【正文】 靈活運用巡回檢查、隨機抽查等方式，及時了解情況，有效傳導壓力，確保工作層層壓緊、層層落實。四、加強對專題教育的領導“三嚴三實”專題教育是在黨的群眾教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐。持續(xù)深入開展專項整治，既落實好教育實踐活動確定的重點整治任務，又把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內容，綜合施策、集中治理，特別是要抓好為官不正、為官不實、為官不廉、為官不為等問題的整改。專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。要圍繞學習和弘揚沈浩精神，組織縣處級以上領導干部到鳳陽小崗村或愛國主義教育基地過組織生活，自覺以沈浩為鏡，找到差距、見賢思齊。黨組書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。要堅持聚焦重點，聚焦對黨忠誠，做到嚴以修身、做人要實；聚焦個人干凈，做到嚴以用權、嚴以律己；聚焦敢于擔當，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實，防止專題教育走神散光。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。三嚴要求黨員干部嚴于律己，思想上，行動上嚴格要求自己，深入貫徹群眾教育實踐活動，廉潔為官，清白做人。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。二、開展交流、深化效果要在深入學習的基礎上，結合供銷社實際，以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿精神為鏡子，支部領導班子以“踐行三嚴三實、加強作風建設”為主題開展了專題座談交流，通過交流學習體會進一步深化思想認識，查找差距不足，明確努力方向，圍繞對“三嚴三實”學習、理解，結合自身實際，暢談如何進一步貫徹好市委關于落實“三嚴三實”的若干規(guī)定。機關十八黨支部以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標桿，高標準高質量扎實推進群眾路線教育實踐活動，為促進機關黨員干部認真學習實踐“三嚴三實”和焦裕祿精神，本支部4月初就按照上級的各類文件要求，并結合上級關于“三嚴三實”學習教育活動的逐步深入調整計劃內容，開展了“三嚴三實”集中學習教育活動。同時，單位督考科將加大對機關效能建設的監(jiān)督檢查力度，堅決防止和杜絕形式主義，對于那些在教育活動中走形式、走過場的單位以及頂風違紀、違反有關紀律規(guī)定的黨員干部，要敢于動真來實、嚴格問責。把鞏固深化專題教育成果納入黨的建設制度改革、紀檢監(jiān)察體制改革的重要內容，著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫，強化制度剛性約束和執(zhí)行效力，切實防止打折扣、搞變通，推動踐行“三嚴三實”要求制 度化、常態(tài)化、長效化。對專題教育中發(fā)現和查擺的問題，領導班子要制定整改工作方案，領導干部要列出問題清單，逐項抓好整改。領導班子也要根據有關要求，形成對照檢查材料。一是找準擺實問題。要認真學習中央組織部、中央紀委機關編印的學習書目，以焦裕祿、楊善洲、孔繁森、王伯祥、朱彥夫等先進典型為鏡，深學細照篤行；以中央、省市各級通報的典型案例為戒，深刻汲取教訓。專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。三、具體安排和推進措施根據上級指示要求，“三嚴三實”專題教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)。二是把問題導向貫穿始終。要將扎實開展“三嚴三實”專題教育與本站具體工作、黨建思想工作統(tǒng)籌起來，與本站計劃、重點工作任務兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設制度改革的重要內容，進一步健全完善“三會一課”、集體學習、電化教育等制度，健全完善領導干部考核評價制度，立規(guī)矩、扎“籠子”，并強化制度的剛性約束力，推動“三嚴三實”要求制度化、長效化。把“不嚴不實”問題整改和立規(guī)執(zhí)紀工作貫穿專題教育始終，堅持立說立行、邊學邊改。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。要深入學習思考，把管局、農場黨委會議文件精神要求領會透徹，自己動手撰寫黨課講稿。機關各部門、各直屬單位主要負責同志要負責組織開展好本部門本單位的專題教育，結合實際制定專題教育實施計劃，作出安排部署，扎實有效推進。（四）強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。開展研討要提前準備，每次圍繞一個主題，講清議透，防止淺嘗輒止、散光走偏。要以紀念紅軍長征勝利80周年、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育，進一步加強黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)。