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中學(xué)生寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們志在培養(yǎng)一支專業(yè)水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍。3年來(lái),我們學(xué)??忌习不帐∈痉陡咧行輰幹袑W(xué)的人數(shù)從幾人到十幾人,再到屆的32人。我謹(jǐn)代表初中部,代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我和各位交流以下幾個(gè)問題。也是最佳的條件。如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。為什么會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?因?yàn)橥粋€(gè)錯(cuò)誤你反復(fù)犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對(duì)決一樣,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,并不一定是看誰(shuí)的攻擊多么的強(qiáng)悍,而是看誰(shuí)的基本功扎實(shí),沒有失誤。談到學(xué)習(xí)計(jì)劃了,最重要的就是執(zhí)行了,老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力。謝謝大家!中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5親愛的叔叔阿姨們:您們好!我是來(lái)自初一三班的王xx同學(xué),很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。“小樹易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:李虹萱、王維、田林敏、冉俊艷等??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。諒解也是到達(dá)幸福的重要路徑之一。這一點(diǎn),你們確實(shí)比我們幸福。孩子一天一天長(zhǎng)大,思想一點(diǎn)一點(diǎn)獨(dú)立,我們會(huì)在不經(jīng)意間,逐漸失去話語(yǔ)權(quán),我會(huì)盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),多鼓勵(lì)引導(dǎo),多揚(yáng)長(zhǎng)避短,多溫柔呵護(hù),讓家成為孩子的加油站和休憩地??墒羌议L(zhǎng)呢,不妨換換溝通方式。暫時(shí)考砸了,被教師罵了,和同學(xué)鬧別扭了,都是常態(tài),全是小菜,有時(shí)候她會(huì)感到挫敗和沮喪,感到郁悶或煩惱,我表示理解,且會(huì)告訴她,你看,天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不算事。我的理解,成績(jī)當(dāng)然是很重要的,當(dāng)然,它又不是的?;谝陨险J(rèn)識(shí),我決定讓自我擁有一顆淡定的心。你們外表像大人,內(nèi)心里卻依然是個(gè)小毛孩。這年頭,你們覺得不容易。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請(qǐng),讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),跟大家分享一點(diǎn)想法。第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。作為家長(zhǎng),就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。讓每位同學(xué)在樊相一中能最大限度地從思想上,紀(jì)律上,學(xué)習(xí)上,能力上有個(gè)提高,希望每位同學(xué)在樊相一中日日有收獲,天天向上!第五篇:中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1尊敬的老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是xx的家長(zhǎng)。管理一流,團(tuán)結(jié)一流的口號(hào),我們的精細(xì)化管理得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并受到了通報(bào)表?yè)P(yáng),我相信,有付出就有回報(bào)!四:處理好家長(zhǎng)、教師之間的關(guān)系老師和家長(zhǎng)有共同的心愿,讓學(xué)生成才,不成才也得成人,學(xué)生進(jìn)步,盡可能多學(xué)知識(shí),很鐵不成綱,老師不是圣人,有時(shí)難免過(guò)分。晚上休息,每晚由兩位領(lǐng)導(dǎo)值班到十一點(diǎn)多。我舉個(gè)例子,我給學(xué)生講無(wú)線電通訊“電磁波”時(shí),我都會(huì)舉這個(gè)例子,電影《英雄兒女》戰(zhàn)斗英雄王成,陣地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背發(fā)報(bào)系統(tǒng),美國(guó)兵蜂擁而來(lái),王成豪不猶豫,對(duì)無(wú)線話筒的后方指揮所高喊:“我是五成,我是王成,向我開炮!”這個(gè)例子的引入,既讓學(xué)生對(duì)“電磁波”有了初步的認(rèn)識(shí),又給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的政治思想教育課,學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛也濃厚了。全校所有教師都參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)生的胸卡配帶、飯后學(xué)習(xí),語(yǔ)言文明等違紀(jì)記錄并上交政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分。激發(fā)學(xué)生求知欲,充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì),把課上活!重視老師課堂管理,先對(duì)學(xué)生保證安全,對(duì)違紀(jì)學(xué)生記錄,所有領(lǐng)導(dǎo)每天必須查課,對(duì)教師上課是個(gè)督促,對(duì)違紀(jì)學(xué)生是個(gè)震懾,對(duì)教師課堂管理是個(gè)幫助,我們重視學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),重視教研活動(dòng)開展,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。進(jìn)入校園把校園布置有學(xué)習(xí)的、紀(jì)律的、鍛煉意志的、思想的、交往的、安全的。