【正文】 做密切聯(lián)系群眾的模范。做執(zhí)行黨的農(nóng)村政策的模范。在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)載文章時(shí)，應(yīng)首先對(duì)文章進(jìn)行甄別，再發(fā)布如果隨意轉(zhuǎn)載虛假信息違背國(guó)家大政方針政策的文章，或目無(wú)黨紀(jì)地在微信朋友圈內(nèi)對(duì)黨和國(guó)家的方針政策妄加評(píng)論，既嚴(yán)重違反了中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，又損壞了黨和政府形象，必然要受到黨紀(jì)處理。特別是發(fā)朋友圈時(shí)，應(yīng)注意以下戒律:嚴(yán)禁含有涉密內(nèi)容，內(nèi)部信息也不能涉及。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)的各種腐敗現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題，立足本職，為民、為社會(huì)、為集體多做貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員和積極分子的作用。我們講奉獻(xiàn)是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)、單位和他人做一些事情。崗位沒(méi)有貴賤之分，再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)著名的思想教育藝術(shù)家李永田同志說(shuō)過(guò)：“縱觀整個(gè)自然發(fā)展史和社會(huì)發(fā)展史，自然界的一切事物都有始有終，只有歷史的長(zhǎng)河滾滾不息；一切階級(jí)社會(huì)都將滅亡，只有共產(chǎn)主義才是人類社會(huì)發(fā)展的必然歸宿；一切功、名、利、祿都不過(guò)是過(guò)眼煙云，只有我們所從事的事業(yè)，我們的信仰，我們的追求，才能傳之萬(wàn)世。、鞏固黨和人民群眾聯(lián)聯(lián)系，貫徹黨的路線方針政策，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的保證。改革是黨和人民的根本利益所在。二要強(qiáng)化創(chuàng)新觀念。不但自己完成好本職工作，還要把群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)、發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成合力，形成團(tuán)隊(duì)，既當(dāng)“勞?！保之?dāng)“火車頭”。學(xué)生黨員要正確處理好學(xué)習(xí)與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。作為大學(xué)教師或者大學(xué)的工作人員，必須作到忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛教育工作者的職業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，為人師表，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，一絲不茍。如：全心全意為人民服務(wù)的張思德；“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”的雷鋒；有“心理裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的焦裕祿等等。大學(xué)里邊的每一個(gè)黨員對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟、一個(gè)榜樣，讓學(xué)生從我們身上去體驗(yàn)黨、熱愛黨、追求黨。因此，要破除這些模糊認(rèn)識(shí)的最根本的途徑是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，明確共產(chǎn)主義社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，從而消除各種疑慮和迷惑，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信仰。在我們申請(qǐng)入黨的時(shí)候我們就知道“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。那么，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？這在不同的歷史時(shí)期有各自不同的具體要求。對(duì)生活確有困難的黨員，黨組織要從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)給予關(guān)心照顧，使他們感受到黨的溫暖。要結(jié)合深化企業(yè)改革的形勢(shì)，引導(dǎo)黨員為企業(yè)的改革和發(fā)展起帶頭作用。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因產(chǎn)生上述問(wèn)題的一個(gè)重要原因，是新形勢(shì)下一些單位的黨組織缺乏對(duì)黨員的嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是有些單位對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，特別是對(duì)黨員的教育管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在著“一手硬，一手軟”的現(xiàn)象。尤其是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，社會(huì)深層次的矛盾暴露出來(lái)，有些黨員對(duì)前途感到迷茫和困惑。只有把知識(shí)和理想結(jié)合起來(lái)，和事業(yè)心結(jié)合起來(lái)，和扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才能有所進(jìn)步，有所作為。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，學(xué)習(xí)將是終身的事情，需要確立“活到老，學(xué)到老”的觀念，把學(xué)習(xí)作為一種良好習(xí)慣融入自己的生活之中。因?yàn)槊褚皇ЮK，困惑人、纏繞人，處理不當(dāng)，就可能為名所累，為利所傷。作為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活中應(yīng)注意提升自己的人格力量，重要的是要正確對(duì)待機(jī)遇、名利問(wèn)題和客觀地評(píng)價(jià)自己。每個(gè)人一生中都可能遇到一些所謂不公正、不公道、不合理的問(wèn)題?！?，浩然正氣的源本就在于立黨為公，執(zhí)政為民?！耙晕⑿γ鎸?duì)困苦，以自信戰(zhàn)勝艱難”，只有這樣才能在日常生活中體現(xiàn)一個(gè)黨員與普通群眾的不1同。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，寫下了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設(shè)的輝煌。在當(dāng)今社會(huì)，不管我們從事什么樣的工作，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員不能沒(méi)有蓬勃朝氣。具有昂揚(yáng)銳氣的人，既不會(huì)因?yàn)橛须y度就不進(jìn)取，也不會(huì)進(jìn)了一步就停止，而是總在不斷進(jìn)取，不斷地有所作為。如何體現(xiàn)出一個(gè)黨員的先鋒模范作用，就是要讓群眾在他身上看到這三種優(yōu)秀的品質(zhì)。只有以積極的人生態(tài)度直面社會(huì)，把握自我，與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)而施展才華。對(duì)待名利要有一顆平常心。處理好這樣三個(gè)問(wèn)題，自身的人格力量自然就會(huì)得到提升，更能得到群眾的理解與信任。首先是思想實(shí)，也就是要有崇高的理想信念、強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。第二篇：在新形勢(shì)下,共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？在新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？這是一個(gè)十分嚴(yán)肅并值得探討的問(wèn)題。有的黨員忘記了自己的政治責(zé)任，把自己混同于一般群眾；有的黨員不思進(jìn)取，不注意學(xué)習(xí)和提高，知識(shí)面較窄，不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，把發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用落實(shí)到實(shí)處。各級(jí)黨組織要從每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做起，從嚴(yán)治黨，抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用；要強(qiáng)化對(duì)黨員的日常管理，特別是加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下黨員的管理；要嚴(yán)抓黨員“入口”關(guān)，“入口”要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，保證質(zhì)量；要認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的方針，疏通黨員隊(duì)伍的“出口”，嚴(yán)肅處理不合格黨員，特別是違犯紀(jì)律的黨員。然而目前確實(shí)存在少數(shù)黨員思想上先鋒模范作用意識(shí)淡化，行動(dòng)上先鋒模范作用弱化現(xiàn)象。共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨以實(shí)現(xiàn)