科學(xué)發(fā)展觀三階段整改措施[精選五篇]-免費(fèi)閱讀
【正文】 要傾聽民意，接受監(jiān)督。使學(xué)校充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力。做到“四明確一承諾”：明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)措施，明確整改落實(shí)責(zé)任，在解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決體制機(jī)制創(chuàng)新中存在的突出問題上下功夫，在解決群眾最迫切希望解決的突出問題上下功夫，在解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的突出問題上下功夫，把學(xué)習(xí)實(shí)踐中形成的共識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。定期與廣大群眾交換意見，并誠懇的接受廣大群眾的批評(píng)。整改目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、深入性和持久性，提高自我管理能力，形成自覺、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，爭(zhēng)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范提高自己的政治素質(zhì)高和業(yè)務(wù)能力，并要求自己在平凡崗位上處處起表率作用。心中時(shí)刻裝著老百姓，要多為群眾辦好事、解難題、謀福利。公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊。想問題、辦事情，努力從大局出發(fā)，不因個(gè)人得失損害班子整體的團(tuán)結(jié)和諧狀態(tài)，不因認(rèn)識(shí)上的差異干擾整體的科學(xué)決策，不因親疏恩怨妨礙整體工作的開展，不因個(gè)人情緒影響整個(gè)機(jī)關(guān)奮發(fā)進(jìn)取的良好氛圍。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。努力從政治上觀察、處理問題，自覺用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)定地同黨中央保持高度一致，自覺服從于黨和國家的工作大局，正確處理個(gè)人利益、集體利益和國家利益之間的關(guān)系，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益和國家利益，做一個(gè)黨性堅(jiān)強(qiáng)、政治成熟的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。缺乏理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍，并且堅(jiān)持訂閱 業(yè)務(wù)雜志，觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。說話隨口無心，想說就說，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。第四篇：科學(xué)發(fā)展觀整改措施教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀整改措施方案“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。三、是深刻反思總結(jié)，努力改進(jìn)作風(fēng)針對(duì)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)、作風(fēng)和能力方面存在的差距，深入開展改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)執(zhí)行力大討論，仔細(xì)查找問題，尋找對(duì)策，同時(shí)邊查邊改，工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn)。對(duì)梳理出的問題特定如下措施：一、進(jìn)一步落實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的重要講話精神，組織廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我縣國土資源事業(yè)的新跨越，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破、再造新優(yōu)勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求自己，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者，腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作。較少關(guān)心學(xué)生的情緒等心理問題。正所謂“欲速則不達(dá)”，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有學(xué)習(xí)后的自我檢查，就不能達(dá)到真正的學(xué)習(xí)效果。要想做到真正的學(xué)習(xí)，必須有足夠的認(rèn)識(shí)程度。(三)強(qiáng)化群眾監(jiān)督。整改措施：兩委班子非常重視如何發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)這個(gè)問題，也多次向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門請(qǐng)教征詢發(fā)展運(yùn)作壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的金點(diǎn)子、好建議。(三)增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識(shí)。(六)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱。由于村兩委班子對(duì)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不足，過多依賴?yán)辖?jīng)驗(yàn)、老做法，對(duì)全村今后的發(fā)展思路想的不周、看的不遠(yuǎn)，思想上還不夠解放，創(chuàng)新能力還沒有進(jìn)一步提高，使全村工作重心沒有轉(zhuǎn)移到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展方面上來。堅(jiān)持循序漸進(jìn)、確保實(shí)效的原則，同時(shí)考慮各項(xiàng)工作的輕重緩急、難易程度。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全村工作，明確整改事項(xiàng)，強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任，集中解決問題，完善體制機(jī)制，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決一批影響和制約豐樂村科學(xué)發(fā)展的突出問題，科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制得到進(jìn)一步的健全完善，提高黨員干部特別是村主職干部領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，促進(jìn)全村工作又好又快發(fā)展。三、整改問題(一)個(gè)別黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足。我村的計(jì)生對(duì)象有一大部分都是兩流人員，增加對(duì)計(jì)生服務(wù)對(duì)象排查摸底的困難，也給我村的落實(shí)工作增加了很大的困難，任務(wù)重、難度大的實(shí)際情況使我村的計(jì)生工作有所松懈。把黨員學(xué)習(xí)和群眾生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，把支部集中學(xué)習(xí)與黨員自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。(五)加大村莊環(huán)境衛(wèi)生整治力度。(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：總支書記 責(zé)任人：村“兩委”成員 整改期限：立即著手，逐步整改何埂鎮(zhèn)豐樂村黨總支 2010年1月28日第二篇：科學(xué)發(fā)展觀整改措施學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人整改措施蔡仲平開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，本人按照上級(jí)和學(xué)校的統(tǒng)一要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，積極撰寫讀書筆記和體會(huì)文章,務(wù)求個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺乏理論上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。對(duì)后進(jìn)生有時(shí)態(tài)度不冷靜，說話有傷學(xué)生的自尊，不能從根本上解決問題。政治理論學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效。
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