專題一的學習研討要和進一步鞏固教育實踐活動成果、深化突出問題整改結合起來，和XXX春訓結合起來，著力加強學習研討的針對性。四是學習《全面從嚴治黨實施方案》?？倳浵盗兄匾v話系統(tǒng)回答了“三嚴三實”的時代價值、標準遵循、實踐要求。通過黨課幫助大家明白“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，明辨“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，明確落實“三嚴三實”的實踐要求。三要和黨員修身履職的實際相結合。XXX領導班子成員要堅持高標準、嚴要求，緊密聯系實際深學細照篤行，帶頭學習提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。堅持問題導向，著力整改突出問題。堅持中央要求，準確把握教育主題。要確立更嚴的要求，為中央國家機關踐行“三嚴三實”作出表率；要確立更實的標準，在落實從嚴治黨各項要求上走在前頭。二要和黨支部建設相結合。（一）書記帶頭講專題黨課。（二）開展專題學習研討。要深入學習黨的紀律規(guī)定，做守紀律、講規(guī)矩上的模范，做貫徹落實黨中央、國務院決策部署的表率。每個專題基本按照XXX中心組學習、班子成員講黨課、黨員干部自學、機關各部門、各直屬單位開展專題學習研討的方式進行。專題二的學習研討要和機關黨委關于加強黨性鍛煉的有關要求結合起來。專題三的學習研討要和貫徹落實《全面從嚴治黨實施方案》結合起來，要對照各部門各單位承擔的任務，對時間表、查工作進度，對取得的成績要注意總結經驗、擴大成果；對存在的重點難點問題要集中攻關，拿出解決的思路辦法，把落實方案作為XXX貫徹從嚴治黨要求的具體舉措，作為提升中央國家機關黨建工作科學化水平的有效途徑。（三）召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會。三、組織領導XXX“三嚴三實”專題教育不專門成立領導小組、不設辦公室，由XXX會直接領導，機關黨委和組織部負責組織實施。一、目標任務通過扎實開展“三嚴三實”集中學習教育，深入領會“三嚴三實”的深刻內涵、重大意義，以“三嚴三實”為標尺，充分發(fā)揮黨員領導干部的示范帶頭作用，自覺做到信念堅定、求真務實、廉潔自律，進一步形成干事、創(chuàng)業(yè)的新風正氣。每個專題大體2個月時間，每個專題至少組織1次集中學習，11月底前完成。認真學習總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班上的重要講話精神，學習總書記所著的《干在實處走在前在的問題及產生原因，提出下步整改措施和努力方向；其他同志要逐一對其提出批評意見。加大督查力度，把干部查擺的“不嚴不實”問題整改納入督導內容，嚴格落實臺賬管理、限時辦結、復核問效等措施，確保問題整改徹底。要結合日常工作開展，加強對開展專題教育經常性的督促檢查和跟蹤問效。努力實現“推進教育高位均衡發(fā)展，建設現代化教育強市”的目標。要從嚴上入手，嚴查問題、嚴肅剖析、嚴格整改，理解形式主義，做到“不虛”；要從實處著力，立說立行立改，知行合一，做到“不空”；要突出主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做到“不偏”。要緊密聯系實際，深入調研思考，了解把握黨員干部思想作風狀況，找準并點出思想上的模糊認識、存在的突出問題、出現的反面案例，并剖析問題產生的根源。副科級以上領導干部要全部參加專題學習研討。這次專題民主生活會和民主生活會合并召開，一般應于年底前召開。二是深入進行黨性分析。強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。健全完善整改落實跟蹤督查機制，及時發(fā)現整改工作中存在的問題，拿出改進措施，確保各項整改任務落實、落地。把開展專題教育與貫徹落實黨的十八屆四中全會精神結合起來，與開展黨的群眾路線教育實踐成果鞏固年活動相結合，與水資源管理工作相結合，與推動廣大黨員、干部履職盡責、創(chuàng)先爭優(yōu)相結合，使活動每項措施都圍繞水資源管理工作服務，用水資源管理工作的新成效來檢驗活動成效，切實做到“兩手抓，兩促進”。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風，才是王者之道。專題學習“真學”，把握思想精髓。作為一名領導干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。以實實在在的變化讓群眾從感受到教育實踐活動帶來的新氣象。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。在群眾教育實踐活動中全體黨員干部，必須加強隊伍建設，切實做到“三嚴三實”，一切從實際出發(fā)，從人民群眾的利益出發(fā)，既大膽探索又腳踏實地，為供銷社改革發(fā)展貢獻力量。二、開展專題教育的總體要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