【正文】 家長(zhǎng)學(xué)校聽課筆記和學(xué)習(xí)心得。同桌文具盒忘帶了，借一支鉛筆，孩子說不借，因?yàn)閶寢屨f的。漢語拼音學(xué)結(jié)束后，每天中午我都在黑板抄了一首兒歌給孩子們，但中午可憐的十分鐘時(shí)間哪里夠呢？有些遲到的孩子甚至連這十分鐘時(shí)間都保證不了。讀書。這是有彈性的作業(yè)，愿意做就做，不愿做就算，我不會(huì)給孩子們壓力。以前，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子把有錯(cuò)誤的作業(yè)帶到學(xué)校來。但瑣碎的事情實(shí)在太多，從期中考試到廣播操，這個(gè)星期為了迎接市里的一個(gè)活動(dòng)，整整忙了一個(gè)星期，后面還不知道有什么事情呢，在學(xué)校很難保證練字的時(shí)間。關(guān)于學(xué)習(xí)，下面我還會(huì)談到。期中考試試卷已經(jīng)讓孩子們帶回家去，家長(zhǎng)們也應(yīng)該看到了。另外，也不要給孩子帶零花錢到學(xué)校，孩子拿著錢也是去買一些辣條之類調(diào)味品很多的食品，辣條吃多了能導(dǎo)致孩子變笨，對(duì)正在發(fā)育得孩子危害很大。那么如何上咱們班的博客呢？您把網(wǎng)址打在地址欄上以后，按回車鍵，進(jìn)入博客頁面。應(yīng)該放在臺(tái)上，邊擦拭邊移動(dòng)。懷孝心、踐孝行五六十年代，小孩每天要花3小時(shí)做家務(wù)，現(xiàn)在則是花3小時(shí)看電視。特長(zhǎng)就是孩子喜歡做的事情，比如畫畫、唱歌、跳舞、下棋、打乒乓球、折紙、剪紙等等，每天讓孩子去練練特長(zhǎng)，豐富孩子的生活。一年級(jí)孩子大約需要10小時(shí)睡眠，家庭學(xué)習(xí)時(shí)間，游戲時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間、用餐時(shí)間都必須確定，過著有規(guī)律的生活。二、生活方面到校習(xí)慣每天早上按時(shí)到學(xué)校，參加正常的早讀。因?yàn)橄囝愃频目雌匆魧懺~語這樣的題到了高中都會(huì)出，因此家長(zhǎng)在抽寫完孩子詞語時(shí)，一定要看一看孩子的這些詞語有沒有寫錯(cuò)，有沒有那個(gè)拼音寫錯(cuò)，聲調(diào)有沒有寫錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)的改正，不要讓錯(cuò)誤跟著孩子到課堂上。但如果家長(zhǎng)忽視這一方面，不監(jiān)督孩子的復(fù)習(xí)，結(jié)果孩子第二天來到學(xué)校，老師要教新的知識(shí)，可前一天的知識(shí)孩子沒鞏固，結(jié)果就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。請(qǐng)家長(zhǎng)重視，培養(yǎng)孩子及時(shí)訂正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。如果家庭教育跟不上，孩子平時(shí)課外積累的知識(shí)又少，學(xué)習(xí)起來就有難度。在識(shí)字方面，咱們也發(fā)現(xiàn)每一課的生字教學(xué)越來越多，而且難。還有許多孩子戰(zhàn)勝了自己，和之前相比取得了很大的進(jìn)步，他們是：宮浩瑞、程博士、李承鉉、李雨桐。簡(jiǎn)單的口算題算數(shù)不能算對(duì)，這都和孩子平時(shí)做題少有關(guān)。表現(xiàn)在對(duì)于“小v見到j(luò)、q、x、y，要去掉兩點(diǎn)；小v和j，q，x，y分開的時(shí)候要加上兩點(diǎn)。最后，請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。如果你的孩子很差，你就需要好好考慮，怎么做對(duì)孩子的學(xué)習(xí)最有利，一但下定決心，就需要家長(zhǎng)有足夠地耐心和精力，來應(yīng)付孩子多變的狀況。想必通過這次的家長(zhǎng)會(huì)你對(duì)你的孩子的學(xué)習(xí)情況有了基本地了解。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。背誦方面也比較靈活?？墒菫榱思议L(zhǎng)們心里更有數(shù)一些，我這里再重復(fù)一下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向兩個(gè)月時(shí)間已經(jīng)完全可以讓每一位學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了。忽略了學(xué)生之間是有差異的。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們。（2）其他方面剛?cè)雽W(xué)正是孩子們各種習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間段。（二）學(xué)習(xí)方面雖然考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少能反映了孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。但是仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在幼兒階段，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活不太適應(yīng)。平時(shí)在批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，把學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄，有利于以后的復(fù)習(xí)和提高學(xué)生的正確率。（2分）（2）如果任其發(fā)展會(huì)產(chǎn)生什么心理？這種心理有何危害？（6分）（3）你認(rèn)為情景中的孩子應(yīng)該怎樣做？（4分）【心理診所】3陳紅是一名初一女生，平時(shí)由于功課緊，所以總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。劉翔與父母交往的藝術(shù)概括起來就是：A、贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情B、認(rèn)真聆聽，不與父母計(jì)較 C、幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人Ｄ、不斤斤計(jì)較小麗對(duì)父母偏執(zhí)的思想觀念、簡(jiǎn)單的管教方法和嚴(yán)厲的待人態(tài)度，常常產(chǎn)生逆反心理。