【正文】
完成 3b。( 5分鐘) ,用短文中的單詞完成句子,并核對答案。 How do you get to school Section B 第 4 課時( 2a~ 3b) 自主學習方案 ,并記住拼讀及拼寫。( 2分鐘) ,整體感知全文意思,并能簡單復(fù)述短文內(nèi)容。( 5分鐘) 參考示例: 環(huán)節(jié)說明:這一環(huán)節(jié)通過讀寫的訓練,有助于學生寫作水平的提高,鞏固所學的知識。( 1分鐘) ,給 Tom發(fā)一份電子郵件,告訴他你是怎么去上學的,寫完后小組內(nèi)交流,教師抽查點評。