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新星學校督導評估自查報告-免費閱讀

2024-10-15 11:02 上一頁面

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【正文】 加強對學校發(fā)展的專業(yè)引領,如年內多次請教督導室專家們到我校就學校如何進行特色發(fā)展做了診斷和指導。工會能及時了解教職工生病住院,直系親屬過世等情況,并及時慰問。正是由于班子成員用實際行動為教師樹立了榜樣,進一步增強了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶動了教師的干勁和沖勁,在每學期的領導測評中滿意率達到了90%以上。以此不斷更新班子成員自身教育觀念,成為指導教育改革和發(fā)展的行家里手。近幾年,在班子隊伍建設上,我們始終做到四個堅持:一是堅持強化工作職責。嚴格按區(qū)教育局計劃、要求劃片招生,堅持隨機分班,均衡配備教師。第三階段,對照標準,進行測評。張葉青(副校長)負責后勤、幼兒園、校園安全工作的自查自評。我們本著“實事求是,客觀公正,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,開展了認真細致的自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:二、自評過程及結果按照《學校發(fā)展性督導評估方案》的要求,學校嚴格組織自評工作,共分三個階段進行自評。著力整頓抓好教職工思想作風、工作作風,逐步形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面,使全校上下逐步形成比學習、比工作、比能力、比突出業(yè)績和比工作成績的良好氛圍。校園教育科研文化氛圍不高,教研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低。近年來,學校先后榮獲“全國教育先進集體”、全區(qū)“安全示范校園”、“安全文明校園”、“雙合格優(yōu)秀(示范)家長學?!?、“少先隊紅旗大隊”,中衛(wèi)市教育系統(tǒng)年終綜合考核、安全衛(wèi)生、綜合治理、文體競賽等榮譽數十個,初步實現(xiàn)了“讓人人都享受一份愛,讓人人都得到尊重,讓人人都享有機會,讓人人都有所追求,讓人人都體驗歡樂和成功”這一工作目標。在此前提下,我校把深入一線課堂聽課、評課視為了解、親近、培養(yǎng)、提高青年教師的最佳途徑,給每個年輕教師指定了業(yè)務能力強,教學經驗豐富的中老年優(yōu)秀教師為指導教師,要求他們對新教師的理論學習、課堂教學、教案備寫、作業(yè)批改等竭盡所能給予精心的、無私的幫助與指導,使年輕教師得到了長足的進步,見到四兩撥千斤、立竿見影、教學相長的效果。天然去雕飾,走進新課程嗎。為了實現(xiàn)教學質量的跨越,增強“工作學習化、學習工作化”的意識,提倡領導帶頭學,做學習型領導,教師善于學,做學習型教師,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。(四)德育工作學校德育機構健全,學校對班主任工作有明確的職責要求,對德育工作的相關人員有定期的培訓、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學年、學期均制定出比較具體的可操作的,突出實效的德育工作計劃,做到了學期有分析研究??傊?,我們不斷規(guī)范辦學行為,全面實施素質教育,狠抓常規(guī)管理工作,優(yōu)化課堂教學,強化德育教育,雖然取得了一定成績,但離上級的要求還有相當的差距。以教師培訓為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。我校辦學條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學的需求,促進了我校素質教育的有效實施。在工作中,我們不斷完善德育管理機制,精心配備班主任,優(yōu)化班主任隊伍,充分發(fā)揮少先隊組織作用,由各班自編節(jié)目,反映身邊新人新事,進行自我教育,自我約束,自我發(fā)展,自我管理。幾年來,學校完善了各項規(guī)章制度,包括教師、學生、衛(wèi)生、安全、后勤、收費等多個方面,力求使各項制度成為一個系統(tǒng)、一個序列,體現(xiàn)了科學化、規(guī)范化的基本原則。學生的身體素質還是很差,達標率太低。學生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。每年學生的體質健康達標率中,及格率達70%以上,良好率達30%以上,優(yōu)秀率達10%以上。堅持“健康第一”,創(chuàng)新體育理念。體育教師根據學校實際積極動腦動手自制一些體育活動器具,體育器材達標率為60%,體育場地達標率為60%,盡最大努力滿足學生體育活動的需求。近年來,學校新配備了一名體校畢業(yè)生為專職的體育教師,并配備了一定數目的兼職體育教育,以確保體育教學的順利開展。每天利用體育大課間及下午課外活動時間組織學生參加體育活動,參加率為100%。體育成了學校的一道亮麗風景線。以“育人是根本,質量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學校。(二)現(xiàn)存問題l、學校運動場路面需進一步加強建設,教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。學校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學生身體發(fā)育、體質、體態(tài)機能狀況良好。(四)重視德育教育,促進學生全面發(fā)展。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設“禮貌校園”和“書香校園”。學校后勤財務管理規(guī)范,每年進行一次固定資產清查,編制固定資產清查表。