,成為相親相愛(ài)的一家人(板書(shū):畫(huà)一顆愛(ài)心)。(是啊,爸爸媽媽總是在我以前也和小飛一樣,老是嫌我媽嘮叨,有話不能好好跟她說(shuō)。(是啊,要把心里話和爸爸媽媽說(shuō))原來(lái)爸爸媽媽做這么多都是為了我們。有了心事不要告訴爸爸媽媽,你來(lái)讀一讀這一組的看法;有了心事要和爸爸媽媽說(shuō),請(qǐng)你來(lái)讀一讀這一組的看法。交流匯報(bào):請(qǐng)3到4名學(xué)生起來(lái)匯報(bào)。在開(kāi)始正式上課之前,請(qǐng)同學(xué)們先看大屏幕。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)情感體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)到可以把父母作為自己的傾訴對(duì)象,主動(dòng)傾訴。但是,也正因?yàn)閻?ài),讓我們頗感壓力,煩惱不堪,總會(huì)為一些這樣那樣的小事和家里人起了愛(ài)的沖突。但是怎么做呢?在尋找解決辦法之前,我們先來(lái)看看五(2)同學(xué),他們?cè)陉P(guān)于自己的心事要不要告訴爸爸媽媽這件事上,產(chǎn)生了兩種不同的看法,請(qǐng)打開(kāi)書(shū)本,翻到16頁(yè),自己先看一看。(你體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦)原來(lái)爸爸媽媽也有這么多的煩惱。聽(tīng)了之后,你想說(shuō)些什么?(對(duì)你有什么啟發(fā)?)指名說(shuō)第一個(gè)情景中,小飛說(shuō)話很沖,對(duì)媽媽沒(méi)有禮貌。(對(duì)呀,把自己的心里話告訴爸爸媽媽,讓他們理解你的想法。記得有一次,我第一單元數(shù)學(xué)沒(méi)考好,爸爸沒(méi)問(wèn)清事情的原因就開(kāi)始罵我。第三篇:爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——初二(4)班家長(zhǎng)會(huì)班主任:尊敬的各位家長(zhǎng),首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。主持人B:清潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,離不開(kāi)認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員:高凱,工作認(rèn)真,細(xì)致,讓我們總是生活在整潔、明亮的教室中。主持人A:剛才視頻中的母親在危難關(guān)頭想到的是自己的子女,那同學(xué)們的父母呢,對(duì)大家的付出,
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