【正文】 六月了，畢業(yè)了，數(shù)易寒暑，我們漸漸成熟。―― 〖清〗鄭燮致同學(xué)的畢業(yè)贈言10校園的鐘聲丁丁當(dāng)當(dāng)較之過多少美夢寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚回憶總是種傷青青校園阿 青青校園和儲蓄米往日的笑顏夢里的花兒依舊芬芳如今卻天各一方母校在我們成長過程中,所給予我們的是無法衡量的價值。2即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！2在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！2毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。1老師，是美的耕耘者，美的播種者。一位好老師，勝過萬卷書。NO5我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！NO60、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。NO5事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。NO相信生活，相信生命，不能因為第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴，就懷疑藍(lán)天白云！NO4你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。NO3外柔內(nèi)剛。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。NO創(chuàng)造機(jī)會的人是勇者。NO1天下沒有好賺的錢，先從小錢開始賺吧。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。NO生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。倉皇的生命有限的人生，不允許我四面出擊，分手本身的時間和精神。人生中有良多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗!從生命的開始到生命的終結(jié)，都是一條漫漫長路，而我們一直都走在路上。人們于倉皇的歲月中，寫著本身黃綠的故事，于忙忙的腳步中，演著本身隆替的劇情。再見不一定不會再見，也許還會在別處相見。往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。還記得常相處的溫暖，彼此關(guān)照。幸福路，要甜蜜。六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。畢業(yè)酒，喝個夠。留存一份記憶，把美好刻錄。身在異地，心系情誼。畢業(yè)了，請你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。再見，沒有送出去的玫瑰花。畢業(yè)季來了，讓我們把友誼收藏，去創(chuàng)造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂!被窩里的說悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話，日子在淚水和歡笑里開花。一起努力的默契，心中流淌。昨天，有我們在考場上的奮斗。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ……。，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 ……，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧，愿你前程無量！。5如果可以不抽煙，別抽。5行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。點燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。3在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿！3害怕攀登高山的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，來日是你們的世界，所有因你們而輝煌。2一切暫別都要重逢，一切遺憾都來圓滿，一切看來隔離的，都不可分開。當(dāng)你痛苦時，你也要想，這痛苦也不是永恒的。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學(xué)生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。但我們依舊逃不過命運的枷鎖離別。2有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！1當(dāng)流年、以成過往。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。不要讓失意占據(jù)你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們…?！S應(yīng)龍贈全體老師老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 子罕》3新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。2的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。1您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……1您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！1刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。1江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。聚也匆匆，散也促，花開花落總無限，唯有友情藏心中。六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。別了！我的朋友！你留給我的，是美麗的記憶。再回首，是一個充滿歡樂的昨天。清晨總是對自己說，風(fēng)雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。我留在你的心上，一如你在我心中。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月。我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無二的！人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！贈一張照片給你，贈一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)也不會退色。自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。不用再多說什么，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足。我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。如果一定要你說，就說好話吧。1一個真正的朋友會握著你的手，觸動你的心。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。人之所以能，是相信能。你永遠(yuǎn)的朋友：xxxx 致：你是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的插班生，在二年級時潛入了我的生命。我把它藏在懷里，刻在心里。第一篇：最新致同學(xué)畢業(yè)贈言大全——給xxxx：你是我的朋友，也是我最不會忘記的同學(xué)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會忘懷。致同學(xué)——xxxx：謝謝你陪我度過這六年的時光，只有遇到你，才知道什么是友情。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。好好生活。1創(chuàng)造機(jī)會的人是勇者。穿有質(zhì)感的衣服，找有質(zhì)量的朋友。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。我們在校園的海邊站著，校園的上空又是繁星滿天了。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恒的天涯之旅。一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。相信你的明天——不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。昨天，有我人們課堂上的爭論。你使是懷念少年時的純真和友誼。在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點點滴滴，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。教師的春風(fēng)，日日沐我心。1老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。1您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。2啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！2老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——付俊康贈全體老師致同學(xué)的畢業(yè)贈言4默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學(xué)們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。忘不了我們一起踩著驚濤駭浪，去知識的海洋遠(yuǎn)航；忘不了我們一起攀著懸崖峭壁，去智慧的寶庫探訪。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。當(dāng)物是、加上人非。1向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘；向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前進(jìn)吧，我的朋友，緊握給予的命運，把握美好的未來。我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。2凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……致同學(xué)的畢業(yè)贈言5無論時光如何改變，讓真誠永遠(yuǎn)；