【正文】 參加教育工作35來，我以學(xué)校工作為己任，處處嚴(yán)格要求自己，處處以身作則、率先垂范。第四個有利條件是：能認(rèn)真履行黨支部書記工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。同時要求骨干教師與新教師“結(jié)對子”，要求青年教師“拜師學(xué)藝”，中年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅力量。一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！不管是在教師、校長，還是黨支部書記崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值。謝謝大家第五篇：教師專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職大家好！我叫xxx，xx年11月出生，中師學(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)校。三是美化校園，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我此次競聘專業(yè)技術(shù)8級崗位。在**局近幾年的財務(wù)審計、檢查中，我*的財務(wù)工作都取得了良好成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。大額開支召開支部會、*務(wù)會、職工代表會論證討論，通過后報**局審批。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)開闊了視野，豐富了知識，充實(shí)了自己，帶動了別人，同時也促進(jìn)了自己在更高層次上抓好工作的自覺性。近幾年通過工作實(shí)踐鍛煉和依靠集體組織，我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力方面得到提高，今天和同志們一起參加崗位競聘，是對我前段時間工作的肯定，也是檢驗(yàn)，更是我的榮幸。總之，按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定，我較好的履行了崗位職責(zé)，明確了相關(guān)責(zé)任，強(qiáng)化了內(nèi)部管理規(guī)范工作，取得了一定的成績，這些成績的取得是x支部正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是兄弟科室支持配合的結(jié)果。出實(shí)招、重實(shí)干、求實(shí)效是財務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。依據(jù)《會計法》和有關(guān)法規(guī)，我進(jìn)一步建立健全了xxx內(nèi)部會計監(jiān)督制度，明確了各會計人員的崗位職責(zé)，使會計工作質(zhì)量得到了有效提高。在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務(wù)實(shí)工作，和大家一起做出出色成績。第二篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。任現(xiàn)職以來，本人自2006年9月至2011年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任，所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，多次取得好成績，班風(fēng)良好，班級成績位列年級前列。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！鄧櫻菡申報晉升十級崗位競聘述職報告本人鄧櫻菡，2003年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在本班老師和同學(xué)的努力下，所帶班級高二（2）被學(xué)校授予 “廈門市先進(jìn)集體”的稱號。2011年取得中學(xué)一級教師任職資格。每學(xué)期我都會開公開課至少一次，注重校本研究，經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，每年都會有教學(xué)論文參與校論文匯編。我也認(rèn)真撰寫教案，有3次獲得校優(yōu)秀教案。以實(shí)際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。2011年獲得中學(xué)一級教師任職資格，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級崗位中的十級。我在教學(xué)中能踐行新課程改革思想。04—05帶高三畢業(yè)班，成績良好，超額完成學(xué)校上線指標(biāo)，獲校先進(jìn)。04—05帶高三畢業(yè)班，成績良好，超額完成學(xué)校上線指標(biāo)，獲校先進(jìn)；06—07年，擔(dān)任高二（5）班主任，高二備課組長，班級被評為校先進(jìn)班級，校先進(jìn)團(tuán)支部，本人獲校先進(jìn)；07—08擔(dān)任高三（5）班主任，高三備課組長，超額完成上線指標(biāo)，考核優(yōu)，班級團(tuán)支部評為校先進(jìn)團(tuán)支部，班級被評為校先進(jìn)班級。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎，指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美 術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻(xiàn)獎稱號。2010年1月，被評為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個人。通過師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，如2009屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，2010屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，2011屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上專科線。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。通過實(shí)行多邊綜合評價，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。不懈的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認(rèn)可，2012年獲得林業(yè)先進(jìn)工作者稱號，2013年獲得林業(yè)科技工作先進(jìn)個人稱號。以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機(jī)會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。二、大膽負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，較好履行崗位職責(zé)根據(jù)《會計法》有關(guān)規(guī)定，我組織財務(wù)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務(wù)核算、財務(wù)監(jiān)督，按時完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作安排和工作任務(wù)。自任職助理會計師以來，在**局會計管理辦公室和*支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持下，經(jīng)過細(xì)心、認(rèn)真地努力工作，我較好地履行了崗位職責(zé)。第一篇：專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！本人于2012年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格?，F(xiàn)就最近一個任期來的工作及履行職責(zé)情況做述職報告如下一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)會計工作崗位需要為了適應(yīng)主管會計崗位要求，我平時加強(qiáng)了對會計知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想道德水準(zhǔn)、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，以最佳業(yè)務(wù)水平為***提供會計服務(wù)。建立健全收入支出稽核制度，嚴(yán)禁收入跑、冒、滴、漏，確保了國有資產(chǎn)保值增值。篇三：中級十級專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告中級職稱競聘述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！本人于2012年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務(wù)實(shí)工作，和大家一起做出出色成績。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。美術(shù)學(xué)科課時少，內(nèi)容多，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準(zhǔn)備工作。由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進(jìn)取，2005年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。三、悉心輔導(dǎo)，形成特色任現(xiàn)職以來，除了日常教學(xué)外，每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。另一方面，重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。1999—2004還兼任任政教干事，從事了大量德育工作。05—06年，高一會考成績優(yōu)良，同年獲福建省創(chuàng)新說課一等獎，校創(chuàng)優(yōu)獎。每年能堅持開設(shè)校本選修課，校本課程《品味鼓浪嶼》、《多媒體課件制作》受到學(xué)生歡迎。在這5年里，我一直從事歷史教學(xué)工作，服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任。二：學(xué)識水平在東北師范大學(xué)讀本科期間，我每年都獲得校一、二等專業(yè)獎學(xué)金，擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)干部，以優(yōu)異成績保送至廈門大學(xué)讀碩士。我注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常找班級學(xué)生談心，幫助后進(jìn)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)，細(xì)致入微地輔導(dǎo)他們。我也一篇論文被收錄在20102011學(xué)年廈門市論文匯編并被評為市三等獎；所撰論文《歷史人物中如何滲透德育》獲得2012年福建省基礎(chǔ)教育論文二等獎。任職以來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和實(shí)踐”三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。所帶高一（4）班、高二（2）班被評為校先進(jìn)集體。2009年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。2012年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。20xx年參加工作以來，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵從科長安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，團(tuán)結(jié)同志，互助互愛。匯報完畢，謝謝大家！專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報告2我于xxxx年畢業(yè)于南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院會計專業(yè)，xx月考試取得助理會計師職稱，xxx