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學的同時,認真搞好校本教研。學校用心開展校本研訓,建立教師個人檔案。(三)崗位職責明確,層層簽定目標職責書。計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網班班通、建立了校園網平臺。微機室和多媒體教室也一應俱全。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學層面,更要展現(xiàn)在教育層面。教研活動的主要目的是解決教學中的實際問題。學校建立了聽課、評課制度,學校進行推門聽課,開展教師課堂教學基本功競賽活動,切實提高中青年教師課堂教學水平。嚴格按《林西縣教育局教學常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學行為,學生在?;顒涌偭糠弦?guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽等現(xiàn)象。學校通過各種渠道加強法制教育,聘請法制副校長來校講座,開展了學法懂法活動等,逐步培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。(二)辦學方向學校堅持“為學生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨,牢固樹立“用責任和智慧奠基未來”的辦學理念,形成了“我工作、我幸福、我學習、我快樂”的校風;“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風;“樂學、善思、合作、探究”的學風。學校實行校長負責制,分級管理,責權分明。學校占地面積69149平方米,建筑面積4083平方米,其中教學樓1829平方米,宿舍樓1673平方米,餐廳581平方米。,無專兼職管理人員。,制度健全,責任到人。,全面實施素質教育。,本科學歷,并每五年接受一次培訓提高,符合國家規(guī)定的任職條件。,學校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設施。學校擁有先進的移動多媒體教室1個,電子備課室1個,設有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術室、舞蹈室及師生閱覽室?,F(xiàn)將具體評估情況反饋如下:一、主要指標評估情況1.校園規(guī)模:實驗小學校園占地面積XX0平方米。按要求學生上好信息技術課。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學?,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網絡。我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經驗,堅持以發(fā)展為主題以推進素質教育為動力,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施,團結一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。教學實驗儀器標本,滿足教學需要,實驗藥品齊全,常用藥品充足,滿足演示和分組實驗需要。(四)、加強與上級教科研部門聯(lián)系,借專家智慧,育自己新人,有效提高教育教學質量的全面提高,觀看教育科研專題影碟片,學習、討論。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學方法。能運用各種交流和溝通的方法進行合作,學生熱愛體育運動和藝術活動,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。開展豐富多彩體育活動,每學期舉行籃球、乒乓球等比賽,開辦繪畫、書法、棋類興趣小組活動,堅持常年籃球、乒乓球運動隊訓練,培訓體育人才,為上級培養(yǎng)優(yōu)秀人才。(六)、開展常規(guī)教育,傳統(tǒng)教育。堅持經常,內容豐富,這樣的形式更為學生所喜愛,內容也更貼近學生的實際。(一)、抓常規(guī)促文明,抓好學生的養(yǎng)成習慣。讓家長放心,讓社會滿意。學校實行民主管理和監(jiān)督,校務公開,重大決策集體討論,能征求家長委員會的意見和要求,并把家長的意見變?yōu)閷W校的自覺行為,在社會上樹立了較高的學校威信。新的領導班子能凝心聚力、團結協(xié)作,從堅持依法辦學抓起,精心組織理論學習,從法律法規(guī)到有關文件,從會議精神到改革形勢,人人認真學習,積極組織討論貫徹《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等等,適時安排講座和外出參觀學習,努力使廣大教職員工統(tǒng)一思想認識,提高素質水平,樹立良好師德風范,為學校教育教學工作的正常開展打下堅實基礎。各部門圍繞學校計劃創(chuàng)造性地開展工作,在計劃實行中組織領導到位,實施到位,效率高,質量好,并能認真做好總結。幾年來,以“深化教育改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標,以“建設規(guī)范加特色學校,培養(yǎng)合格加特長人才”為辦學宗旨,以“精雅環(huán)境、精心教學、精細管理”為辦學特色,以“創(chuàng)辦一流學校,打造教育精品” 為辦學理念。全面實施素質教育,積極推進課程改革,組織教師經常性地聽課、評課,認真搞好本校課改教研活動,學習新理念,改革舊教法,校長親自抓教學,學校認真制定推進課程改革方案、措施,目標明確。在特色建設過程中,學校領導和教師形成明確的、有特色的辦學思想,為學校的辦學特色,奠定了堅實的思想基礎,并制定了創(chuàng)建方案和實施計劃,有步驟地推進學校特色建設,學校特色得到社會和主管部門認可,起到了一定的示范作用。班子成員齊全,分工明確,具有合格學歷,中級以上職稱,身體健康,結構合理,能力互補,團結合作,民主平等的交際氛圍,形成合力,為教師和學生服務意識強,在師生中有較高的威望。