某省級職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目績效報告-免費(fèi)閱讀
【正文】 八、財務(wù)管理狀況 在項目建設(shè)過程中，全部實行招投標(biāo)制度、 合同管理制度等 ， 嚴(yán)格執(zhí)行項目專項 資金的 單獨核算、 ?？顚Ｓ?制度，并設(shè) 有專門 帳 簿 。我校 專門建立實訓(xùn)基地資金管理辦法，不擠占、不挪用該項資金，不改變其性質(zhì)和用途。 五、資金落實情況 實訓(xùn)基地建設(shè)項目實施過程中，嚴(yán)格按項目經(jīng)費(fèi)管理使用的要求，?？顚Ｓ?，專人、專戶、專項管理，獨立核算。每年為合作企業(yè)培訓(xùn)各類人員 600多 名 ，通過實行“訂單式”人才培養(yǎng)機(jī)制，每年為合作企業(yè)輸送 100名左右畢業(yè)生。 我校 專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位，在制訂與修訂各專業(yè)教學(xué)計劃時一貫堅持 主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、突出針對性和應(yīng)用性、加強(qiáng)實踐能力培養(yǎng)的原則，著力構(gòu)建“以職業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以學(xué)生為中心”的能力標(biāo)準(zhǔn)和課程體系。為 本地區(qū) 建筑 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，培養(yǎng) 了 大量 建筑 企業(yè) 急需的 技能型 緊缺 人才，充分發(fā)揮 了 實訓(xùn)基地的重要作用，從而凸顯我 校辦學(xué)特色，提升了我校 辦學(xué)水平。引入現(xiàn)代企業(yè)的理念與價值觀，營造企業(yè)化的職業(yè)氛圍，實訓(xùn)內(nèi)容與項目來源于 建筑 企業(yè)，實訓(xùn)方式和過程企業(yè)化。 為了充分做好基地實訓(xùn)儀器設(shè)備的選型、采購、安裝、調(diào)試等工作，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，還聘請了建筑行業(yè)的專家擔(dān)任實訓(xùn)基地建設(shè)的顧問，以提高決策水平。實訓(xùn)基地的建成， 大大 改善了我校建筑工程類專業(yè) 學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的條件， 使學(xué)生在真實的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和工程綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練，提高了 建筑工程類 各專業(yè)的實踐教學(xué)質(zhì)量，為提高學(xué)生的實 際動手能力提供了重要的保證，實現(xiàn)了理論與實踐的真正結(jié)合，也為學(xué)校 的科研 與開發(fā) 、技術(shù)推廣應(yīng)用、社會服務(wù)、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定提供了硬件條件。 （四） 設(shè)備配置的合理性及購置的經(jīng)濟(jì)合理性 整個實訓(xùn)基地的建設(shè) 按照 “ 學(xué)校 與 企業(yè) 相結(jié)合、新建與挖潛相結(jié)合、特色與共享相結(jié)合、 課程體系與項目驅(qū)動相結(jié)合、傳統(tǒng)工藝與高新技術(shù)相結(jié)合、 — 7 — 硬件與軟件相結(jié)合、 理論 與 實訓(xùn) 相結(jié)合、近期與未來相結(jié)合 ” 的原則 進(jìn)行 實施 ， 其 實訓(xùn)儀器設(shè)備配置 具有 以下 特點 ： 理論教學(xué)與 實訓(xùn) 教學(xué) 緊密 結(jié)合 實訓(xùn)儀器設(shè)備 的 配置充分反映了 建筑工程類專業(yè)相關(guān)主干課程及核心技術(shù)課程 對實訓(xùn)的 相關(guān)要求 ，將理論教學(xué)與實訓(xùn)教學(xué)兩者緊密結(jié)合，主要反映 《建筑材料》、《建筑地基與基礎(chǔ)工程》、《樁基工程》、《房屋建筑構(gòu)造》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 工程 》、《砌體結(jié)構(gòu) 工程 》、《鋼結(jié)構(gòu)工程》、《建筑施工技術(shù)》、《高層建筑施工技術(shù)》、《裝飾工程施工》、《建筑水電安裝》、《工程制圖》、《工程測量》、《建筑工程質(zhì)量檢測與評定》、《建筑施工機(jī)械》、《工程預(yù)算》、《施工管理》、《建筑節(jié)能》及《室內(nèi)環(huán)境檢測》等課程中核心知識點及能力訓(xùn)練的要求。 （二） 設(shè)備安裝及運(yùn)行情況 — 6 — 在儀器設(shè)備采購 過程中 ，我們要求所有的儀器設(shè) 備供貨廠家 全部 送貨上門，并派有關(guān)技術(shù)人員到學(xué)校安裝調(diào)試，待所有儀器設(shè)備 正常 運(yùn)行一段時間后，方可驗收付款。 學(xué)校十分重視建筑施工技術(shù)綜合實訓(xùn)基地建設(shè)，成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的建筑施工技術(shù)綜合實訓(xùn)基地建設(shè) 工作領(lǐng)導(dǎo) 小組，先后數(shù)次組織相關(guān)人員赴上海同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù) 學(xué)院、徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院及上海建筑學(xué)校等院校調(diào)研，了解當(dāng)前我國土建類實驗、實訓(xùn)基地建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，借鑒他們在實訓(xùn)基地建設(shè)方面的成功經(jīng)驗，高起點地規(guī)劃 我校 建筑施工技術(shù)綜合實訓(xùn)基地。至目前為止，建筑施工技術(shù)綜合 實訓(xùn)基地累計完成投資 額 1260余萬元 （含 土建費(fèi) 310萬元 ） ，其 中省財政廳、教育廳資助 400萬元。經(jīng)過近幾年來的建設(shè)，建筑施工技術(shù)綜合實訓(xùn)基地建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定、實踐能力強(qiáng)的專兼職實踐教學(xué)師資隊伍，共有教師 40名，其中專職教師 13名，兼職教師 27名。 通過該實訓(xùn)基地的建設(shè)， 不僅 要 為本 校建筑工程類專業(yè) 提供實 習(xí) 實訓(xùn) 場所 ，并能夠面向 建筑 市場 為本地區(qū) 及周邊地區(qū)建筑施工企業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)應(yīng)用服務(wù)等，形成集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的多功能實訓(xùn)基地。 — 10 — （二 ）建設(shè)過程中調(diào)整的合理性 在該 實訓(xùn)基地近兩年的 建設(shè) 過程 中， 由于建筑施工技術(shù)發(fā)展迅速，相關(guān)儀器設(shè)備技術(shù)更新速度明顯加快，為了適應(yīng)飛速發(fā)展的形勢需要，同時結(jié)合建筑市場新需求、專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與教學(xué)改革的需要，以及創(chuàng)建示范性高職的需要，對原申報材料中的儀器設(shè)備購置計劃作了進(jìn)一步完善與細(xì)化，與時俱進(jìn)，對原建設(shè)計劃和建設(shè)方案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，并將建設(shè)方案的調(diào)整部分上報省教育廳審批。接 到 實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)后根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)大綱的內(nèi)容和要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，協(xié)助實訓(xùn)指導(dǎo)教師圓滿完成實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。在本項目實施過程中，所有儀器設(shè)備的購置和建設(shè)項目均嚴(yán)格實行招投標(biāo)制度，建設(shè)過程中 加 強(qiáng) 對過
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