【正文】 不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生？只可惜，我都沒(méi)有收獲。山上下來(lái)的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。人的一生，不過(guò)三萬(wàn)六千天，然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過(guò)程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！以享受為話題的作文7成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌。”“不，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口。好一陣子沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)剛才是媽媽翻身的聲音，虛驚一場(chǎng)。真笨啊，我不會(huì)等媽媽午休了，偷吃嗎？這么想著，把我給樂(lè)壞了，我現(xiàn)在就等媽媽去午休。據(jù)媽媽說(shuō)，我乳牙還沒(méi)長(zhǎng)齊就會(huì)吃豬蹄，所有的肉類食品中，就屬鹵豬蹄是我的最愛(ài)。《歡樂(lè)頌》這樣富有生命、歡樂(lè)的歌曲，是他創(chuàng)作的。大自然是如此配合音樂(lè)的呀，適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無(wú)蹤。翻開(kāi)鋼琴譜，正在尋一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？輕柔的指尖在琴鍵上挪動(dòng)，這時(shí)，狂風(fēng)夾擊著暴雷，雨越發(fā)恨地往下打，像是要抽著地面似的，滾滾輪番地下來(lái)，雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲，蓋過(guò)我的琴聲，心情便平靜不下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，正是我們對(duì)那些即將消逝的事物最不關(guān)心，最不留意的時(shí)刻。甚至常常，我們是掌握在它手中?！笔前。挥兴劳隽酥?，我們才會(huì)感受到它的存在。喜怒哀樂(lè)，生命所賦予的表情，酸甜苦辣，生命所賦予的味道，都要學(xué)會(huì)享受，生命因享受而精彩。墻壁間莫名的種子，努力的在那尋找著供給自己生命的養(yǎng)料，只為讓自己冒出頭，看著想象中的大千世界，終于，它沖破種皮，通過(guò)緊窄的墻壁，出來(lái)了，嫩綠的葉兒在風(fēng)中搖擺，享受著自己成功的快樂(lè)，享受的看著這個(gè)世界，那葉上的淚珠分明是喜悅的淚水，生命因享受而精彩。我接過(guò)藥。這時(shí)候冬天剛到，所以還沒(méi)下雪，氣溫也還可以。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福。他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣?。帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母。‘吃一塹，長(zhǎng)一智’，不不能，絕對(duì)不能繼續(xù)錯(cuò)下去，難道給家人造成的傷害還不夠嗎？隨著我的成長(zhǎng)，自然會(huì)反省和調(diào)節(jié)自己以前的行為。父親拉著他的手來(lái)到柵欄旁，說(shuō)：“兒子，你做得很好，我真高興，可是你看看，釘子留下那么多的小孔，柵欄再也不是原來(lái)的樣子了。愛(ài)迪生小時(shí)侯是個(gè)被老師學(xué)生們認(rèn)為的笨學(xué)生，頭大身子小還有點(diǎn)傻，但愛(ài)迪生并沒(méi)因此喪失信心，以勤奮彌補(bǔ)了自己的身體缺陷，成為了發(fā)明上千件東西的大發(fā)明家！經(jīng)過(guò)分析，可看出老天爺對(duì)我們實(shí)際上是很公平的，誰(shuí)能克服困難，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，誰(shuí)就可以獲得成功。任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。看！米開(kāi)朗基羅在向你展示大衛(wèi)、摩西的英雄氣概，達(dá)芬奇獻(xiàn)出了蒙娜麗莎的神秘微笑，吳道子揮動(dòng)了當(dāng)風(fēng)飄帶，鄭板橋擎來(lái)了臨雨修竹，徐悲鴻放開(kāi)了奔嘶駿馬，齊白石帶來(lái)了清溪河蝦??。在悠閑的夏夜，仰望星空，向啟蒙我嫦娥奔月、牛郎織女美麗傳說(shuō)的爺爺、奶奶、叔叔、大嬸們描述星系變化時(shí)，他們那充滿驚奇、向望和贊賞的眼神，給了我太多的滿足。我愛(ài)學(xué)習(xí)，象追求自己的戀人，溝通相互的情感。準(zhǔn)確深度自己，才能擦亮屬于自己的一片藍(lán)天。路德金一樣，在人前高聲宣揚(yáng)“我有一個(gè)夢(mèng)想”；或許你不能如牛虻一般，在酷刑前毫不畏懼，高喊“他們殺我，是因?yàn)榕挛摇?