學校財產分類造冊,帳物相符、專人管理,專人負責,后勤保障好師生學習、生活所需的物資供應,有消防、供水、供電生活設施,食堂有專人管理。三、德育工作建立德育管理機構,我校堅持把德育工作放在首位,學校德育機構健全,有學校團總支、班主任、教師、家長、校外輔導員為骨干的德育隊伍。(二)、建立行之有效的德育工作制度,實行教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人。(四)、積極開展社區(qū)教育活動,定期到社區(qū)服務,到敬老院為做服務性工作,為老人送去溫暖,配合社區(qū)開展公民道德教育和社會文明活動,開展警校共建活動,聘請派出所副所長胡瑞芳任法制副校長,每學期到校進行普法講座2次。(二)、轉變教學觀念,改變教學方法轉變傳統(tǒng)教學觀念,注重基礎,探索符合課改要求的教學方法和模式,注重教學中基礎知識和基本技能的同時,關注學生的學習過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的形成,努力營造民主、平等、互動的師生關系和教學環(huán)境,引導學生獨立思考、自主探索、合作交流動手實踐,充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性。重視信息技術對教學的作用,年輕教師人人能制作課件,能熟練地操作微機,合理運用信息技術在教學中作用,極大地提高了教與學的效果。教師早來晚走、教書育人、無私奉獻、尊重學生、尊重家長,不訓斥、不責備家長,嚴禁體罰和變相體罰學生。積極主動與學生家長、同事、學校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念、教學質量進行反思改進,教師有明確自我的發(fā)展目標,堅持校本培訓,重視通識培訓、專業(yè)培訓、信息技術培訓,骨干教師培訓,努力提高教師自身的綜合素質?,F(xiàn)校舍總建筑面積4760平方米,其中2005年新建校舍1456平方米,用做食堂、宿舍、浴室。音體美活動室沒有單設,衛(wèi)生室器材短缺,運動場地狹小,操場尚未建成。二、自評工作情況:督導評估方案》,我校組織相關人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質量四大塊進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、學校的基本情況**一中位于**縣**鄉(xiāng)**村,始建于1965年7月,為**鄉(xiāng)唯一一所公辦中學,占地面積xx0平方米,建筑面積8000多平方米。室外體育設施安放科學、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。:學校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個標準籃球場,1個排場,10個乒乓球臺,體育器材滿足教學,活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。設施設備運行正常。XX年學校公用經費收入362100元,支出教師培訓經費為16748元,%,外出培訓教師25人次,教師培訓經費基本達到標準要求。學校通過辦手工小報、寫作文、實地調查等形式,極大的豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)了學生敬畏生命,促進了學生全面發(fā)展,學校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學文藝匯演一、二等獎等。二、督導評估結果:12項核心指標中第10項基本達標。要安排專人,一是要對照標準化學校建設標準及建檔目錄和內容進一步查漏補缺。三、主要成績與經驗(一)依法規(guī)范辦學制度建設學校嚴格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護學校、教師學生的合法權益,牢固樹立依法治校的管理理念??倓蘸笄诠芾韺W校校園、校舍、技術裝備等專人管理,臺帳清楚,水、暖、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。學校又把教學樓、餐廳、宿舍重新布置,努力營造良好的育人氛圍。建立了學校、家庭、社會三結合教育網絡,開展了豐富多彩的學生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強了“養(yǎng)成教育”,使學生的各種習慣都有了明顯好轉。學校以課程改革為契機,培養(yǎng)和造就高素質的教師隊伍,使課程實施的過程,成為促進教師專業(yè)成長,提升教師生命質量的過程。集體備課堅持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。學校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學?,F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網絡。學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設,努力改善辦學條件。學校運動場地數量、面積基本到達《標準》要求。實驗教學與圖書管理。扎實開展“十佳”評選活動。校長、業(yè)務骨干深入教學一線,用心聽課,定期做業(yè)務講座。教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學校管理,重大制度決議等經教代會(教職工會議)審議透過。1學校附近無污染源,校內及門前兩側無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。無安全事故隱患點,經常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設”活動。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的
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