xx鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育站點自查報告-免費閱讀
【正文】 （二）完善“五防”措施，確保設備的使用、管理安全。同時搞好典型經(jīng)驗的總結，探索思考如何真正抓好遠程教育，變“要我學”為“我要學”，形成一套實用的長效機制。對部分管理人員再次進行專門培訓。同時學校站點每學期都要從學校有限的辦公經(jīng)費中抽出一部分用于遠教設備的運轉(zhuǎn)和維護。在運用遠程資源上，站點要求每位教師學會利用農(nóng)遠設備和資源進行教學，每學期有用利用現(xiàn)有設備，開展課程整合，課程研究的活動。為了更好地運用遠程教育設備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，我站點還成立了教學應用組織機構，組員由各科教研組組長擔任。農(nóng)遠項目工程在我校配備了模式三的所有設施。三、存在的主要問題一是專業(yè)人員缺乏。站點建設按照動員準備、基礎建設、設備安裝、隊伍培訓4個階段進行，現(xiàn)已達到了規(guī)范化運行。（四）各村由于站點操作員不穩(wěn)定，目前“四薄一冊”填寫存在有漏記或記錄不完整的情況。遠程教育小組隊員都具體明確各自的聯(lián)系對象，定期不定期到聯(lián)系點調(diào)查了解情況，督促、指導遠程教育終端站點的良好運行。播放登記手冊記錄完善，保存整潔妥當。各項遠程工作周密安排，有條不紊，遠程教育工作得以健康、有序、快速開展。加強督導，解決難點為了確保設備運行質(zhì)量，減少工作難度，針對工作中容易出現(xiàn)的諸多問題，我鎮(zhèn)采取“立即匯報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自助、售后求助”的方式，保證遠程教育工作的順利開展。檔案資料完備規(guī)范。同時搞好典型經(jīng)驗的總結，探索思考如何真正抓好遠程教育，變“要我學”為“我要學”，形成一套實用的長效機制。（五）社區(qū)陣地建設正在修建中，遠程教育設備還未安裝。二、主要做法一是加強管理，逐步完善遠程教育管理機制。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項技術性很強的工作，沒有專業(yè)的設備管理、技術維護人員，如果設備（特別是電腦軟件）發(fā)生問題，不能及時處理，影響學習培訓工作。我校站點的農(nóng)遠設施已正常運行也有五年了，并真正投入到學校的教育教學為AA村的服務工作中，農(nóng)遠工程在我校和村的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《遠程教育項目設備管理制度》，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。在每次都的活動中要在相應的表格做好記錄，資料存檔。五、結合實際、實事求是、合理規(guī)劃我站點在遠程教育設備開始運行以來，村委與學校給予了足夠的重視。督促學校擠出一定資金安裝防盜設施。為保證遠程教育工作能夠真正用得好、發(fā)揮作用，我們根據(jù)實際，就重點工作、重點任務、重點村采取多種形式抓好督導,切實保證全 1校遠程教育工作一盤棋,有效促進了工作的順利開展。（三）制定科學學習計劃和制度，結合農(nóng)村學校實際，拓寬學習內(nèi)容和對象，創(chuàng)新學習形式，廣泛征求教職工的意見和建議，盡量滿足教職工的學習需要，充分調(diào)動他們學習的積極性，確保遠程教育取得實質(zhì)的效果。（一）加強管理培訓，提高業(yè)務，使遠程教育工作不斷完善。（二）加強督導，解決難點
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