【正文】 是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這是完善人格的要求，更是實現(xiàn)育人使命的需要。作為一班之主，和學生的溝通相當重要。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”對了，那就是愛！愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲,是和諧的基礎。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系?；ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。、當發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患時，要及時上報，不拖延，不隱瞞，不貽誤解決時機。為此，特要求如下：從今日起，、時刻牢記安全第一，集會和上下樓梯靠右行，不推桑擁擠。大家知道現(xiàn)在咱們學校有多少學生嗎？多人呀！這么多人如果不講文明，沒有秩序，我們的校園會是什么樣子？文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的中學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為淮陽一高的學生，我們更應該和不文明的行為決裂，這是一種趨勢，也是一種必然。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是——文明、有序、和諧之美！和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。二是學校的各種利益之間存在一種協(xié)調機制，維護和保持學校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。誠信，可以讓我們的心走得更近。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時，我們都將是這種“和諧文化”的受益者。構建充滿活力校園。構建師生互敬校園。同樣，也是和諧，讓學校教學有序有效，讓校園生活蕩漾著愜意與舒適，而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。溝通可以凝聚人心，溝通可以團結力量。自從有了鑰匙，她上課有精神了，作業(yè)也完成了。我和校長得知她放學回不去家，都十分擔憂?！庇纱丝梢?，不管對一個人的舉止，您認為有多了解，也要和他及時進行溝通。一個人只要在社會上生存，他就離不開溝通，而且溝通占據(jù)了人們大部分的時間。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。和諧發(fā)展，是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。十分注重資料的原始性、真實性：每次安全檢查，有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結的《溫泉教育》專刊。全鎮(zhèn)各學校（幼兒園）都嚴格實行考課制度、缺課跟蹤制度。檢查前，對照安全工作計劃和階段性工作重點，確定檢查內容；檢查時當面量化賦分，指出存在的不足或問題，總結好的做法或經(jīng)驗；檢查后，以《溫泉教育》簡報形式進行反饋，提出明確整改要求。學生進行摸底，通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式，明確安全責任。一、健全安全管理體系，實現(xiàn)管理制度全覆蓋。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。這并不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。他走了，而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調和默契。作為一名文明大學生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。第二、注意活動安全。那尊敬師長，主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正體現(xiàn)出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。構建和諧校園，需要建立好的學風、好的校風。同學們，我們怎樣構建和諧文明的校園呢?構建和諧校園，需建立和諧的師生關系。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行，向自己的夢想靠近。校風積極向上，從而打造和諧的教學氛圍。構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。構建和諧校園演講稿7尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：樹立優(yōu)良校風，構建和諧校園。親愛的同學們，我們每一個人都渴望得到別人的關心，那么就從現(xiàn)在開始吧，多關注一下身邊的同學，讓他們感受到校園的溫暖，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下，當同學生病時遞給他一杯熱水等等。他們終于明白，團結就是力量?！比缫话驯翘橐话褱I的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名曰我的身材修長體格健美。學生們的笑臉仍然那么清純，但增添了更多喜悅……親愛的老師們，我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世，風好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來，為教育事業(yè)的發(fā)展，為發(fā)展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧!謝謝大家!構建和諧校園演講稿6敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是團結友愛，構建和諧校園。用法治的力量，來規(guī)范教學?！读x務教育法》的出臺，讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢。這些行為肯定會影響我們的美好未來！我們要摒棄這些不良行為。作為一名中學生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范。這也是每個中學生必備的素質。于是有人說，”不是我不文明，而是環(huán)境太糟”。然而，在我們同學中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、睡覺、作業(yè)相互抄襲甚至不做，校內大聲喧嘩吵鬧、亂扔廢棄物等等一切現(xiàn)象似乎都理所應當,還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”。請聽一聽社會的聲音：《學生傷害事故處理辦法》明確了11種學校應當承擔法律責任的具體情形，同時也規(guī)定了不承擔法律責任的學生傷害事故?！碑斘覀冋劶啊胺ㄖ巍边@個嚴肅的詞匯時，各位聯(lián)想到的可能是厚厚的法典，也許還有冰冷的達摩克利斯之劍。在日常生活中，有的同學出口成臟，聽著十分刺耳。