全會(huì)由中央政治局主持。這樣你的孩子就比其他的孩子少學(xué)習(xí)了不少。希望家長(zhǎng)在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不求高檔，但求孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)不受外界的任何打擾，5．時(shí)刻關(guān)注自己的孩子中學(xué)生正處于青春不穩(wěn)定期，也正是道德品質(zhì)形成的一個(gè)時(shí)期，孩子的思想或情感還不成熟不穩(wěn)定，極意出現(xiàn)問題，一旦出現(xiàn)問題，有時(shí)會(huì)影響孩子的一生，當(dāng)孩子在生活或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)以下情況時(shí)，家長(zhǎng)要引起足夠的重視：（1）．成績(jī)無緣無故下降。一旦學(xué)生與某個(gè)異性頻繁接觸就認(rèn)為是‘早戀’，必須打散，這樣反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理而發(fā)生真正的‘早戀’。二、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)要幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心（1）父母對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求要適當(dāng)。作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。初二增加物理，數(shù)學(xué)、英語難度也逐漸增加，部分學(xué)生在初二上學(xué)期就出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)科開始亮“紅燈”，下學(xué)期分化的速度更加加劇。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。錢是要掙的，但孩子更是要顧的。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦，做點(diǎn)事，這樣才能提高能力。不少孩子馬虎是從草稿開始的。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍，看有無漏題。培訓(xùn)主題三：怎樣培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。要嚴(yán)格要求。當(dāng)孩子有了不良情緒時(shí)，應(yīng)該幫助他學(xué)會(huì)宣泄，或是讓他到操場(chǎng)去跑一跑，或是放聲唱一唱，或者與他信任的人談一談，這一切都必須讓孩子明確宣泄要選擇一個(gè)合適的環(huán)境，合適的人選。悅納自己人沒有十全十美的，也沒有一無是處的。它告訴我們，每個(gè)人的個(gè)性是由三種心理狀態(tài)構(gòu)成的，這就是：“父母”、“成人”、“兒童”狀態(tài)。一個(gè)真正成功的人應(yīng)該也是個(gè)會(huì)生活的人，如果他只能讀書，不會(huì)生活，他又如何立足于社會(huì)呢？，千萬不要忘記了你還是孩子的父母，是他們生活、學(xué)習(xí)的榜樣這個(gè)界限千萬不可模糊！，孩子有很多行為都是與成人的行為變化有關(guān)。這件事使南希十分生氣。其實(shí)這樣并不能培養(yǎng)出成功的人才。當(dāng)他們講完后，你再用十分簡(jiǎn)練的語言對(duì)他的話做一個(gè)概述，幫他理清思路。第三層次：家長(zhǎng)開始思考教育的目標(biāo)問題。（馬振翼）《人民日?qǐng)?bào)》（2013年10月31日 18 版）相關(guān)鏈接1：七種情況，造成家長(zhǎng)對(duì)家庭教育不上心 七種情況，造成家長(zhǎng)對(duì)家庭教育不上心：認(rèn)為孩子教育是學(xué)校的事情，與自己教育不教育關(guān)系不大；認(rèn)為自己忙，身心憔悴，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，心力不足；認(rèn)為家庭教育是空洞理論，是聽起來好聽，用起來不管用；認(rèn)為樹大自然直，對(duì)孩子放任之流，順其自然，過問不多；認(rèn)為家庭教育就是學(xué)習(xí)的教育，學(xué)習(xí)的教育就是做作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班。在美國(guó)前10名大學(xué)中，有7%來自此類學(xué)生。孩子成為一個(gè)什么樣的人，在某種程度上，首先取決于父母。三、家長(zhǎng)代表發(fā)言（…）四、班主任強(qiáng)調(diào)個(gè)別問題。（各位家長(zhǎng)們，大家下午好，歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校和老師向大家表示忠心的感謝。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，但目前中國(guó)家長(zhǎng)在這方面是嚴(yán)重缺失的。一旦孩子出現(xiàn)問題，我們經(jīng)常是指責(zé)學(xué)校、社會(huì)，而不是反思自己。從世界角度來說，對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的人，理念、做法其實(shí)沒有本質(zhì)的差別，比如付出，比如嚴(yán)格的規(guī)范與要求，待人友善、懂得感恩等等。因?yàn)樯硖幖惫臅r(shí)代，很多人心浮氣躁，跟著社會(huì)思潮走，被大眾化思潮裹挾，缺乏理性思考，和長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)眼光。了解，就必須善于聆聽他們的心聲，善于和他們溝通。家長(zhǎng)要了解孩子，指導(dǎo)幫助孩子，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)家教知識(shí)提高家教藝術(shù)；對(duì)孩子說話，要理智思考不要責(zé)怪埋怨；叮囑雖然重要，但要講到點(diǎn)子上；要放心孩子，放心讓孩子去做，做錯(cuò)了，吸取教訓(xùn)，無非花點(diǎn)“學(xué)費(fèi)”；該管的要提出具體思路和要求，做后檢查，肯定成績(jī)，糾正不足。