比熱容教案1-免費(fèi)閱讀
【正文】 （四）課堂小結(jié) 板書設(shè)計(jì) 比熱容一、熱量的大小跟哪些因素有關(guān)二、比熱容三、熱量的計(jì)算四、比熱容的實(shí)際意義 布置作業(yè)，是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置?！妫?0千克[0(20)]℃= 10焦耳。那么2千克的水溫度升高1℃10焦/（千克103焦耳（千克③相同質(zhì)量的水和煤油要升高同樣的溫度對水加熱的時(shí)間應(yīng)該長，即，水應(yīng)該吸收更多的熱量。水和煤油吸收熱量，溫度升高，我們用溫度計(jì)測量水和煤油的初溫度和末溫度。溫度的變化越大，熱量越多。高溫物體放熱，溫度降低；低溫物體吸熱，溫度升高。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)提問提問：熱傳遞的實(shí)質(zhì)是什么？什么叫做熱量？為什么熱量的單位跟功的單位相同？（二）引入新課利用熱量單位卡的規(guī)定引入新課?！?及其讀法 ，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力 教學(xué)建議 教材分析分析一：比熱是初中物理中一個(gè)非常重要的物理量，說明物質(zhì)在溫度變化時(shí)，吸收(或釋放)的熱量與物體質(zhì)量和溫度變化量有關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、對比、分析，最終抽象出比熱的概念，：比熱是一個(gè)比較抽象的概念，通過對它的學(xué)習(xí)，建議一：比熱的概念比較抽象，因此通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來是一個(gè)好辦法，做好演示實(shí)驗(yàn)，、兩個(gè)熱水器也是完全相同的，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到相等質(zhì)量的不同物質(zhì)在吸收相同熱量時(shí)，升高的溫度不同，：在介紹比熱表時(shí)，要教會學(xué)生怎樣運(yùn)用比熱表，通過比較，指出水的比熱較大，根據(jù)水和冰的比熱不同，說明不僅不同的物質(zhì)比熱不同，：為鞏固學(xué)生對比熱概念的理解，可以多聯(lián)系實(shí)際，列舉一些日常生活中的現(xiàn)象，并運(yùn)用比熱進(jìn)行解釋.“比熱容”教學(xué)設(shè)計(jì)示例課 題 比熱容 教學(xué)重點(diǎn)掌握并理解比熱的概念 教學(xué)難點(diǎn)掌握并理解比熱的概念 教學(xué)方法 講授、實(shí)驗(yàn) 教 具溫度計(jì)、煤油、水、電加熱器、天平知識內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動一、實(shí)驗(yàn)(1)常見有關(guān)比熱現(xiàn)象(2)煤油、水對比實(shí)驗(yàn)二、比熱單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量，℃(千克并查找水的比熱容、冰的比熱容、明白比熱容的大小變化規(guī)律?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 重點(diǎn)：探究物質(zhì)的比熱容 難點(diǎn)：理解物質(zhì)比熱容的物理意義 【教學(xué)器材】酒精燈燒杯水、煤油 【教學(xué)過程】（一）、課題引入同樣的質(zhì)量水和鋼鐵放在太陽底下曬相同的時(shí)間，水上升的溫度少一些，鋼鐵上升的溫度低一些，不同種類的物質(zhì)，吸熱的本領(lǐng)一樣嗎？（二）、新課講述一、熱量定義在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量。三、比熱的單位：比熱的單位是焦/（千克所以一天之中，沿海地區(qū)溫度變化小，內(nèi)陸地區(qū)溫度變化大?！妫?，它是說單位質(zhì)量為一千克的該種物質(zhì)，每升高1℃時(shí)（或降低1℃時(shí)），吸收（或放出）的熱量是a焦。就是說，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在溫度升高的度數(shù)相同時(shí)，吸收的熱量是不同的。鞏固練習(xí)。①比熱容反映了物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，是物質(zhì)的一種特性。（5）發(fā)現(xiàn)共同規(guī)律——水和沙子的吸熱性能不同。（3）通過對比熱容的探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生保持對自然的好奇心，對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然規(guī)律，逐步形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。三、教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。第一篇：比熱容 教案1《研究物質(zhì)的比熱容》教學(xué)設(shè)計(jì)肇慶市第七中學(xué)王玫一、教材依據(jù)《比熱容》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（粵教滬科版）九年級《物理》第十四章第三節(jié)的內(nèi)容。（2）知道水的比熱容較大，知道這一特點(diǎn)在生活中的一些應(yīng)用。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：研究不同物質(zhì)的吸熱性能實(shí)驗(yàn)、比熱容的概念 教學(xué)難點(diǎn)：用比熱容的知識解釋生活現(xiàn)象五、教學(xué)準(zhǔn)備： 教
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1