；又或許你無(wú)法同夏明翰一樣，面對(duì)敵人高呼“殺了我一個(gè)，還有后來(lái)人”。他用音樂(lè)作為載體強(qiáng)烈顯示著他對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的享受，生命因享受而精彩。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑戰(zhàn)困難，有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了，親請(qǐng)、友情、愛(ài)情這些不都是等著我們?nèi)ハ硎艿拿?？巴爾扎克告訴我們：“享受人生，就是人生的享受。“太美味了！”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”我于醉翁很像，我們不樂(lè)衷于人間的瑣事，我們樂(lè)衷于美麗景色的享受。白云與藍(lán)天的天空映入眼簾。因?yàn)椴皇茄谉岬南募荆躁?yáng)光摘下了兇惡的面具，而顯露出了她那溫柔而靦腆的純真面容。煮好后我為大家盛上?！庇谑俏易屑?xì)對(duì)比了我與媽媽包的餃子。我和媽媽把手洗干凈，讓弟弟做裁判。勞動(dòng)，就是我們應(yīng)該給予他人的39。況且，具備四種條件的睡覺(jué)也大有好處，比如，以前我是個(gè)非常好動(dòng)的人，因而每當(dāng)夜幕降臨我便經(jīng)常煩躁地睡不著，經(jīng)常折騰到半夜，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)如何正確地睡覺(jué)之后，一切都發(fā)生了改變。從上面所敘可以看出，過(guò)程真的比結(jié)果要重要。說(shuō)的就是我們?cè)谂c自己能力、技藝高的人過(guò)招時(shí)，能從他們身上看到自己的不足，知道自己往后努力的方向。一步步靠近房門時(shí)，我們心中想著美好的結(jié)果，想著驚喜的片刻。別忘了，你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它沐浴在陽(yáng)光下，將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，露出它的笑靨。布萊曼那空靈的極具穿透力的天籟之音滌蕩了我混沌的心靈，沿著翠竹掩映綽約的小徑，從蒼翠透碧的竹林深處，我向著光明走來(lái)?？每们嗲嘤捏?，修頎纖長(zhǎng)，像一群孿生姐妹，無(wú)一獨(dú)特，它們比肩相依，相互扶攜，挺拔向上，婷婷逸秀，一年四季始終如此的蒼綠青翠，葳蕤生機(jī)，洋溢著青春的熱情和活力。下面給大家分享一些以享受為話題作文高中，希望對(duì)大家有幫助。明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已，而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過(guò)他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過(guò)他們的精神目標(biāo)，有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷，甚至使他們一蹶不振，有人會(huì)說(shuō)“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。再往前走，路過(guò)一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的胭脂。因此，我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成為你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同時(shí)也在痛苦中享受著快樂(lè)，人生的意義永不頹顏，承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí)，人生更美好。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里，要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅，即使看不見(jiàn)也要在空中綻放光彩！謝謝你雨，謝謝你給了我享受，也謝謝你給了我力量。像是火熱的夏天在游泳池一樣，但寒意也隨之而來(lái)，又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。人生是美好的，也是短暫的。享受是一種境界。而不論是認(rèn)真欣賞，細(xì)細(xì)品嘗，還是努力回味，仔細(xì)回顧，都是一種體會(huì)，都是一種享受。認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)個(gè)讓人神往的地方?？赡俏蛔x了一年書(shū)的人說(shuō)：朋友謝謝你讓我看了這么多的好書(shū)，我明白了許多事情，我還要你的莊園干什么呢？說(shuō)完飄然而去。激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往。這奇異的感覺(jué)一直伴隨我讀了好久好久??“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”我讀到節(jié)日鐘聲這一段時(shí)，窗外的午夜鐘聲也敲響了。