但南希并不是只給他關(guān)照，給他愛，她也有生氣的時(shí)候?！叭?、去、去、去做你的功課，這些事不要你做。心理咨詢工作人員經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的困惑很多來自家長(zhǎng)的行為，他們會(huì)十分困惑地問：為什么大人那么“假”？為了減少孩子的這類困惑，家長(zhǎng)必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。這種人說起話來總是“我猜想??”“我不知道??”。要以我們的榜樣和對(duì)孩子的真切鼓舞，幫助他們?cè)谇榫w上逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，能在任何情況下都能悠悠自得品味人生，都能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。培訓(xùn)主題二：不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，注意改進(jìn)家庭教育方式、方法，永遠(yuǎn)愛孩子，教育孩子做到三心：愛心、耐心、交心。，父母教育意見要一致，要以身作則，做好孩子的顧問與人生導(dǎo)師。寫作業(yè)的習(xí)慣：做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。這實(shí)際上是一個(gè)錯(cuò)誤“檔案”孩子分析錯(cuò)誤的原因多是馬虎，有利于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的危害，下決心改正。目前，許多孩子勞動(dòng)能力較差，生活上嚴(yán)重依賴父母，缺乏自我服務(wù)、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭(zhēng)氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空；既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大之后，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。沖動(dòng)、好奇是初二學(xué)生的最大特征，他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。初二開始進(jìn)入青春期，生理和心理發(fā)育出現(xiàn)急劇變化。總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。有些家長(zhǎng)喜歡給自己的學(xué)生定一個(gè)“參照人”（樣板），經(jīng)常對(duì)學(xué)生夸獎(jiǎng)別人家的孩子是如何優(yōu)秀，以為這樣可以促使學(xué)生發(fā)奮，這樣做的結(jié)果只能使學(xué)生反感。三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望1．要積極配合學(xué)校教育，形成教育的合力希望家長(zhǎng)限制學(xué)生的消費(fèi)。出現(xiàn)這些情況，都是早戀的征兆，如果出現(xiàn)這些情況，自己不能解決，就要及時(shí)和班主任老師聯(lián)系，讓班主任協(xié)助解決。也希望下次家長(zhǎng)座談會(huì)你們還能來！第三篇：20112012八年級(jí)上學(xué)期期中考試[20112012學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)政治期中試題命題人：相山路學(xué)校 代成元溫馨提示：本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為50分鐘。小強(qiáng)的家庭結(jié)構(gòu)屬于：（）A、主干家庭B、聯(lián)合家庭C、核心家庭Ｄ、單親家庭下列哪種家庭關(guān)系是不可選擇、無法改變的？（）A、血緣關(guān)系B、婚姻關(guān)系C、收養(yǎng)關(guān)系Ｄ、朋友關(guān)系孝敬父母，最重要的是：（）A、尊敬和侍奉父母B、贍養(yǎng)父母C、敬重和愛戴父母Ｄ、絕對(duì)順從望子成龍是天下父母的共同心愿。因?yàn)椋海ǎ偎苁刮覀儷@得更加豐富的友誼 ②可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)身心健康發(fā)展③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力 ④可以增進(jìn)自己的性別意識(shí)A．①②③④B．①②③C．①②④Ｄ、②③④1下列行為不符合男女同學(xué)交往原則的有：（）A、在學(xué)?；@球賽上，小莉組織女同學(xué)去為男同學(xué)加油B、小華跟女同學(xué)說話經(jīng)常臉紅，為避免尷尬，他盡量回避與女同學(xué)交往 C、登山活動(dòng)中小勇主動(dòng)幫助體弱的女同學(xué)拿背包 Ｄ、小強(qiáng)主動(dòng)幫本組成績(jī)差的女同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。考試時(shí)學(xué)生審題不清 ,、學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)常識(shí)少,、對(duì)八年級(jí)學(xué)生來說理解能力有限，對(duì)課本理解不到位，很難在不理解的基礎(chǔ)上去記憶。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況簡(jiǎn)要地向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：一、匯報(bào)前半學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我們班共74人。我希望這些學(xué)生的家長(zhǎng)能夠好好的思考思考。我相信通過他們的努力以現(xiàn)在20分，10分的速度去跨越，何愁追不上前面成績(jī)好的同學(xué)。這些同學(xué)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給他們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不可估量的的負(fù)面影響，我希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真對(duì)待。這次期中考試，這幾天我一直在反思我這