【摘要】百分數的應用（四）北師大版六年級數學上冊課件芳芳同學把100元存入銀行，存整存整取一年，到期后她一共可以取出（）。A少于100元。B剛好100元。C多于100元。C本金：存入銀行的錢叫做本金。利息：取款時銀行多付給的錢叫做利息。利率
2025-12-03 23:02
【摘要】教學目標：能利用百分數的有關知識。：解決一些與儲蓄有關的實際問題，提高解決實際問題的能力。：結合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。2020年，中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元，給農業(yè)發(fā)放貸款5711億元。
2025-11-03 03:07
【摘要】課程標準實驗教材六年級（上冊）數學園地五、百分數一、想一想，填一填。1、%讀作（），百分之零點零七寫作（）。2、火車的速度是120千米/時，燕子的速度是150千米/時。火車的速度是燕子的（）%。3、
2025-11-03 05:19
【摘要】六年級數學上冊第七單元第一課百分數的應用一同步練習北師大版 一、填空題。 1、25米比20米多（）%，20米比25米少（）%。 2、甲數比乙數少10%，表示甲數是乙數的（）%。 3、甲數是乙數...
2025-11-13 03:13
【摘要】百分數的應用（一）【教學內容】小學數學實驗教材（北師大版）六年級上冊第一單元P23-24內容【教學目標】1、在具體情景中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數意義的理解。2、能解決有關“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實際問題，提高運用數學解決實際問題的能力，體會百分數與現實生活的密切聯系。
2025-11-24 06:31
【摘要】百分數的應用（四）【教學內容】北師大版小學數學第十一冊第二單元P29、P30“百分數的應用（四）”【教學目標】1、能利用百分數的有關知識，解決一些與儲蓄有關的實際問題，提高解決實際問題的能力。2、結合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣?！窘虒W重點】進一步提高學生運用百分數解決實際問題的能力，
2025-11-24 06:30
【摘要】1、求陰影部分的面積。2、某鐘表的時針長4厘米，分針長6厘米。①從1時到2時，分針掃過的面積是多少？②從上午8時到下午8時，時針針尖走過了多少厘米？。這棵樹樹干的橫截面面積是多少平方厘米？30米的繩子圍繞一棵樹干繞了10圈，還余下，這棵樹干的直徑大約是多少米？，車輪的直徑為20厘米，要騎過，車輪至少
2025-11-09 02:18
【摘要】（北師大版）六年級數學上冊百分數的應用（一）班級______姓名______一、細心填寫：1、先找單位“1”，再列出數量關系式。（1）男生人數占全班人數的幾分之幾？把（）看作單位“1”。（）÷（）＝（）（2）小明做題的正確
2025-11-21 23:50
【摘要】北師大版小學六年級數學上冊練習導入說出下列各題中的單位“1”①男生人數占女生人數60%。②實際增長了25%。③一批種子的發(fā)芽率為98％。④加工一批零件，已完成了80%。⑤八五折出售。⑥今年的豬肉單價比去年上漲了80%。注：題目中沒明顯給出單位“1”的，按出現的先后順
2025-11-20 00:17
【摘要】百分數（一）——回顧整理回顧反思整體回顧綜合應用系統梳理一、整體回顧百分數的意義用百分數解決問題百分數與分數、小數的互化百分數與分數的聯系百分數對于百分數的知識你都了解了哪些？二、系統梳理百分數的讀寫：百分數的讀法：先讀百分號，再讀出前面的數字。
2025-12-03 17:23
【摘要】北師大版小學數學六年級上冊《百分數的認識》——教學設計教學內容：北師大版小學數學六年級上冊《百分數的認識》。教學目標：1、經歷從實際問題中抽象出百分數的過程，體會引入百分數的必要性，理解百分數的意義，會正確讀寫百分數。2、通過觀察、比較、歸納等學習方法，理解百分數的意義。3、讓學生感悟數學與日常生活是密切相關的，并適時地滲透思想教育。教學重點：理解百分數的意
2025-04-04 03:55
【摘要】 這一單元是在百分數的簡單應用、運用方程解決簡單的百分數問題的基礎上,進一步學習百分數的應用。這個單元主要是通過四個活動展開學習的,內容的引入與展開都力求來源于實際生活,體現時代性,“百分數...
2025-11-28 02:48
【摘要】《稍復雜的百分數問題》綜合習題
2025-11-19 19:31
【摘要】六年級數學上冊分數、百分數應用題練習題【知識要點】一、“求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算”是分數應用題解題的根本依據，結合分數的定義來理解，就是把一個數（或是整體）平均分成分母份，取分子份。二、分數、百分數應用題的主要類型：（1）求一個數是另一個數的幾（百）分之幾：用“一個數÷另一個數”（2）求一個數的幾（百）分之幾是多少；
2025-08-05 03:06
【摘要】《稍復雜的百分數問題》綜合習題。（1）甲數是60，比乙數多20％，乙數是（）。A.72B．48C．50（2）利民工廠購買一臺機器，用去24萬元比原計劃增加15％，求原計劃要用多少萬元購買機器。列式正確的是（）。A．24÷15％B．24÷（1＋
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