【正文】 集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！首先要針對(duì)最弱的課程。這樣，你就知道如何選擇學(xué)習(xí)方法，然后才能確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。提高“狠勁”今天能做到的事情，絕不能拖到明天。三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。然后，趕緊開始執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做 起。應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。（7）晚飯后19點(diǎn)22點(diǎn)：應(yīng)根據(jù)情況妥善安排。（4）正午13點(diǎn)14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。思路就是思考問(wèn)題的線索。那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢？課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽課效果；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。對(duì)照計(jì)劃反省計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。即使高一有這三科拖你后腿致使你整體成績(jī)不佳也無(wú)所謂，因?yàn)槟阌袣⑹诛怠獜?qiáng)悍的理科知識(shí)。傍晚17點(diǎn)18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。上午9點(diǎn)11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。每個(gè)人的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 黃金時(shí)間來(lái)記憶 首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。傍晚歷史，政治，地理，自己調(diào)整。多記些名人名言，拼音，詩(shī)詞。一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題；四要以題代知識(shí)。具體做法是：從近幾年山西省及其它各省市中考試題、我校正在使用的《中考密碼》以及其它參考資料中的模擬試卷中精選十份進(jìn)行訓(xùn)練，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成，老師及時(shí)批改，重點(diǎn)講評(píng)。選題：精心編排各省市中考題，進(jìn)行訓(xùn)練。（3）精講精練，舉一反三、觸類旁通。具體做法是：師生每人全套初中數(shù)學(xué)教材經(jīng)常帶在身邊備用，對(duì)各章節(jié)按《數(shù)與式》、《方程與不等式》、《函數(shù)及其應(yīng)用》、《圖形與幾何初步》、《圖形與變換》、《圖形與證明》、《概率及統(tǒng)計(jì)初步》這七個(gè)單元進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，資料的選取以《中考密碼》為主。按計(jì)劃表全部讀完后，安排總復(fù)習(xí)，一口氣讀完易經(jīng)、老子、論語(yǔ)等…… 復(fù)習(xí)因人而異，可以每周復(fù)習(xí)，也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí)；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果，只要是無(wú)為而為，短期效果不考慮，合適的時(shí)候就復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好筆記、深入思考、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)交流、解決問(wèn)題。一．指導(dǎo)思想緊緊圍繞局機(jī)關(guān)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的“深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)做人民群眾飲食用藥安全衛(wèi)士”核心主題，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)主題，堅(jiān)持黨組集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)相結(jié)合，以講座、黨課、讀書自習(xí)為主要形式，全面加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)局機(jī)關(guān)全體黨員堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定發(fā)展信心，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，以一流的工作標(biāo)準(zhǔn)投入到推動(dòng)全縣醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，為全面實(shí)施縣委、縣政府發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)和諧尋烏、騰飛經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。局機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室將對(duì)讀書筆記進(jìn)行檢查評(píng)比，將其優(yōu)秀者在局機(jī)關(guān)黨建園地進(jìn)行展示?！爸醒h(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書，復(fù)習(xí)第1本）；比如讀經(jīng)三周后，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容，易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容。孩子年齡:13歲38歲812歲12歲以上13歲 特點(diǎn)孩子好動(dòng)，坐不住，指讀有一定難度，重點(diǎn)在于媽媽讀，孩子聽為主38歲 特點(diǎn)還是好動(dòng)，坐不住，注意力不集中，指讀同樣有難度，媽媽可以引導(dǎo)，一到兩個(gè)月后會(huì)比較指讀會(huì)過(guò)關(guān)讀經(jīng)的原則：養(yǎng)成好習(xí)慣，如果有時(shí)候時(shí)間不夠用，請(qǐng)媽媽多放音，視聽也是一種非常好的學(xué)習(xí)方法家長(zhǎng)的態(tài)度：不要有太多功利心，不要求背誦，每天累積，到了一定的時(shí)候，會(huì)自然背誦，建議把全套讀完再進(jìn)行循環(huán) 孩子表現(xiàn)出來(lái)的情況：有時(shí)候會(huì)煩倦，但是家長(zhǎng)要有耐心做好記錄，所以建立紅花檔案，讓孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 有時(shí)候孩子高興可以多讀一些，很愿意，也可以放音，不要讀書，總之累積下去，就會(huì)有成果！如有任何情況請(qǐng)您一定不要忘記和義師聯(lián)系，不要輕易放棄！感謝您的支持！第三篇：中考學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一：2015中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表 2015中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表篇二：中考復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表(最新)中考復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表（具體到某一天，某一周）三、復(fù)習(xí)思路（三個(gè)階段）第一階段：知識(shí)梳理形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（4月22日5月10日完成）近幾年的中考題安排了較大比例的試題來(lái)考查雙基。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意：（1）首先，必須人人過(guò)記憶關(guān)。第二階段：專題復(fù)習(xí)（5月10日5月31日完成）如果說(shuō)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。（3）綜合題點(diǎn)題教學(xué)過(guò)程中，“點(diǎn)”—要點(diǎn)中要害；“透”—要讓學(xué)生透徹理解，及時(shí)總結(jié)。（3）評(píng)分要狠。篇三：初三中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表初三中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表第四篇：高一學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一：高中學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)規(guī)劃數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)。借高二下學(xué)期的書，早上6：30以前讀。吃完飯后看讀5分鐘生物。例如