【摘要】角的度量教學內(nèi)容：角的大小、角的計量單位、用量角器量角的方法。重難點重點：介紹量角器和角的度量方法。難點：理解角的大小與邊的長短無關。教學目標：－“度”，并學會用量角器量角的方法，能正確測量角的度數(shù)。?！皵[”、“量”、“畫”，加深學生對角的大小的印象，發(fā)展學生初步的空間觀念。
2024-12-11 08:17
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：數(shù)學第八冊P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學課，是在學習了“小數(shù)的意義”的基礎上深入學習小數(shù)有關知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計算的基礎。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學目標：，讓學生在自主探究
2024-12-12 23:15
【摘要】神奇的機器人【教學目標】12個字，會認9個字，能用“日新月異”“大顯身手”寫句子。，能抓住關鍵詞句，通過讀說等活動，體會機器人的神奇。，了解常用的、基本的說明方法。，培養(yǎng)學生對科學技術的熱愛之情，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神。【教學重難點】，了解常用的、基本的說明方法。，培養(yǎng)學生對科學技術的熱愛
2024-12-05 00:02
【摘要】小溪流的歌【教學目標】，永不停步的精神。。?！窘虒W重難點】。了解課文第2段的寫作特點。第2自然段中的幾個擬人化的句子，能從小溪流生動的形象體會出其中的寓意，以及要我們學習的精神。、活潑的情感基調(diào)?！窘虒W準備】課文錄音、小黑板【課時安排】2課時【教學過程
2024-12-05 02:23
【摘要】語文實踐活動4教學目標：，進行綜合練習。，培養(yǎng)學生對生字的辨析能力，并養(yǎng)成修改的習慣。，善于發(fā)現(xiàn)，分辨判斷，邏輯思維能力。，使句意表達得更加準確、具體、生動。，體會文章表達的思想感情，理解文章的基本意義，練習有感情地朗讀課文。，學習用清楚、文明、體諒的語言表達，滲透友好和諧的人文關懷。，培養(yǎng)學生的作文能力。
2024-12-11 08:14
【摘要】北京版四年級語文下冊第五單元學習目標10個生字。、流利、有感情地朗讀課文。，體會“我”與刺猬相處的和諧融洽。想一想想一想同學們對刺猬有多少了解？談一談。作者在散步時，意外發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，這無疑是作者的意外之喜。對于刺猬來說，跟作者的不期而遇，意味著什么？看著這只可愛的刺猬，作者突然
2024-11-11 01:57
2024-12-13 18:04
【摘要】19*生死攸關的燭光教學目標：知識技能1．掌握生字，正確讀寫詞語，有感情地朗讀課文。2．在熟讀課文的基礎上，有條理的復述故事的主要情節(jié)。3．感受課文中人物在危險面前所表現(xiàn)的機智和勇氣。過程與方法1．讓學生自主地閱讀、質(zhì)疑，把握課文的內(nèi)容。2．通過多種形式的朗讀后，有條理地復述故事情節(jié)。3．交流探究
2024-12-05 04:36
【摘要】北京版四年級語文下冊第一單元龍，聯(lián)系上下文和生活實際，理解”生機勃勃”、“旭日東升”等詞的意思。，了解龍的特點，體會作者表達的情感。，背誦課文4—6節(jié)。學習目標讀一讀蠶遮淵攪魄綿崇峻壩嘯霄旭
2024-12-13 12:29
【摘要】永遠的白衣戰(zhàn)士教學目標：、流利、有感情地朗讀課文。7個生字。兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。能聯(lián)系上下文理解“嫻熟”、“疲憊”、“身先士卒”、“聲色俱厲”等詞語。，說說護士長葉欣是怎樣冒著“高風險”，進行“高強度”、“高效率”的搶救工作的。、感受“白衣戰(zhàn)士”——護士長葉欣臨危不懼，身先士卒，舍己為人的崇高精神
2024-12-05 10:25
【摘要】西門豹第一課時教學目標：13個生字及新詞，認讀3個字。。，了解課文的主要內(nèi)容。教學重點：了解課文的主要內(nèi)容。教學難點：了解課文是按事情的發(fā)展順序記敘的。教學過程：（一）導入新課。同學們，你們知道什幺是迷信嗎？迷信只會害人，所以我們要遠離迷信，要相信科學，尊重科學，學習科學。今天我們要
【摘要】龍教學目標：，靈活運用識字方法學會11個生字及新詞，認讀6個字，體會漢字音、形、義三位一體的特點，感受漢字的形體美。，能夠有感情的朗讀課文，積累詞語，用指定的詞語造句。同時，使學生感受到作者熱愛中華民族、贊頌中華民族偉大歷史的深厚感情。教學重點：，了解一些有關龍的傳說。，增強學生熱愛祖國的情感和中華民族的自豪感。
【摘要】名數(shù)改寫教學目的：1.使學全學會把單位間進率是10、100、1000的用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)。2.通過名數(shù)改寫練習，使同學們掌握名數(shù)的互化方法，能夠進行自由的轉(zhuǎn)換。3.培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。教學重點：把小數(shù)化成低級單位的單名數(shù)或復名數(shù)。教具準備：多媒體教學過程：
2024-12-11 07:43
【摘要】觀潮教學內(nèi)容這是一篇寫景的文章，記敘了在農(nóng)歷十月十八日錢塘江大潮時所見到的奇異景象，表達了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情。教學要求9個生字及8個新詞。認讀3個字。“屹立”、“頓時”造句。，能體會句子表達的不同效果。，背誦第4～6自然段。、奇特，體會文章的思想感情。受到熱愛祖國自然景觀的
【摘要】認識垂線教學目標:1.使學生結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認識垂線。2.讓學生通過自主探索和合作交流，學會用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺、量角器等工具畫垂線。3.讓學生經(jīng)歷從現(xiàn)實空間中抽象出垂線的過程，發(fā)展空間觀念，增強學習興趣。教學重點：結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，建立垂
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