我放心了。在安靜中，我突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲響，樓下爸爸媽媽的臥室已經(jīng)熄了燈。我這時(shí)激動(dòng)地跳了起來(lái)，整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)了。我為卡西莫多的真情與善良所感動(dòng)；我為《天才》中尤金這個(gè)畫(huà)家被社會(huì)的“金錢觀”所包圍，最終落下悲慘結(jié)局而惋惜；我為曹雪芹的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚??”而動(dòng)容。文中描寫的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。在我的生命里，書(shū)是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿快樂(lè)，充滿幻想，充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。體育老師也不矯情，跟著同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我是一種享受。自然沒(méi)有了壓力尚且不行，何況是我們？所以我們要學(xué)會(huì)享受壓力壓力能夠使我們承擔(dān)更多的挫折與磨難?！背晒Γ阆硎芰藛?？ 享受“壓力”一個(gè)人在生命的里程碑上,不僅僅有快樂(lè)、痛苦、還有壓力。他們的成功都是在痛苦中提煉出來(lái)的。你每一次考的好成績(jī)，你辦了一件好事，你解開(kāi)了一道數(shù)學(xué)題??這些都是成功。每個(gè)人都會(huì)暗地里咒罵為何素質(zhì)教育的“減負(fù)”卻加重了我們的負(fù)擔(dān)，私下里改唱著還珠的主題歌，當(dāng)世間不在中考的時(shí)候，當(dāng)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)全部免談......背后面暗暗叫煩。讀書(shū)享受快樂(lè)成功高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?？虏旖鸬膱?jiān)強(qiáng)，孫悟空的勇敢，巾幗英雄的蕩氣回腸??我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，這都感謝我的父親——他為我挑選書(shū)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我的作文水平也提高了不少。我聽(tīng)著大人們的褒獎(jiǎng)，享受著這樂(lè)趣，我更喜歡讀書(shū)了。第一篇：以“享受”為話題作文1享受樂(lè)趣把音符拼成優(yōu)美的旋律是音樂(lè)家的樂(lè)趣，把爛泥變成花瓶是藝術(shù)家的樂(lè)趣，把茶水倒掉解讀茶葉渣的形狀是占卜師的樂(lè)趣，遨游于書(shū)海便是我的樂(lè)趣。到了上學(xué)的年齡，一上學(xué)我就獲得一張“識(shí)字小能手”的金燦燦的獎(jiǎng)狀，這與我幼兒時(shí)期讀書(shū)的積累有關(guān)，我很感激父親。我對(duì)世間萬(wàn)物總是好奇的，為了滿足我的好奇心，現(xiàn)在的我，會(huì)自己選書(shū)去了解世界的奧秘。”在人一生中，書(shū)像一盞明燈，照耀著人生的道路，書(shū)還像一位無(wú)聲的老師，教給我無(wú)窮的課外知識(shí)?？上КF(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，竟?fàn)幉豢杀苊猓挥凶屛覀兓翱荚嚒睘橐淮未巫约簩?duì)自己的“挑戰(zhàn)”，盡力而為。要學(xué)會(huì)把握這些成功，記住你成功的經(jīng)歷，享受真正的成功?？梢?jiàn)，我們要把痛苦轉(zhuǎn)化為被我們享受的成功。也許，你是一個(gè)學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，在深夜里寫字臺(tái)前做著數(shù)不完的練習(xí)；也許，你是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的上班族，滿懷希望的你，看著這可憐的業(yè)績(jī)犯愁；也許，你是一個(gè)奔波于家庭和事業(yè)的一家之主，為這兩頭的事物操心。奧里普羅斯特曾說(shuō)過(guò)“有壓力會(huì)使人進(jìn)步的更快”不錯(cuò)，壓力既是我們前進(jìn)的阻力，也是我們奔向目標(biāo)的動(dòng)力，沒(méi)有了壓力，便失去了一根支持平衡的手杖，就不會(huì)有戰(zhàn)勝壓力之后的成就感。我從三歲開(kāi)始自己讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種有字的空氣。我慶幸，我能夠享受生活的樂(lè)趣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。