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物理備課組工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-15 11:42 上一頁面

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【正文】 8.組織七八年級學(xué)生參加校級和市級中學(xué)生“雞蛋撞地球”科技活動。認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課。按照學(xué)校要求,認(rèn)真組織學(xué)生周練,每周星期四前,輪流由備課組一位老師命制好本周練習(xí)題,各班定時(shí)認(rèn)真練習(xí),定時(shí)批改和講評。注意循序漸進(jìn),教學(xué)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,也是學(xué)生領(lǐng)會方法、提高能力和接受熏陶的過程。教學(xué)目標(biāo)通過新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。我們要著力于過程與方法改進(jìn)的研究,上好每一堂家常課,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容正確,重點(diǎn)突出,方法得當(dāng),效果明顯。我們將以備課組為單位落實(shí)好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施與每月的檢查檢查。雖然我們常在初三任教,雖然教材的大同小異,但是我們初三的同志從不敢掉以輕心以老眼光看待新問題。今年全面啟動新課程教學(xué),全組人員教案一律手寫,認(rèn)真體會新教材。每章節(jié)結(jié)束以后組織一次章節(jié)測試。通過多媒體引入發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能。,知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量。利用教研活動定期開展教學(xué)情況分析,根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭取每章知識減少差生面。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期的重點(diǎn)是指導(dǎo)如何聽課。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力(1)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實(shí)驗(yàn)多、學(xué)生動手機(jī)會多的特點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心,增強(qiáng)各方面的能力。四、具體措施嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)開學(xué)初,明確物理學(xué)習(xí)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的要求。物理備課組工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想以新課程理念為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊(duì)伍為推動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),以抓好提高工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深入實(shí)施素質(zhì)教育的理念,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作,努力提高課堂效率,面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,培養(yǎng)優(yōu)等生,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。練習(xí)題要有所篩選,增強(qiáng)其針對性、應(yīng)用性,要以低、中檔題為主,以掌握鞏固知識,提高學(xué)生物理學(xué)科能力和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目的,避免訓(xùn)練盲目拔高,與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)。(為防止學(xué)生讀書不深入,不仔細(xì),無目的性,走馬觀花,讀后就忘,要求學(xué)生看書后完成復(fù)習(xí)資料中的“填一填”。面對這種情況,教師該如何讓有希望考大學(xué)的學(xué)生學(xué)得更好并能過B等第,讓中等生學(xué)得更輕松,讓想放棄物理的學(xué)生在課堂上愿意學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以中等生可接受為教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生,夯實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)樯鲜龇N種情況,所以我們今年的教學(xué)工作注定是艱辛的,當(dāng)然我們有信心在縣局、教研室的指導(dǎo)下,加上我們自身的努力,完滿的完成本屆高三的物理教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的因素,特別是對物理學(xué)科而言。對于一些基本技能和方法要有計(jì)劃地針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)、練習(xí)習(xí)慣。要加強(qiáng)解題的規(guī)范性指導(dǎo)和訓(xùn)練,力求文筆干凈工整,語言表達(dá)簡潔,符號使用合理,方程羅列準(zhǔn)確規(guī)范,不斷提高表達(dá)能力。第二輪加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)部的整合,其中頻率較高的整合點(diǎn)往往表現(xiàn)為:(1)牛頓定律、圓周運(yùn)動、萬有引力定律和ene的整合應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)綜合能力,重視理論聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng)。但在專題教學(xué)中,我們提倡百花齊放,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。教案和教研課題確定后,備課組各成員進(jìn)行具體分工,設(shè)置時(shí)間、地點(diǎn)和中心發(fā)言人,開展教研專題活動,安排配套練習(xí)的準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)會復(fù)習(xí),提高能力。因此在成績分析時(shí)從細(xì)入手,明察秋毫。同時(shí)積極參加市縣教研室組織的各種備課及經(jīng)驗(yàn)交流活動??臻g,以應(yīng)對新課程形式下的學(xué)業(yè)水平測試和新的高考模式考試。認(rèn)真組織備課,分解教學(xué)過程,從細(xì)節(jié)處入手,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。嚴(yán)格規(guī)范,認(rèn)真審題,減分。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)信息收集和整理。提倡說練結(jié)合,獨(dú)立思考,規(guī)范解題,提高表達(dá)能力。對教材的基本內(nèi)容、基本知識點(diǎn)要花精力、想辦法,讓學(xué)生想通、悟透、真正理解、學(xué)會應(yīng)用。復(fù)習(xí)中各個(gè)環(huán)節(jié)都要注意充分發(fā)揮學(xué)生作用,調(diào)動其復(fù)習(xí)積極性,引發(fā)學(xué)生積極思考,總結(jié)歸納,掌握方法,提高能力,要鼓勵學(xué)生多提問題,把復(fù)習(xí)遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)真實(shí)地反映出來,確保教師講課有的放矢。四、提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力近年來的高考十分注重分析解決問題的能力,所以我們在備考復(fù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型和創(chuàng)設(shè)物理情景的意識。三、具體措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,瞄準(zhǔn)高考方向在開學(xué)初,花足夠的時(shí)間,認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱和教材以及近幾年的高考試題及評價(jià)報(bào)告,領(lǐng)會其精神,熟悉各個(gè)知識點(diǎn)的要求和能力層次,把它準(zhǔn)確落實(shí)到實(shí)踐中——備課、上課、命題中。四、教學(xué)計(jì)劃:學(xué)生情況分析我校20xx屆高三學(xué)生相對相對其他學(xué)校而言,基礎(chǔ)弱、底子薄、學(xué)習(xí)能力差。3)德育方面:培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力和良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)愛祖國的情感基本措施1)抓好各環(huán)節(jié)落實(shí),注重實(shí)效。)“練”分為專題練習(xí)和綜合練習(xí)兩種。根據(jù)各章內(nèi)容、數(shù)量、特點(diǎn),要合理安排各環(huán)節(jié)時(shí)間,體現(xiàn)“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)”的原則。開展課堂教研活動,提高課堂教學(xué)效益??荚嚟h(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)及時(shí)糾錯(cuò),形成錯(cuò)題集。(1)集體備課:雙周上午第一、二節(jié)課集體活動,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問題。③強(qiáng)調(diào)有布必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾。物理備課組工作計(jì)劃 篇6一 彈力和彈簧測力計(jì)教學(xué)目標(biāo):,知道彈力是由物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。向?qū)W生介紹:、力的單位、使用原理等。同時(shí)備課組有經(jīng)驗(yàn)教師隨時(shí)推門聽她們的課加以指導(dǎo)。工作目標(biāo):加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文章,提高理論研究水平及教學(xué)水平。:能力目標(biāo):1)對日常生活中現(xiàn)象會作簡
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