前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進生態(tài)文明建設美麗恩施”座談會，提出了生態(tài)文明建設進校園的要求。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園，需建立建立和諧的同學關系。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。未來不是夢，今天，在我們手中。惟賢惟德，能服于人”；張衡的“不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博”；孔夫子的“知恥近乎勇、不學禮，無以立”；王安石的“霸祖孤身取二江，子孫多以百城降?？纯次覀兊陌l(fā)型、我們的穿著打扮，跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎？在此，我號召大家重溫《走進xx一中》里面《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《文明禮儀》等內容，反省自己的言行，做一個文明的xx一中人，用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明，為構建和諧校園貢獻力量，讓我們在文明和諧的校園里成長為祖國的棟梁。古人云：“天下從事者，不可無法儀。作為一名普通教師，我親歷著“堅持依法治校，構建和諧校園”帶來的累累碩果，親歷著學校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌，但彰顯了更多自信；學生們的笑臉仍然那么清純，但增添了更多喜悅……親愛的老師們，我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天！教育迎盛世，風好正揚帆！讓我們繼續(xù)攜起手來，為教育事業(yè)的發(fā)展，為發(fā)展中的偉大祖國，再次寫下濃墨重彩的一筆吧！謝謝各位！構建和諧校園演講稿3老師們、同學們早上好！今天我講話的題目是：《學守紀、講規(guī)范、構建和諧校園》火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么？我做得怎么樣？我要成為怎樣的人？“做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。每當我們與那些違反社會公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時，總能聽到這樣的回答：又不是我一個人！”也許的確不是你一個人，但是我們?yōu)槭裁纯偸橇晳T于把自己定位于相對較低的道德水準呢？為什么不向有道德和講文明的同學看齊呢？實際上,道德就是要求我們有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導自己的情緒。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——那就是紀律、規(guī)范。因此言行規(guī)范，對我們健康成長是十分重要的?！碑斘覀冋劶啊胺ㄖ巍边@個嚴肅的詞匯時，大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達摩克利斯之劍?！比欢陙?，在教育的神圣世界里，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn)，從北航大學的招生勒索到英語四六級考試的泄露答案。老師們，那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而20xx0804 ，《中華人民共和國教師法》的出臺，讓這樣的往事不再重現(xiàn)。最終矛盾激化，一場不可避免的爭吵發(fā)生了?！庇谑牵麄儬幭瓤趾蟮娜ツ们?，可是，不管怎么努力就是拿不起那個球。這些都警示我們一個集體只有團結友愛互幫互助才能迸發(fā)出無窮的力量。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘，而付出友愛則將伴隨我們一生。師者，傳道授業(yè)解惑也，老師帶領我們學習文化知識，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神。同學們，樹立優(yōu)良校風、構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。構建和諧校園，需建立誠信、文明的39。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。和諧成就夢想，和諧鑄造輝煌。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。第四、要注意財物安全。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！構建和諧校園演講稿10尊敬的評委，親愛的同學們：大家好!我是來自交通工程系的解艷，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創(chuàng)建和諧校園》。無德者受到貶斥，感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成“有理想，有道德，有文化，有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!我的演講完畢，謝謝大家!構建和諧校園演講稿11老師、同學們：上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動，而導致了車禍。是一個“嚴”字。這時的我看到了生命的脆弱。花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。為了實現(xiàn)安全管理工作的科學化、規(guī)范化，溫泉中心學校深刻領會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關精神，結合溫泉教育的實際，制訂了《溫泉中心學校學校安全工作管理制度》、《溫泉中心學校安全責任制和責任追究制》、《溫泉中心學校學生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度；為加強風險防范，制訂了《突發(fā)事件應急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應急程序》等各類校園安全預案；為保障安全制度與措施的有效落實，制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學幼兒園安全工作考核細則》。開學初，中心學校人員就深入各校（幼兒園）檢查指導開學工作，逐校進行巡查，對開學工作中存在的問題逐一整改落實；開學第一周中心學校又組織專門“開學安全工作檢查組”，深入各校督查，確保開學工作的安全有序。各校每學期至少召開了一次家長會，多次進行全覆蓋式家訪，形成了家校共同防護網(wǎng)絡。四、加強規(guī)范檔案管理，及時完成各項工作任務。盡管我們全鎮(zhèn)上下不懈努力，安全工作仍任重道遠：還有少數(shù)學校、幼兒園無法封閉，存在極大安全隱患；全鎮(zhèn)各學校均無專職保安，校園安保壓力大；校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。謝謝大家。飯快要熟的時候，孔子卻看見忠厚老實，不貪圖小便宜的顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。溝通過以前教她的老師后，才知道她父母離婚，她和爸爸生活。于是我把電話中要說的話簡