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三八婦女節(jié)教師座談會主持發(fā)言稿與三八婦女節(jié)教師演講稿-免費閱讀

2024-10-14 02:55 上一頁面

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【正文】 女性在建立科學(xué)文明的生活方式,營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系,教育子女健康成長,優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。自信是女性走向成功的精神力量。不當(dāng)之處,敬請批評指正!最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!第五篇:教師三八婦女節(jié)座談會發(fā)言稿2018教師三八婦女節(jié)座談會發(fā)言稿各位、女同胞們:大家好!在這春暖花開的三月,在舉國上下喜慶“兩會”召開的日子里,我們又迎來了第108個“三八”國際勞動婦女節(jié)。偶然的機會,我加入到”學(xué)體”,這樣有了和全國各地的同行交流的機會。在與導(dǎo)師——倪勝勇的第一次見面會上,他便教導(dǎo)我:”體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展,要想成為‘有為’之人,‘閱讀’是最好的途徑。那時,我們觀音山歸通州市管轄,上級組織的活動都由八一中學(xué)作為代表參加,賽課、運動會等等通通都跟我們搭不上邊。第二項:請xx幼兒園教師代表xx做發(fā)言。老師的別名讓我們自豪一生?!崩蠋煂W(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。(配樂:周艷泓要嫁就嫁灰太郎)第三篇:三八婦女節(jié)教師代表發(fā)言稿與三八婦女節(jié)教師座談會主持發(fā)言稿(模版)三八婦女節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者都保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。第一篇:三八婦女節(jié)教師座談會主持發(fā)言稿與三八婦女節(jié)教師演講稿三八婦女節(jié)教師座談會主持發(fā)言稿各位尊敬的女教師:大家節(jié)日快樂!今天是XX年3月8日,這是不平凡的一天,是全體婦女同胞的節(jié)日,請允許我代表學(xué)校所有男教工向一直以來默默無聞、辛勤耕耘的女教師表示節(jié)日的祝賀!利用今天下午放學(xué)后的時間,讓我們短暫相聚,傾訴大家心里的衷腸,聆聽大家心底深處的聲音,把學(xué)校的關(guān)愛和祝福在此刻真誠的送出,為了新世紀(jì)兒童的成長,在座的諸位辛苦了!今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點一盞心燈》,里邊有句話極為真切地表達(dá)了對于婦女同胞的贊美:這個世界如果沒有了女人,就少了十分之五的真誠,十分之六的善良,十分之七的美麗?。ㄕZ出自冰心)因而請各位女教師能夠更好地珍重身體,永遠(yuǎn)年輕,健康長在!也希望女教師們能夠在教學(xué)崗位上努力工作,用博大的母愛光輝潤澤孩子們的心靈,教育孩子們健康和諧的成長!今天的課件演示稿上用的背景音樂是《要嫁就嫁灰太郎》,只想借助這音樂給大家送去一絲詼諧,一點風(fēng)趣,像動畫片里邊的紅太郎一般,所有的女教師更加學(xué)會愛美,在學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!對待家庭不要像紅太郎一樣,要繼續(xù)用愛去溫暖家人的心田,杜絕一切家庭小“暴力”,讓家庭更加和諧、孩子更加幸福!座談會現(xiàn)在正式開始:三八婦女節(jié)教師演講稿常言道:十年樹木,百年樹人。作為一個二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不管其為人民服務(wù)、三個代表口號喊得多響,都是空話。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水,在教育這個平臺上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和
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