傳統(tǒng)美德演講稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”可我們常常不會注意這些。那是一天早上，媽媽帶我去吃早餐。有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。人與社會是一個(gè)復(fù)雜的群體關(guān)系，整體的社會道德是個(gè)人道德的綜合組成，和諧的社會氛圍要靠個(gè)人的優(yōu)良品德去營造，單純的一己之利、彼此排斥、自命清高不適宜群體關(guān)系的良性發(fā)展，個(gè)人的力量總是微薄的，一個(gè)人頂不了天，利用尊重的魅力，充分的39。人無高低貴賤之分，每個(gè)人都享有同等的權(quán)力。原因有幾點(diǎn)：一、不是非常懂音樂的人，很難找到和稿件內(nèi)容情調(diào)風(fēng)格完全吻合的音樂。往往可以從不夠道德的行為例子講起。以絕對優(yōu)勢取得第一名。第一方面，是演講稿。尊重，是我們的幸福所在。愛一個(gè)人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切?；蛟S，你并不是有心的，或許，你不知道那樣不可以。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力傳統(tǒng)美德演講稿 篇4親愛的老師、同學(xué)們：與人相處，離不開“尊重”兩字。勤儉是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。我會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝你們！傳統(tǒng)美德演講稿 篇2老師們、同學(xué)們：早上好！我們先回憶兩件事：一是我校食堂每天都會接待同學(xué)們就餐，但是，當(dāng)大家都吃完飯時(shí)，食堂里留下了一片狼藉，我們大多數(shù)的同學(xué)不能按量取食，造成嚴(yán)重的浪費(fèi)?！?(演講稿)平時(shí)，我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊，當(dāng)他有題不會做時(shí)，我會盡最大努力幫助他；在他不會用工具書是，我會向老師一樣的教教他；當(dāng)他不敢舉手回答問題時(shí)，我會鼓勵(lì)他。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。我愛學(xué)習(xí)；樂于助人；做人求真誠，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；勤學(xué)好問，讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜，勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步，同學(xué)們有問題也樂意來問問我，我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。每次到了午間讀書時(shí)間，我都興致勃勃?！?一個(gè)勤勞的人總是不辭辛苦的努力工作，不斷為人民為國家創(chuàng)造物質(zhì)與精神財(cái)富；一個(gè)簡樸的人總是十分愛惜每一件東西，不隨便浪費(fèi)，哪怕只是一張紙、一粒飯。用我們青春的剛勁拒絕安逸的誘惑，用飽滿的精神內(nèi)涵擠兌奢侈浪費(fèi)的虛榮，以勤儉的作風(fēng)開創(chuàng)美好的生活。親情，因尊重而更加溫馨。尊重別人，也是對自己的尊重。那是尊重編織的家，是幸福安全的`港灣。因?yàn)椤⒌拇_和高中的參賽選手有差距。第一部分簡約地講了孝感市“三大孝子”：董永、黃香、孟宗的感人歷史故事。這樣以來，理論不再枯燥，故事已被升華。以中學(xué)組比賽為例，在賽選手口語表達(dá)能力要強(qiáng)，心理素質(zhì)要好。中華美德伴我行，中華美德伴我成長。要用感恩的心對待周圍的人群，一個(gè)人不可能主宰所有，富貴與權(quán)益生不帶來死不帶去，赤條條來去無牽掛，瀟灑而清心。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，
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