他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結(jié)晶,我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍是樊相一中的寶貴財(cái)富,這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在。政教處由李國(guó)寶校長(zhǎng)、李紅勝、楊紅偉主任。今天的家長(zhǎng)會(huì),我講六個(gè)問題:學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念、如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長(zhǎng)和老師之間的關(guān)系、關(guān)于家長(zhǎng)常識(shí)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的服務(wù)、初三工作。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。家長(zhǎng)是孩子的首任老師。家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我沒事的時(shí)候也經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。我們家長(zhǎng)要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。假期中,可能有一些孩子會(huì)單獨(dú)待在家中,我們應(yīng)該教孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。再次,把 握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),家長(zhǎng)不要讓作業(yè)量要求起伏變化太大。就容易學(xué)習(xí)習(xí)慣好,自制能力強(qiáng)。你知道他曾就讀于哪個(gè)大學(xué)嗎?”“蓋茨1973年進(jìn)入哈佛大學(xué),1975年輟學(xué)創(chuàng)業(yè)。要成功首先得有目標(biāo),我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該幫助孩子做自我分析,確定前進(jìn)的方向。前段時(shí)間我晚自習(xí)值班,四點(diǎn)四十五放學(xué),我在將近五點(diǎn)半的時(shí)候進(jìn)教室,大部分學(xué)生已經(jīng)回來(lái)了,看我進(jìn)教室,負(fù)責(zé)播放英語(yǔ)聽力的學(xué)生開始放聽力訓(xùn)練。要說(shuō)學(xué)生目前存在什么問題,其中最突出的問題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,開小差,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),比如:(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn) 識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。這樣的例子真的有很多。在11月份期中考試以后,我單獨(dú)約見了幾位沒來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)。我們有的家長(zhǎng),平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得最多的就是學(xué)習(xí),好象成績(jī)好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會(huì)給社會(huì)造成不良后果。(二)目前班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀。注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)校為此也盡量創(chuàng)造條件,帶領(lǐng)初四老師多方搜集資料,精選試題。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!今天我主要講以下幾點(diǎn):(一)畢業(yè)班工作的重要性。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。所以,我有幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)的地方:關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;與自己的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他們應(yīng)多與孩子交流思想,以身說(shuō)法,講清道理;通過(guò)有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;建議家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通,使家庭、學(xué)校形成合力。個(gè)別同學(xué)上課不夠?qū)P?,課下應(yīng)付作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的有:等。使我校教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大提高,多次受到上級(jí)的表彰,也得到了社會(huì)各界的好評(píng)。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生能取得更大的進(jìn)步。希望這次家長(zhǎng)會(huì)成為大家與老師和兒女真情溝通的平臺(tái)。在我班全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步。但是,部分學(xué)生考試中沒有發(fā)揮出最好的水平,甚至有的學(xué)生出現(xiàn)倒退現(xiàn)象,分析原因如下:有些同學(xué)壓力過(guò)大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績(jī),如:等。如:個(gè)別學(xué)生由于身體原因,耽誤太多的功課,導(dǎo)致成績(jī)不理想。紀(jì)律方面?zhèn)€別學(xué)生目前存在的問題:主要表現(xiàn)在行為習(xí)慣上:愛吃零食、衛(wèi)生習(xí)慣不好、自習(xí)課不能主動(dòng)學(xué)習(xí)、晚上不按時(shí)休息、課后扎堆、圍觀,集體主義觀念淡漠。謝謝大家!第二篇:中學(xué)生期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿中學(xué)生期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初三(13)班期末家長(zhǎng)會(huì) 各位家長(zhǎng):大家好![,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處]同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)階段了,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚。