【正文】 更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng)，更加扎實(shí)地開展教科研活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)！五、努力的方向。四、開展多種活動(dòng)，建立家園互動(dòng)的科學(xué)育兒橋梁。堅(jiān)持每個(gè)周一的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)內(nèi)容安排充足，全組成員參與研討。區(qū)域活動(dòng)是幼兒喜愛的活動(dòng)，本學(xué)期各班在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，更多的提供一些本土材料，廢舊材料，并且與教學(xué)主題相結(jié)合，開展活動(dòng)。用環(huán)境說話?；谂囵B(yǎng)青年教師，為讓新教師快速成長(zhǎng)的要求。在我與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間一直是下午家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候，每次都會(huì)聊得很開心，我在這個(gè)學(xué)期對(duì)每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都有過不同程度的溝通，也對(duì)我工作的幫助特別的大，說實(shí)在的大三班孩子們的家長(zhǎng)也都特別的理解我的工作，我覺得應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要記著孩子大小事的改觀一定要及時(shí)反饋。其次，在孩子們的行為習(xí)慣上大三班孩子們總是顯得那么的淘氣，沒規(guī)矩，我行我素，但是在通過一學(xué)期的教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練，孩子們整體提升了很多，學(xué)會(huì)了和小朋友和平相處，不霸道，有什么事情也能為他小朋友著想，關(guān)心小朋友，共同游戲、學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將本學(xué)期的總結(jié)如下：大三班基本情況:男生25個(gè)；女生23個(gè)，共48個(gè)。幼兒園組織了豐富多樣的活動(dòng)，通過讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來，來促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒以及教師之間的交流。班級(jí)教師每月按時(shí)上傳月計(jì)劃，教師視頻以及幼兒視頻。（5）養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)慣。（5）自己的事情自己做。（3）晨間檢查。秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為了激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。在課堂上，大部分幼兒喜歡舉手積極回答問題，但是喜歡搶答，沒有足夠的耐心等待別人回答問題，喜歡插嘴，這是很不禮貌的一個(gè)行為習(xí)慣，有待改正。通過我們的不懈努力，幼兒取得了明顯的進(jìn)步。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生、人說話” “不吃陌生人送的食物”“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。同時(shí)，我們還配合保健老師，做好家園配合，每天堅(jiān)持三次測(cè)量體溫，有效地預(yù)防各項(xiàng)傳染疾病的預(yù)防?，F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒，自己能做到視情況而洗手。拼音的教學(xué)一直都是一個(gè)難點(diǎn)，本學(xué)期通過將要學(xué)的拼音編成兒歌和順口溜，利于幼兒記憶和理解。從小班開始，我們一直都注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)。在新年來臨之際特此對(duì)一學(xué)期來的工作做一總結(jié)。以上這些的努力付出，也換來了家長(zhǎng)的信任，我相信在今后的日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好。我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)。經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。首先在每節(jié)課中滲透安全教育，下課了我們要玩文明的游戲，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長(zhǎng)們的積極配合下，在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。針對(duì)孩子的特點(diǎn)，采取激勵(lì)等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中，我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正?；仡櫼粚W(xué)期的工作，這學(xué)期時(shí)間短，活動(dòng)多。我們利用這一契機(jī)，鼓勵(lì)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，每天安排幼兒輪流值日。每次讀書、作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢(shì)擺好，讀書和書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢(shì)，使大多數(shù)小朋友養(yǎng)成了良好的閱讀、朗讀習(xí)慣，幼兒的書寫也有了很大的進(jìn)步。二、生活常規(guī)方面在日常生活中，我們注重加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。午睡時(shí)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，每天都基本達(dá)到全部入睡。如 群，網(wǎng)站博客等方式進(jìn)行溝通。及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；班里三位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，大部分幼兒在學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。喜歡多動(dòng)，做事情時(shí)注意力比較分散，這在以后的生活中應(yīng)多加培養(yǎng)孩子的常規(guī)意識(shí)。三、保教工作保育工作（1）班級(jí)三個(gè)老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作，團(tuán)結(jié)合作，共同關(guān)心幫助幼兒。平時(shí)勤洗手、勤剪指甲，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。每月按時(shí)安排好月計(jì)劃中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如：飯前用英語短句小對(duì)話來進(jìn)行一些常規(guī)性的訓(xùn)練，課上用英語小律動(dòng)來規(guī)范課堂紀(jì)律。但上傳活動(dòng)時(shí)的視頻沒有和舉辦活動(dòng)的時(shí)間同步，以后需要改進(jìn)，及時(shí)上傳。每月更新月計(jì)劃，每周更新周計(jì)劃，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)介紹家園聯(lián)系欄的內(nèi)容和作用，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)的教育教學(xué)進(jìn)度。其實(shí)，不管是什么教學(xué)，孩子們的學(xué)習(xí)一直是以游戲教學(xué)為主，鼓勵(lì)與贊揚(yáng)也不可少，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)與進(jìn)步，是我們幼兒教師最大的特色，也是我們的基本功之一。在孩子們之間的小矛盾、摩擦處理方面一直以來都是我們工作的弱點(diǎn)，總是在事情發(fā)生之后才去解決、處理，顯得被動(dòng)與唐突，以后一定要在這方面多多下功夫，盡可能的零發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下，全體教師在工作上始終如一、認(rèn)