集合、跑三圈、跳臺(tái)階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節(jié)課老師心情一來(lái)勁兒，又加個(gè)幾樣，一節(jié)課下來(lái)都像焉了的茄子，一張囧臉。童年時(shí)代走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。無(wú)論是憂思還是狂喜，我都愿意找它傾訴，每到這時(shí)，我的心就如暮色里的山林般平靜。我還是清晰地記得那個(gè)母親對(duì)孩子說(shuō)過(guò)“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我的心如花瓣般綻放，你就是縈繞其中的芬芳。書(shū)將會(huì)是我的終生伴侶，是它，讓我懂得什么是人世間的情與美；是它，讓我享受人生的咖啡；是它，讓我學(xué)會(huì)如何去愛(ài)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無(wú)味的，因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。也就是說(shuō)我八歲那年的某一天開(kāi)始便體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。整個(gè)房子一片黑暗，只剩從落地窗照射的雪白的月光和閣樓上我這臥室中的小夜燈。于是偷偷下床，像小貓一般輕聲走到書(shū)柜前熟悉的地方，悄悄取出那本綠色的《苦兒流浪記》，又輕聲走進(jìn)臥室，上了床，鉆進(jìn)了那溫暖的被窩里。我又一次從書(shū)中抬起疲憊的眼睛，環(huán)望四周，從另一扇天窗外能看到皎潔的，銀白色的月光。武俠小說(shuō)則是驚心動(dòng)魄中，讓我對(duì)一些歷史事件中人的善惡有了更深的了解。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我很感動(dòng)。知道了這個(gè)世界的廣裦遼闊。享受是一種態(tài)度。古人說(shuō)，圣人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)品味，盡情享受。雨啊雨！你為什么這什么多變，你為何不一輩子絲綿下去呢？你為什不能給我一個(gè)完整的時(shí)空呢？此時(shí)我唯有抱怨來(lái)抒寫心中的不平，但我又不愿輕易回去。我已擁有屬于我的一場(chǎng)雨，像流星雨一般美！以享受為話題的作文4承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石，享受是花兒含苞欲放是的花香。以享受為話題的作文5生活就像一支歌，帶給我們飛揚(yáng)的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無(wú)窮；生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，過(guò)去了就不再重來(lái)。原來(lái)秋天到了！秋天竟是如此美麗。是的命運(yùn)的安排我們無(wú)人知曉，但我們可以改變現(xiàn)狀，享受也是在無(wú)形中迸發(fā)的。以享受為話題作文高中1腦海里總是揮不去那一抹翠綠，那高山之巔，俊拔的身姿，堅(jiān)韌的傲骨，凜然的氣節(jié)——巖竹，竟深深扎根于我心中。它們團(tuán)結(jié)向上，攜手并進(jìn)，誰(shuí)也不想壓住誰(shuí)的風(fēng)頭，形成一道綠色屏障，狂風(fēng)吹不倒它，風(fēng)雪壓不垮它。無(wú)需在乎前方何處，我只在乎腳下的路，享受這迷人的過(guò)程。此時(shí)，我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來(lái)，帶著蘭花草……”花盆中的綠色漸漸多了起來(lái)，不覺(jué)長(zhǎng)出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過(guò)程，何必太在意結(jié)果呢?”是啊，太多太多的時(shí)候，我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果，而忽視了在追求的過(guò)程中的執(zhí)著和喜悅。那過(guò)程是不是很美好、很刺激。這些不是一塊獎(jiǎng)牌所能給予我們的。所以我在“結(jié)果”和“過(guò)程”之間也更加最享受“過(guò)程”。我不再浮躁煩悶，心中似早有團(tuán)火焰熄滅，隨著火焰的熄滅，似乎有什么得到了解脫，此后我只要躺在床上睡覺(jué)，但并不是每次睡覺(jué)都是享受，它也是有時(shí)效性與針對(duì)性。享受之一。隨著弟弟的一聲“開(kāi)始!”我們就開(kāi)始了比拼。果然，媽媽包的餃子大小勻稱，而且個(gè)個(gè)都呈月牙形，好似天上彎彎的月亮，看著都令人垂涎三尺。于是我們一家人有滋有味地吃了起來(lái)。她那溫暖的體溫傳遞于我，讓我感受似在溫泉中享受。藍(lán)天因?yàn)橛邪自频狞c(diǎn)綴而成為了一匹帶有閃閃奪目的白鉆的蔚藍(lán)絲綢。午后是美麗的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，午后的享受才是真正的享受，也好是最美好的享受！以享受為話題的作文（二）享受是樹(shù)葉盡情接受陽(yáng)光的洗禮；享受是雄鷹