畢業(yè)班的老師們也都肯吃苦,全力投入,課堂小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試、隨堂作業(yè)都是老師們自己全批全改,這個(gè)工作量是看不見的。省教育廳規(guī)定,不準(zhǔn)許學(xué)校和教育主管部門組織學(xué)生參加各級(jí)各類的任何學(xué)科的競(jìng)賽,沒有了競(jìng)賽的督促,尖子學(xué)生的拔尖意識(shí)也漸漸不那么強(qiáng)烈,安于現(xiàn)狀,沒有壓力,動(dòng)力不足。我們班65個(gè)學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化越來(lái)越明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有好有壞,不過(guò)應(yīng)該說(shuō),我們班絕 大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績(jī)優(yōu)秀,發(fā)展勢(shì)頭良好。國(guó)家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷,低素質(zhì)的人,他沒有正確的人生觀、價(jià)值觀,怎能為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?也許還會(huì)危害社會(huì),培養(yǎng)這樣的人又有什么用處呢?我們也經(jīng)常聽到家長(zhǎng)說(shuō),不成才要成人,有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂。其中有一位同學(xué)后來(lái)的表現(xiàn)讓我驚訝。所以我們做家長(zhǎng)的也要用心想一想,你想讓自己的孩子將來(lái)成為怎樣的人,你就要做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在精神上支持他,在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他,在他成功的時(shí)候提醒他,要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會(huì)明辨是非,慎重交友,要做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。(4)有的學(xué)生書寫潦草,屢教不改,這一點(diǎn)大家從咱們手里的試卷就可以看得出來(lái)。你說(shuō)他有沒有心思學(xué)習(xí)?還有的住校生,就餐不去餐廳……………………(四)幾點(diǎn)希望和建議:抓好初四年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。如果你的孩子喜歡看《西游記》,就可以看孫悟空的扮演者六小齡童的自傳《六小齡童——猴緣》《孫悟空的成長(zhǎng)日記》,孩子就會(huì)明白成功來(lái)自刻苦。那么我想你至少也應(yīng)該跨入大學(xué)的校門吧。這里我只講講近期計(jì)劃。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。2)梳理要點(diǎn),形成體系:學(xué)生返校后,除了數(shù)學(xué)之外,(還需一個(gè)月左右結(jié)束課程)其他學(xué)科即將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)科,每天保證聽15分鐘,每天都要保證做12篇閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感。總之,寒假在放松心情的同時(shí)應(yīng)對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,另外要多讀一些名著,多去書店、圖書館查找、閱讀一些有益的書刊,愛玩是中學(xué)生的天性,但不能光玩,1個(gè)月光玩,開學(xué)容易收不回心來(lái),所以家長(zhǎng)朋友一定要幫助孩子勞逸結(jié)合,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的假期!當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也要認(rèn)真考慮自己孩子的前途,客觀理智地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),決不允許私自結(jié)伙外出,更不能去溝、河、池塘里滑冰。所以家長(zhǎng)會(huì)是一次很好的交流會(huì)議。首先,營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。說(shuō)完這句話時(shí),真的感覺自己和孩子都是好樣的。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,成績(jī)也有明顯的提高,對(duì)這些課程也特別感興趣了,會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。我兒子從小也很懂事。使教學(xué)資源共享最大化。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家。學(xué)生興趣占25%;教師的業(yè)務(wù)水平,責(zé)任心占25%;由此可見學(xué)生基礎(chǔ)的重要性。有學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)努力方向。我們的措施有:①課前一支歌,每日上午、下午預(yù)備鈴后安排5分鐘的課前一支歌,讓學(xué)生休息大腦,讓校園洋溢歌聲,調(diào)整學(xué)生情緒。對(duì)癥下藥,有的放矢。把實(shí)行的辦法讓學(xué)生理解,讓老師支持,效果十分明顯。我們每日由兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的所有管理工作。如果遇到問題,聽學(xué)生一面之辭,大吵大鬧,對(duì)學(xué)生、學(xué)校影響極壞。我家xx上初中以來(lái),學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對(duì)于xx的成長(zhǎng)進(jìn)步,我概括起來(lái)是下面五個(gè)詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),鍛煉孩子的自理能力。我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長(zhǎng)和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長(zhǎng)就是后勤保障,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長(zhǎng),我也深感
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