【摘要】第六節(jié)用圖象描述直線運動1.會識別位移圖象和速度圖象.2.會由v-t圖象分析加速度,并能利用v-t圖象計算位移.一、勻速直線運動的位移圖象1.用縱軸表示位移s,用橫軸表示時間t,建立平面直角坐標(biāo)系,所畫出的位移s隨時間t的變化圖象,叫,簡稱
2025-11-08 14:40
【摘要】必修2第一章拋體運動第一節(jié)什么是拋體運動zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo);;;;。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材2-5頁,時間:10分鐘,思考以下問題。??不是變速運動?????若不是,請分析拋體運動的運動軌跡是怎樣的?
2025-11-08 14:39
【摘要】滾動檢測(二)自由落體運動和勻變速直線運動的規(guī)律(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是().A.從靜止開始下落的物體所做的運動都是自由落體運動B.某物體做自由落體運動經(jīng)4s落地,則物體在第4s內(nèi)所做的運動也是自由落體
2025-11-24 05:37
【摘要】滾動檢測(六)動力學(xué)中的綜合問題(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)圖11.金屬小筒的下部有一個小孔A,當(dāng)筒內(nèi)盛水時,水會從小孔流出,如圖1所示.如果讓裝滿水的小筒從高處自由下落,不計空氣阻力,則在小筒自由下落的過程中().A.水繼續(xù)以相同的速度從小孔流出B.水不再從小
2025-11-20 12:35
【摘要】滾動檢測(三)物體的受力分析(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.下列說法中正確的是().A.雞蛋碰石頭,蛋破而石頭完好無損,說明石頭對雞蛋施加了力,而雞蛋對石頭沒有施加力B.甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用[C.只有
【摘要】滾動檢測(五)利用牛頓第二定律解決問題(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.下面關(guān)于物體的慣性的說法中,哪些是正確的().A.只有運動的物體才有慣性B.物體靜止時沒有慣性C.人造地球衛(wèi)星有慣性D.太空中飄蕩的宇航員沒有慣性解析慣性是物體的固有屬性,任何物體都有慣性.
2025-11-24 05:36
【摘要】滾動檢測(四)平行四邊形定則的應(yīng)用(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.關(guān)于力的作用效果的說法中正確的是().A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,一定受到外力作用B.物體的運動狀態(tài)不發(fā)生變化,一定不受外力作用C.力對物體的作用效果完全由力的大小決定D.物
2025-11-24 13:07
【摘要】第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)(時間:60分鐘)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難α粒子散射實驗1、2、3、6、74、5、8盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型910、11綜合提升1213知識點一α粒子散射實驗1.關(guān)于α粒子散射實驗,下列說
2025-11-24 12:58
【摘要】第6節(jié)示波器的奧秘(時間:60分鐘)知識點一帶電粒子的加速圖1-6-151.如圖1-6-15所示,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動,則關(guān)于電子到達Q板時的速度,下列說法正確的是().A.兩板間距離越大,加速的時間就越長,獲得的速度就
2025-11-24 13:02
【摘要】運動快慢的描述—速度一、平均速度與瞬時速度1、小明和小紅進行百米賽跑,小明用了15s、小紅用了18s,誰跑得快?若小馬跑了50m用了10s,而小英跑了60m用了15s,誰跑得快?若甲在t1秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x1,乙在t2秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,誰跑得快?如何表示運動的快慢?2、回憶初中學(xué)習(xí)的速度定義,比較兩個定義的不同之處
2025-11-10 16:04
【摘要】本教學(xué)設(shè)計曾于2021年底榮獲廣東省新課程高中物理教學(xué)設(shè)計評比一等獎測物體運動加速度(活動課)深圳市翠園中學(xué)王枝萍一、設(shè)計思想新課程強調(diào)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);反對將學(xué)生處于被動的應(yīng)付、機械訓(xùn)練、死記硬背、簡單重復(fù)之中;新課程倡導(dǎo)讓物理貼近學(xué)生的生活、聯(lián)系社會實際。怎樣落實這些理念呢?在課堂上雖
2025-11-29 11:08
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理平拋運動課后知能檢測教科版必修21.下列關(guān)于平拋運動的說法中正確的是()A.平拋運動是非勻變速運動B.平拋運動是勻變速曲線運動C.做平拋運動的物體,每秒內(nèi)速率的變化相等D.水平飛行的距離只與初速度大小有關(guān)【解析】平拋運動是一種理想化的運動模型
2025-11-19 13:32
【摘要】第四節(jié)力的合成與分解1.理解力的合成與分解和分力的概念.2.能夠根據(jù)力的作用效果確定分力的方向.3.會用平行四邊形定則或三角形定則解決力的合成與分解問題.一、力的平行四邊形定則1.定則:如果用表示兩個共點力的線段為作一個平行四邊形,則這兩個鄰邊之間的就表示合力的大小和方向,這就是力的平行四邊形定則.2.作
2025-11-09 02:06
【摘要】第五節(jié)共點力的平衡條件1.理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念.2.能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件.3.會用共點力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題.1.平衡狀態(tài)物體處于或者保持運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài).2.物體的平衡物體如果受到共點力的作用且處于平衡狀態(tài),就叫做共點力的平衡.勻速直
2025-11-10 14:08
【摘要】第三節(jié)力的等效和替代1.知道力的作用效果、共點力、合力與分力的概念.2.理解合力與分力的“等效替代”關(guān)系,知道“等效替代”是一種重要的科學(xué)方法.一、共點力1.定義:如果幾個力都作用在物體的上,或者幾個力的作用線相交于,這幾個力就稱為共點力.2.圖示方法:為了明確表示物體所受的共點力,在作力的示意圖時,可以把這些